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畢業(yè)論文-網(wǎng)上教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(參考版)

2025-01-19 22:13本頁面
  

【正文】 JDBC 驅(qū)動程序與具體的數(shù)據(jù)庫相關(guān),用于建立與數(shù)據(jù)源的連接,向數(shù)據(jù)庫提交 SQL 請求。 JDBC API 的作用就是 屏蔽不同的數(shù)據(jù)庫間 JDBC 驅(qū)動程序之間的差別,使得程序設(shè)計人員由一個標(biāo)準(zhǔn)的、純 Java 的數(shù)據(jù)庫設(shè)計接口,為在 Java 種訪問任意類型的數(shù)據(jù)庫提供技術(shù)支持。 JDBC 的體系結(jié)構(gòu)由四個組件:應(yīng)用程序、 JDBC 驅(qū)動程序管理器( JDBC Driver Manager)和數(shù)據(jù)源( Data Source)。 Java 語言吸收了 Smalltalk語言和 C++語言的優(yōu)點,并增加了其它特性,如支持并發(fā)程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)通信和多媒體數(shù)據(jù)控制等。 參考文獻(xiàn) 1. 楊博 , 杜昱宏 譯 . Adobe Flex 3: Training from the Source. 人民郵電出版社 , 2022 年 3 月 2. 郝剛 . Flex 入門指南 . 北京 電子 工業(yè)出版社 , 2022 3. 孫晗波 . Adobe Flex 3 程序設(shè)計指南 . 北京 電子工業(yè)出版社 , 2022 4. 黃梯云 .《管理信息 系統(tǒng)導(dǎo)論》 . 機(jī)械工業(yè)出版社 , 2022 5. 張驥 , 涂穎芳 . Flex 程序設(shè)計 . 人民郵電出版社 , 2022 6. 楊正甫 . 面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計 . 中國鐵道出版社 , 2022 7. 薩師煊 , 王珊 . 數(shù) 據(jù)庫系統(tǒng)概論 . 高等教育出版社 , 2022 8. 王睿 . Flex 與 ActionScript 編程 . 機(jī)械工業(yè)出版社 , 2022 9. Robert Cecil Martin . UML for Java Programmers. 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O39。 首先,需要感謝大學(xué)四年來,一直幫助我的各位老師,因為他們對我的信任和幫助,我才能學(xué)到那么多的軟件開發(fā)語言和環(huán)境。 要走軟件開發(fā)這條路,就必須要不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷增強(qiáng)自己與別人競爭的實力,還需要有不怕吃苦的精神,因為軟件開發(fā)這條路對開發(fā)人員的身體來說,是一個考驗。實現(xiàn)了質(zhì)的跨越,從純粹的理論學(xué)習(xí) 到后來的實踐再 到畢業(yè)設(shè)計的完成,是理論聯(lián)系到實踐,是認(rèn)識的第二次飛躍。 在這個系統(tǒng) 的實現(xiàn)過程 中也經(jīng)常遇到一些困難,畢竟對于 Flex 這一新技術(shù)掌握的不熟練,有很 多控件不能真正了解他們的含義,還有一些對象調(diào)用的方法,也都不 是很 了解, 界面的美化也處理不夠好。 學(xué)習(xí)是一個長期的過程,在設(shè)計系統(tǒng)過程中,遇到了許多問題,后來通過自己的努力,解決了大部分問題,也學(xué)到了許多知識 。 本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)基本順利結(jié)束,在整個設(shè)計過程中,勞動與汗水凝結(jié)了這次設(shè)計。 學(xué)習(xí)過程中, Flex 的界面絢麗度和操作的簡單、方便讓我下定決心選用 Flex 技術(shù) 完成畢業(yè)設(shè)計。 設(shè)計心得 畢業(yè)設(shè)計的選題是在指導(dǎo)老師的建議下于上學(xué)期末確立的,選題 確定后就找 過 這方面的資料開始學(xué)習(xí),一開始對這方面可以說是不熟悉,雖然 原來 學(xué)過 JSP 技術(shù),但由于當(dāng)時不認(rèn)真,了解的東西還是很少, 在校 學(xué)習(xí) 過程中 只能說對于 JSP 的運行原理和機(jī)制已 經(jīng)有了一個整體的認(rèn)識。 功能比較簡單,部分 選課過程 等沒有進(jìn)一步改善、加強(qiáng) ,不能更好的為 用戶 服務(wù)。 系統(tǒng)界面 簡單易操作 ,輸入信息方便 ,方面人們使用 。 整個系統(tǒng)運行后,顯示在瀏覽器上的部分,除了文本框文字可以復(fù)制、修改等操作以外,其他區(qū)域 一律不能對文字進(jìn)行復(fù)制等操作。 系統(tǒng)將用戶權(quán)限進(jìn)行劃分,分為學(xué)生、教師和系統(tǒng)管理員 , 權(quán)限為 0 的管理員使用系統(tǒng)的全部功能,可以進(jìn)行信息更改、維護(hù)等操作,他是 最 高層系統(tǒng)管理員 ;權(quán)限為 1 的管理員只能使用系統(tǒng)的部分功能,可以進(jìn)行信息的更改;學(xué)生和教師 只能進(jìn)行基本信息的瀏覽 和基本操作 。整個系統(tǒng)基于先進(jìn)的 Flex環(huán)境 和 Java 環(huán)境 而開發(fā),使應(yīng)用程序的發(fā)布更為容易,使系統(tǒng)具有更好的移植性,為日后系統(tǒng)升級奠定了良好的基礎(chǔ)。 如果是系統(tǒng)管理員,登錄后則可以進(jìn)入系統(tǒng)完整 的頁面, 可以對學(xué)生學(xué)籍、教師信息、留言信息、課程等進(jìn)行添加、修改、刪除等操作。 如果是 學(xué)生 ,登錄后可以進(jìn)入 學(xué)生 主頁面 進(jìn)行選課,個人信息查詢等操作 。本系統(tǒng)有 三 種用戶類型即學(xué)生、教師 和系統(tǒng)管理員。 系統(tǒng)運行與操作指南 本系統(tǒng)可直接是基于 B/S 模式的,所以直接通過 IE 瀏覽器就可以運行。 教師功能 : 本模塊具有 四 項功能: 通過學(xué)生選課,學(xué)生修完學(xué)時之后,老師就應(yīng)該給學(xué)生所選課程打分,所以在此,添加了“選課信息”模塊,用于 老師給學(xué)生打分; 除了教師給學(xué)生打分外,教師可以修改個人部分信息,修改登錄時密碼,可以查詢教學(xué)實施計劃等 。 圖 留言查看、刪除頁 面5 用戶手冊 系統(tǒng)功能簡介 此教務(wù)管理 系統(tǒng)主要由 學(xué)生功能、教師功能、管理員功能三 大模塊組成。當(dāng)點擊“刪除”時,如果此管理員權(quán)限為 1,則不能進(jìn)行刪除,顯示權(quán)限不夠。 圖 管理員信息修改、刪除 頁 面 課程信息添加、修改、刪除 頁面 課程信息添加、修改、刪除頁面 如圖 所示,系統(tǒng)管理員可在此頁面中添加新的課程信息,或者修改和刪除已存在的課程信息。 圖 刪除時權(quán)限不夠 頁 面 管理員信息修改、刪除 頁面 管理員信息修改、刪除頁面 如圖 所示,管理員可在此頁面中查看或者修改現(xiàn)有系統(tǒng)管理員的基本信息。 教師信息修改、刪除 頁面 教師信息修改、刪除頁面 如圖 所示: 圖 教師信息修改、刪除 頁 面 進(jìn)入此頁 面后,管理員可以查看或者修改現(xiàn)有教師的基本信息。 圖 個人信息查詢修改頁 面 密碼修改頁 面 密碼修改頁面 如圖 所示,教師進(jìn)入此頁 面后,可以輸入新密碼,更改登錄時 使用 的密碼。 圖 選課信息 頁 面 個人信息查詢修改頁 面 個人信息修改查詢頁 面如圖 所示,教師進(jìn)入此頁 面后,可以查看到自己的基本信息(包括教師工號、姓名、職稱等)。 圖 教學(xué)實施計劃查詢 頁 面 選課信息 查詢頁面 選課信息查詢頁 面 如圖 所示。 教學(xué)實施計劃查詢 頁面 教學(xué)實施計劃查詢頁面如圖 所示, 教師進(jìn)入此頁面后,可以查看到各課程的教學(xué)安排情況。管理員通過登錄,可以查看到學(xué)生的留言,針對學(xué)生的意見可以對系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。 } } } 留言 板頁面 留言板頁面如圖 所示,已登錄用戶可 通過此頁面 在 管理系統(tǒng) 系統(tǒng)中發(fā)表留言。 var look_wordevent:Look_WordEvent=new Look_WordEvent(word)。 =。 =。 =+25。 pointer1=(pointer1)。 =0。 圖 密碼修改頁 面 歷史留言查詢 頁面 歷史留言查詢頁面如圖 所示,在此頁面中當(dāng)前登錄學(xué)生用戶可查看其已經(jīng)發(fā)表過的歷史留言。 } return str。 try { while(()){ str = (teach_id)。 DBTools db=new DBTools()。 String sql1=select teach_id from teachinfo where teachcourse=39。 } return flag。 int rs = (sql)。039。 + str2 + 39。 + stu_id+ 39。 + course_name + 39。 (str2)。 DBTools db = new DBTools()。 } return flag。 }else{flag=true。 if((overcourse)){ flag = false。 ResultSet rs = (sql)。 + stu_id+ 39。 } public boolean checkcourse(String stu_id, String overcourse){ boolean flag=false。 if (rs == 1) { flag = true。)。,39。,39。,39。,39。,39。,39。,39。,39。,39。 String sql= insert into stuinfo values(39。 String grade = (0).getGrade()。 String speciality = (0).getSpeciality()。 String password = (0).getPassword()。 ListStudent list = getTheStudent(stu_id)。 DBTools tool = new DBTools()。 } public boolean addcourses(String stu_id, String overcourse) { boolean flag = false。 } catch (SQLException e) { ()。 } } catch (SQLException e) { ()。 ((period))。 ((begin_term))。 ((course_name))。 try { while (()) { teachplan = new TeachPlan()。 ResultSet rs = (sql)。 DBTools db = new DBTools()。 } mx:method name=modifystudentinfo result=processinfoResult(event) fault=processFault(event) mx:arguments stu_id {} /stu_id studentname {} /studentname sex {} /sex speciality {} /speciality academe {} /academe grade {} /grade /mx:arguments /mx:method 在線選課 頁面 學(xué)生在線選課頁面如圖 所示,在此頁面中學(xué)生可根據(jù)教務(wù)安排的選修課情況對自己感興趣的課程進(jìn)行選擇,但是課程一經(jīng)選定不允許退選。 if (rs == 1) { flag = true。 if ((男 ) || (女 )) { DBTools tool = new DBTools()。 where stu_id=39。,grade=39。,academe=39。,speciality=39。,sex=39。 String sql = update stuinfo set name=39。} } } 個人信息修改 頁面 個人信息修改頁面 如圖 所示,在該頁面中學(xué)生可對自己的個人信息進(jìn)行修改。 ((stu_id))。 ((speciality))。 ((password))。 ((name))。 ((achievement))。 try { while (()) { student = new Student()。 ResultSet rs = (sql)。 String sql = select * from stuinfo where stu_id=39。 } } 其中使用的數(shù)據(jù)庫操作語句為: public ListStudent getTheStudent(String stu_id) { ListStud
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