【摘要】1、一個(gè)數(shù),它的億位上是9,百萬(wàn)位上是7,十萬(wàn)位上和千位上都是5,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫作(),讀作(),改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)(),省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是()萬(wàn)。2、,再向右移動(dòng)兩位后,這個(gè)數(shù)是()。3、()位小數(shù),保留一位小數(shù)約是(),保留兩位小數(shù)約是()。4、最小奇數(shù)是(),最小
2025-01-21 04:25
【摘要】高旺小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)系列一(分類)數(shù)的認(rèn)識(shí)(1)(命題、整理:袁永林)姓名班級(jí)等第一、填空。1、一個(gè)數(shù)由二十九個(gè)億,四百個(gè)萬(wàn),五個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)是(),讀作()。2、600600600中從左到右。三個(gè)6依次表示(
2025-05-15 01:35
【摘要】組合圖形1、求下列組合圖形陰影部分的面積。2、①求它的周長(zhǎng)和面積。(單位:厘米)②,求陰影部分面積。③長(zhǎng)方形的面積和圓的面積相
2025-07-29 13:41
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)系列一(分類)一、填空。1、一個(gè)數(shù)由二十九個(gè)億,四百個(gè)萬(wàn),五個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)是(),讀作()。2、600600600中從左到右。三個(gè)6依次表示()、()、()。3、用三個(gè)8,兩個(gè)0組成一個(gè)五位數(shù),一個(gè)0也不讀出來(lái)的是(),只讀一個(gè)0的是(
2025-05-03 13:35
【摘要】 填空 1、一個(gè)數(shù),它的億位上是9,百萬(wàn)位上是7,十萬(wàn)位上和千位上都是5,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫作(),讀作(),改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)(),省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是()萬(wàn)。 2、,再向右移動(dòng)兩位后,...
2024-12-04 04:47
【摘要】填空1、一個(gè)數(shù),它的億位上是9,百萬(wàn)位上是7,十萬(wàn)位上和千位上都是5,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫作(),讀作(),改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)(),省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是()萬(wàn)。2、把的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位,再向右移動(dòng)兩位后,這個(gè)數(shù)是()。
2024-12-04 02:49
【摘要】統(tǒng)計(jì)圖表一、填空。1、我們學(xué)過(guò)的常用統(tǒng)計(jì)形式有()和()。2、一般情況下,數(shù)據(jù)整理時(shí)較常用的方法是畫()字。3、條形統(tǒng)計(jì)圖用()的長(zhǎng)短來(lái)表示數(shù)量的多少,折線統(tǒng)計(jì)圖用折線上的()來(lái)表示數(shù)量的多少。4、能清楚地反映出各種數(shù)量的多少的統(tǒng)計(jì)圖是(),不僅能反
2025-01-12 06:51
【摘要】 簡(jiǎn)便計(jì)算 ×+×--+++×(-÷) ++++++++-+ +-+++++++++ -(+)5--×+÷6 ...
2024-12-04 05:54
【摘要】 操作、圖形 1、右圖表示一段公路。如果從A、B 兩點(diǎn)各修一條小路和公路連通, 要使這兩條小路最短,應(yīng)該怎樣 修?請(qǐng)你在圖中畫出來(lái)。 2、右圖每個(gè)小方格為1平方厘米, 試估計(jì)曲線所圍...
2024-12-04 05:53
【摘要】 列式計(jì)算 1、從的倒數(shù)除的商,差是多少?2、與的和除以它們的差,商是多少? 3、125減少它的12%再乘以,積是多少?4、,結(jié)果是多少? 5、一個(gè)數(shù)的3倍比4...
2024-12-04 05:49
【摘要】操作題1、過(guò)直線外一點(diǎn)A,畫出這條直線的垂線和平行線。A·2、幫助學(xué)校設(shè)計(jì)一條到公路最方便最經(jīng)濟(jì)的路。3、畫出下列圖形底邊上的高。4、下圖是()角,()°,以角的兩邊
2024-11-19 09:13
【摘要】一、填空(1分×25=25分)1、2010年根河市總?cè)丝诠灿?jì):160909人讀作:(),省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是()人。2、小明坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示。那么用(3,4)表示的同學(xué)坐在教室的第()列第()行。3、六年一班人數(shù)是六年二班人數(shù)的80%,一班和二班的人數(shù)比是()。4、一段木料
2025-06-10 15:53
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)便計(jì)算總復(fù)習(xí)題 由蓮山課件提供:///資源全部免費(fèi) 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)“簡(jiǎn)便計(jì)算”部分 一、口算。 10-=0÷=9×=24÷=+=6+=+= 5--=80×=...
2024-10-25 19:10
【摘要】1、小剛和小強(qiáng)賽跑情況如下圖:(1)()先到達(dá)終點(diǎn)。(2)請(qǐng)用“快”、“慢”來(lái)描述他們的比賽情況:小剛是先()后()。(3)開(kāi)賽初()領(lǐng)先,開(kāi)賽()分后()領(lǐng)先,比賽中兩人相距最遠(yuǎn)約是()米。(4)兩人的平均速度分別是每分多少米?(保留整數(shù))2、下
2025-01-11 00:03
【摘要】 . ():8=:()=:=() 。 國(guó)美電器2005年空調(diào)機(jī)銷售數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖 2005年1月 1.第()季度銷售量最多。 2.全年平均每月的銷售()臺(tái); 3.第四季度比第三季度的銷售量...
2024-12-03 22:32