【摘要】《面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)》課程設(shè)計實驗報告——————坦克二班級:軟124姓名:學(xué)號:129074282目錄1、程序名稱2、設(shè)計目的3、程序設(shè)計的意義4、功
2025-03-26 00:21
2025-01-20 10:33
【摘要】《面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)》課程設(shè)計實驗報告——————坦克二班級:軟124姓名:學(xué)號:目錄1、程序名稱2、設(shè)計目的3、程序設(shè)計的意義4、功能介紹5、開
2025-06-28 06:24
【摘要】南京理工大學(xué)VC++課程設(shè)計報告課程:VC++課程設(shè)計選題名稱:福彩游戲一、程序設(shè)計要求(1)定義一個福彩類,封裝計算機開出的大獎號碼及開獎過程函數(shù)和輸出大獎號碼的函數(shù)。(2)定義一個用戶類,封裝用戶輸入的數(shù)字和用戶所擁有的彩金。初始化彩金為100元。每次下注2元,可以多次下注,具體贏得大獎或二等、三等獎的獎金由自己設(shè)置,累加到用戶
2025-01-20 13:24
【摘要】沈陽理工大學(xué)課程設(shè)計專用紙No15目錄1題目內(nèi)容及設(shè)計要求 12總體設(shè)計 1總體功能框圖 1類的設(shè)計說明 1主要算法流程圖 13 程序清單及注釋 14 運行結(jié)果與分析 15 總結(jié) 26 參考文獻 2沈陽理工大學(xué)1題目內(nèi)容及設(shè)計要求彩票游戲模擬體彩和福彩的投彩的開獎過程。(1)進
2025-01-20 13:02
【摘要】匯編語言程序設(shè)計課程設(shè)計(2016)程序設(shè)計課程設(shè)計報告專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名沈曉慧班級Z計算機142學(xué)號1460704216指導(dǎo)教師李先鋒完成日期2017年1月13日信息工程學(xué)院14學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計一、設(shè)計目的1、
2024-08-16 01:29
【摘要】測控技術(shù)與儀器2012級C++課程設(shè)計實驗報告井字游戲班級:學(xué)號:姓名:
2025-07-26 23:46
【摘要】青島理工大學(xué)C++面向?qū)ο笳n程設(shè)計報告院(系):專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號: 班級:______ 題目:起迄日期:
2025-01-21 22:23
2025-04-14 22:17
【摘要】課程設(shè)計(論文)課程名稱程序設(shè)計實踐題目學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)實現(xiàn)院(系)理學(xué)院專業(yè)班級應(yīng)數(shù)1401姓名張丹莉?qū)W號141003131指導(dǎo)教師魯萍白燕2017年1月12日
2024-08-16 01:21
【摘要】日期類設(shè)計報告1.設(shè)計題目設(shè)計一個日期類,(學(xué)號尾號2、5、8完成)要求:2.設(shè)計要求l重載帶參數(shù)構(gòu)造函數(shù)(intyear,intmonth,intday)和默認構(gòu)造函數(shù),前者要求不合要求的數(shù)據(jù)(年月日超出范圍)拋出異常l計算出該日是星期幾,(網(wǎng)上找公式)。l重載“+”操作,一個日期對象和天數(shù)相加(符合交換律)。l重載“-”操作,兩天日期對象相減
【摘要】實驗報告課程C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計學(xué)院通信與信息工程學(xué)院專業(yè)及班級_____通信工程1102姓名____
2025-01-19 05:12