教學(xué)課題：做健康環(huán)境及衛(wèi)士教案(參考版)
2025-01-17 01:16本頁(yè)面
【正文】 2003年9月——2006月9月在青州教學(xué)研究室工作，2006年9月至今青州市青州第八中學(xué)任教。 我想通過(guò)這堂課，在以后的班級(jí)小組合作中，我還要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，找一些更為省時(shí)的方法，學(xué)生之間的配合也需要大量的時(shí)間去嘗試琢磨。反饋花了大量的時(shí)間，是否可以尋找更好的方法。本課需要對(duì)話，在組織上應(yīng)該有所變化。環(huán)境污染對(duì)于學(xué)生來(lái)講應(yīng)該不是一種空白，所以本節(jié)課在進(jìn)行學(xué)習(xí)方式的選擇的時(shí)候，著重定位于對(duì)話的形式，讓學(xué)生進(jìn)行相互討論，讓學(xué)生代表進(jìn)行陳述，與老師進(jìn)行交流。地球不僅僅是我們當(dāng)代人的，也不僅僅是我們?nèi)祟愖约旱?，我們只有發(fā)展好人與自然的和諧關(guān)系，人與自然的互惠共進(jìn)，我們家園的美麗才能永續(xù)，我們?nèi)祟惖纳娌拍苡览m(xù)——請(qǐng)愛護(hù)我們的地球！六、 教學(xué)反思本節(jié)課《做健康環(huán)境的衛(wèi)士》選自華東師范大學(xué)出版社水平五《體育與健康》第八章內(nèi)容。思考：1經(jīng)閱讀了解到影響我國(guó)環(huán)境的主要因素是什么？ 2面對(duì)環(huán)境污染我們應(yīng)該怎么做？告訴同學(xué)們，如果有不理解或不明白的地方，可以通過(guò)百度去網(wǎng)上搜索相關(guān)內(nèi)容參考復(fù)習(xí)。但事物總是“一分為二”的，近代工業(yè)發(fā)展卻引出了“三廢”污染環(huán)境，僅1991 年，我國(guó)共發(fā)生環(huán)境污染事故達(dá)3038 起，其中，廢水污染事故 1816 起，廢氣污染事故962 起，固體廢物污染事故85 起，噪聲污染事故24 起，據(jù) 16 個(gè)省、市統(tǒng)計(jì)，經(jīng)濟(jì)損失在萬(wàn)元以上的漁業(yè)污染事件251 起， 億元，其中養(yǎng)殖業(yè)損失占73 ％，天然水產(chǎn)資源損失占27 ％，由于水質(zhì)污染，已導(dǎo)致上海市郊的40 ％糧食、80 ％豬肉、24 ％水產(chǎn)、36 ％蔬菜受污染程度已超過(guò)國(guó)家允許標(biāo)準(zhǔn)，因而嚴(yán)重危害著人民的身體健康。從環(huán)境污染對(duì)健康影響的角度，高危人群是指（ ） ，某交通繁忙的城市居民尤其是心臟病及肺部疾病的患者，出現(xiàn)了不同程度的眼睛紅腫、流淚、咽喉痛、喘息、咳嗽、呼吸困難、頭痛、胸悶、心臟功能障礙等癥狀，你認(rèn)為出現(xiàn)這些癥狀可能的原因是（ ） （ ） 5. 可能由于人為原因造成的環(huán)境問(wèn)題是： [ ]A．黃河凌汛 B．大脖子病 C．海嘯 D．土壤次生鹽堿化6. 下列地理現(xiàn)象中，由于人為原因而產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題是 [ ]A．南極上空臭氧層空洞 B．地震 C．我國(guó)北方常見的克山病 D．山崩和海嘯7. 目前我國(guó)的環(huán)境污染主要來(lái)自于： [ ]A．農(nóng)業(yè)上大量使用化肥和農(nóng)藥 B．城市發(fā)展，人口膨脹，產(chǎn)生的污水和垃圾C．工業(yè)排放的“三廢” D．車輛的廢氣和噪聲8. 當(dāng)前，世界上人口與環(huán)境的主要矛盾是： [ ]A．人口密度不均，人口分布在地區(qū)上的不平衡 B．城市人口密度太大，城鄉(xiāng)之間不協(xié)調(diào)C．世界各國(guó)人口自然增長(zhǎng)率都很高 D．人口增長(zhǎng)過(guò)快，環(huán)境承載量受到的壓力過(guò)大9. 協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的首要問(wèn)題是： [ ]A．大力發(fā)展農(nóng)業(yè)，改良鹽堿荒地 B．植樹造林，綠化大地，改變生態(tài)環(huán)境C．加速發(fā)展工業(yè)，提高經(jīng)濟(jì)實(shí)力 D．實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口增長(zhǎng)閱讀與思考： 環(huán)境污染對(duì)人體健康危害的研究，是當(dāng)前醫(yī)學(xué)地理學(xué)的新課題。保護(hù)自然，萬(wàn)物共存：拒食野生動(dòng)物，拒用野生動(dòng)物制品，不獵捕和飼養(yǎng)野生動(dòng)物，制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的行為，作動(dòng)物的朋友，善待生命
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