【摘要】曾參是什么時候人?故事說明了什么?誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。我們?yōu)槿颂幨?、與人交往,要講究誠信,即誠實守信。“誠”,就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是?!靶拧?,即有信用、講信譽、守信義、不虛假。君子一言,駟馬難追。自古皆有死,
2025-01-21 01:45
【摘要】點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊1.(2022·濟寧中考)2022年年關(guān)逼近,身為建筑承包商的孫水林,為了履行在過年前給工人們付清工資的諾言,雪夜中驅(qū)車千里從北京趕往湖北
2025-01-21 01:43
【摘要】第一篇:誠信是金公開課 小學(xué)品德與社會教學(xué)設(shè)計:《誠信是金》 --------龍橋小學(xué) 靳從丹 教學(xué)目標: 1、認知目標:認識誠信,結(jié)合學(xué)生在生活中的具體事例和以往的生活經(jīng)驗,了解誠信在生活...
2024-11-09 22:53
【摘要】《誠信是金》教學(xué)案學(xué)習(xí)目標情感、態(tài)度、價值觀目標:培養(yǎng)學(xué)生誠信意識,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮,失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠信美德。能力目標:結(jié)合生活中的具體事例和學(xué)生的生活經(jīng)驗,增強辨別是非的能力及理解誠信意義的能力;知識目標:把握誠信的基本含義:認識誠信的基本要求是對人守信、對事負責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行
2025-06-11 15:04
【摘要】一位國王要選擇繼承人,于是發(fā)給王國中每個孩子一?;ǚN,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時間到來時,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的小男孩流著淚端著空無一物的花盆前來。最后他卻被選中了………為什么沒有種出美麗花朵的孩子卻繼承了王位,你有什么啟示?因為孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會發(fā)芽。這次
2024-11-11 00:06
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊課件在繁華的紐約,曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件震撼人心的事情。星期五的傍晚,一個貧窮的年輕藝人仍然像往常一樣站在地鐵站門口,專心致志地拉著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動聽,雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末,還是有很多人情不自禁的放慢了腳步,時不時地會有一些人在年輕藝人跟前在禮帽里放一些錢。第二天黃昏,年輕的藝人又
2024-12-15 14:28
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊課件喊狼來的男孩留學(xué)生有關(guān)信息一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀二、精明能干三、誠信記錄:曾三次逃票榮譽金錢機敏才學(xué)美貌誠信健康誠信假奶粉毒害嬰兒事件人無信不立,家無信不和,業(yè)無信不興,國無信不寧。時代呼喚誠
【摘要】歡迎各位老師和同學(xué)讓我們在愉悅的歌聲中進入今天的課題合作知識回顧與導(dǎo)課???新課教學(xué)暑假里,小童幫媽媽賣西瓜。有個老板模樣的人到小童的瓜攤前問:“你的瓜甜不甜?”小童如實回答:“叔叔,這西瓜不太甜。今年夏天陰雨天多,日照少,導(dǎo)致本地區(qū)瓜不太甜?!甭犃诵⊥幕卮?,周圍的人驚呆
2025-01-21 01:42
【摘要】24給予是快樂的jǐ問題句子讀讀詞語:希望臺階櫥窗難忘給予(ji)不由自主給理解詞語?圣誕節(jié)饒有興趣?富裕羨慕神氣圣誕節(jié)(chri
2025-05-05 12:53
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊誠信看不見,摸不著,然而在我們的生活中無處不在。假如失去誠信,最終受到傷害的會是誰呢?我們到生活中去調(diào)查,用事實說話。假冒仿劣商品充斥市場會帶來什么?“便民傘”的丟失會給誰帶來不方便?不守時會給誰帶來損失?類似這樣的情況出現(xiàn),會……在你生活
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊一頭豬在當(dāng)時還是貴的,曾子為了履行一句本來不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬,這是為什么呢?誠信可以扔掉嗎?我們用這個故事做個小測試,問問周圍的人,如果讓他們來選擇,他們會怎么做,看看他們會不會扔掉誠信,并問問為什么。這個故事還沒完,讓我們續(xù)寫下去,設(shè)想一下,這個青年扔掉誠信后會怎樣呢?
【摘要】《誠信是金》教學(xué)設(shè)計八年級王銀池教學(xué)目標知識目標:了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。能力目標:發(fā)展觀察、比較能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。情感態(tài)度價值觀:增強對他人對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和
2024-12-12 18:27
【摘要】第一篇:八年級思想品德上冊《誠信是金》教學(xué)設(shè)計-人教新課標版 《誠信是金》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)分析 1、教學(xué)背景分析 誠信是現(xiàn)代社會發(fā)展的基礎(chǔ),是我國構(gòu)建社會主義和諧社會的重要前提。探詢誠信的根...
2024-11-15 01:59
【摘要】第八課競爭合作求雙贏學(xué)習(xí)目標知識與能力目標:1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、記住合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭,競爭要遵循規(guī)則。4、初步掌握在合作中競爭的技能。情感、態(tài)度與價值觀目標:使學(xué)生能形成正確的競爭意識,對競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì),關(guān)心
2025-01-21 01:27
【摘要】2×6=126×2=124×3=123×4=12擺一擺先讀下面的算式,再說一說每個算式的含義。4×33×35×22×24乘33個4相加3乘33個3相加5乘22個5相加2個2相加2乘
2024-11-26 00:32