【摘要】植物標(biāo)本及葉畫的制作目的?1、學(xué)習(xí)掌握一些采集、制作動、植物標(biāo)本方面的基本操作程序和技能。?2、通過采集和制作動植物標(biāo)本活動,更多地認(rèn)識當(dāng)?shù)爻R姷闹参铩?3、學(xué)習(xí)有關(guān)植物葉的形態(tài)的相關(guān)知識。背景知識?葉的形態(tài)?葉的缺裂?單葉與復(fù)葉?葉的質(zhì)地葉的形態(tài)?葉形:葉片的形狀或基本輪廓
2024-10-21 14:46
【摘要】葉標(biāo)本的制作課件制作:心里風(fēng)鈴聲QQ:148165041葉的形狀針形劍形葉的形狀卵形披針形心形橢圓形葉的形狀扇形盾形腎形條形葉的形狀菱形匙形三角形稧形葉的欣賞活動過程1、采集各種形狀的葉片,把他們放在餐巾紙上吸去水分,壓平。然后制
2024-12-15 08:09
【摘要】植物臘葉標(biāo)本的采集與制作植物標(biāo)本是指經(jīng)特殊加工后仍能反映該種植物基本特征、可以長期保存的整株植物或植物體的一部分。植物標(biāo)本可以分為臘葉標(biāo)本、浸指標(biāo)本、實(shí)體原型標(biāo)本、原色標(biāo)本、種子標(biāo)本、生態(tài)標(biāo)本等。采集與制作標(biāo)本是進(jìn)行資源調(diào)查、科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)交流等不可缺少的技能和環(huán)節(jié)。采集制作一套完整的標(biāo)本,將成為其他形式不可代替的重要資料。下面僅介紹種子植物標(biāo)本的采集與制作方法。一、植物標(biāo)本的采集
2025-08-07 17:29
【摘要】植物標(biāo)本和葉脈書簽的制作一植物標(biāo)本及其制作二葉脈書簽的制作一植物標(biāo)本及其制作??科學(xué)研究用標(biāo)本?工藝植物標(biāo)本??科學(xué)研究用標(biāo)本的制作?工藝植物標(biāo)本的制作二葉脈書簽的制作?葉片外表包圍一層表皮細(xì)胞,它具有保護(hù)葉片的作用。表皮里面是一些含有葉綠
2024-10-19 12:12
【摘要】綜合實(shí)踐活動方案動植物標(biāo)本采集及制作單位:鶴壁市第一中學(xué)主辦:萬物生學(xué)社輔導(dǎo)教師:孫溥輝活動名稱:動植物標(biāo)本采集及制作活動類型:綜合實(shí)踐類適用年級:高一、高二年級指導(dǎo)思想:?開發(fā)學(xué)生個性潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開
2025-04-25 23:04
【摘要】浸漬標(biāo)本的制作方法經(jīng)固定液和保存液處理后保存在瓶內(nèi)的標(biāo)本,保持植物原色,色澤鮮艷,立體感強(qiáng),形態(tài)逼真,便于觀察植物的形態(tài)特征,而且識別植物不受季節(jié)限制。優(yōu)點(diǎn):①能防止腐爛,便于長期保存;②能很好的保持標(biāo)本原形原色;③有利于教學(xué)和展覽陳列。常見的肉質(zhì)果實(shí)和鮮艷的各種漿果,很難制成臘葉標(biāo)本
2024-08-26 22:13
【摘要】第四章植物標(biāo)本的采集、制作和保存植物標(biāo)本包含著一個物種的大量信息,諸如形態(tài)特征、地理分布、生態(tài)環(huán)境和物候期等,是植物分類和植物區(qū)系研究必不可少的科學(xué)依據(jù),也是植物資源調(diào)查、開發(fā)利用和保護(hù)的重要資料。在自然界,植物的生長、發(fā)育,有它的季節(jié)性以及分布地區(qū)的局限性。為了不受季節(jié)或地區(qū)的限制,有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和教學(xué)活動,也有必要采集和保存植物標(biāo)本“沒有植物標(biāo)本,也就沒有植物分類學(xué)”。由此
2025-07-01 05:18
【摘要】浙江農(nóng)林大學(xué)2012年10月31日2012年的秋天我與另兩位好搭檔共同合作,在馬丹丹老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了植物標(biāo)本制作的有趣實(shí)驗(yàn)。展覽植物標(biāo)本制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:金博雯班級
2025-07-28 23:44
【摘要】葉的形態(tài)輪生(whorled或verticillate)每個節(jié)上輪生3或3片以上的葉,如夾竹桃、直立百部、輪葉沙參等的葉序。對生(opposite)在莖枝的每個節(jié)上著生相對2片葉子,有的與相鄰的兩葉成十字排列成交互對生,如薄荷、忍冬、龍膽等的葉序;有的對生葉排列于莖的兩側(cè)成二列狀對生,如小
2024-11-13 12:42
【摘要】植物的葉撿落葉秋天是落葉的季節(jié)。大樹下,林子里,我們可以撿到各種各樣的落葉。完成任務(wù):(1)你們小組共有幾片樹葉?(2)共有幾種樹葉?觀察到什么,才說它們是同一種葉?觀察到什么,才說它們不是同一種葉?比較葉的相同和不同葉柄
2025-05-04 02:10
【摘要】(一)葉的形態(tài)葉的組成葉片葉柄托葉葉片葉柄托葉(一)葉的形態(tài)——變態(tài)葉變態(tài)葉:由于功能改變引起的形態(tài)和結(jié)構(gòu)變化的葉。葉變態(tài)是一種可以穩(wěn)定遺傳的變異。在植物的各種器官中,葉的可塑性最大,發(fā)生的變態(tài)最多。主要類型有: 苞片和總苞 葉刺 葉卷須 葉狀柄 捕蟲葉 鱗葉
2025-05-06 18:12
【摘要】葉及葉類藥材?1、了解葉的組成和形態(tài)。?2、掌握單葉和復(fù)葉。?3、掌握葉序類型。?4、掌握雙子葉植物葉的構(gòu)造。?5、掌握單子葉植物葉的構(gòu)造。?6、了解裸子植物葉的構(gòu)造。?7、熟悉葉類藥材。重點(diǎn):葉序。難點(diǎn):葉的形態(tài)及葉類藥材。?許多植物的葉,如番瀉葉、大青葉、艾葉、桑葉、枇杷葉等都
2025-05-29 18:22
【摘要】植物的葉課件制作者:瑤溪三小周耀你看到的樹葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務(wù):(1)你們小組共有幾片樹葉寶寶?(2)共有幾種樹葉?為什么這么分?(3)你覺得()和()是同種的,因?yàn)椋ǎ?。一篇完整的葉子寶寶說:“我們都有相同的結(jié)構(gòu)
2024-12-17 17:40
【摘要】楓植物的葉楓以小組為單位統(tǒng)計(jì)小組里一共有幾種樹葉,哪些樹葉是同一種樹上的葉子,哪些樹葉是不同種樹上的葉子,為葉分一分類,想一想你是怎么分辨出來的?楓楓楓楓楓楓楓楓葉的形狀楓葉基楓葉尖楓葉子是植物的小工廠,
2025-01-20 08:19