第4課專制皇權(quán)及不斷加強(qiáng)(教學(xué)設(shè)計(jì))(參考版)
2025-01-20 03:32本頁(yè)面
【正文】 理由：明朝已經(jīng)廢除丞相，清朝沒(méi)有設(shè)丞相一職；明珠、索額圖的真實(shí)身份應(yīng)是輔政大臣，因?yàn)樗匚槐容^高，可能被私下稱之為“相”，但他們完全沒(méi)有丞相的決策和行政大權(quán)秦朝設(shè)丞相輔助皇帝，隋唐分散丞相權(quán)力，明朝廢丞相。做簡(jiǎn)單練習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容：在電視劇《康熙王朝》中，康熙時(shí)期的兩個(gè)重臣明珠、索額圖分別被稱為“明相”、“索相”。其一為三省六部制的演變：其二為丞相制度的廢除：其三為內(nèi)閣與軍機(jī)處的設(shè)立：軍機(jī)處的設(shè)立，是專制皇權(quán)高度發(fā)展的重要標(biāo)志。老師總結(jié)：本課通過(guò)對(duì)秦、隋唐、宋、元、明、清六個(gè)時(shí)期中樞權(quán)力體系變化的講述，突出了相權(quán)與皇權(quán)的爭(zhēng)奪，以相權(quán)的削弱展現(xiàn)了古代中國(guó)專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)的趨勢(shì)。同時(shí)列舉一件事，由不同朝代的丞相處理，然后由其他同學(xué)判斷他這樣做會(huì)不會(huì)越權(quán)?！痹撛?shī)直接說(shuō)明了? A、軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝，根據(jù)皇帝的意旨擬發(fā)諭旨，處理軍國(guó)大事? B、軍機(jī)大臣在皇帝心目中毫無(wú)價(jià)值，完全被視為走卒? C、軍機(jī)大臣接替丞相職權(quán)，替皇帝處理政事? D、軍機(jī)大臣的設(shè)置，標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)制發(fā)展到登峰造極的地步課堂設(shè)問(wèn)二：歷朝統(tǒng)治者為加強(qiáng)皇權(quán)而不斷削弱相權(quán)，請(qǐng)分析：專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)給中國(guó)社會(huì)造成了什么影響？提示：這道題可作為學(xué)生課余探究之用。清朝一位軍機(jī)大臣用一首詩(shī)來(lái)形容自己的工作，“依樣葫蘆畫(huà)不難，葫蘆變化有千端。所以說(shuō)，軍機(jī)處的設(shè)立是專制皇權(quán)高度發(fā)展的重要標(biāo)志。在明朝，內(nèi)閣的職權(quán)有無(wú)變化？提示：明朝內(nèi)閣的設(shè)立及演變：時(shí)期名稱職權(quán)特點(diǎn)明太祖時(shí)期設(shè)立殿閣大學(xué)士?jī)H備皇帝顧問(wèn)兼協(xié)理章奏品秩較低，不參與決策明成祖時(shí)期設(shè)立內(nèi)閣參與軍國(guó)大事的商討地位逐漸上升，有專門(mén)的衙署和屬官明中期以后
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