全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽復(fù)賽試題(參考版)
2025-01-17 00:43本頁(yè)面
【正文】 原實(shí)驗(yàn)所結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因可能是 ，在B與C之間增加的裝置和其中盛放的藥品可以是 。經(jīng)過(guò)討論，有同學(xué)提出在B與C之間增加一個(gè)裝置。打開(kāi)A的活塞，慢慢滴加溶液對(duì)C進(jìn)行加熱，當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后，關(guān)閉A的活塞，停止加熱冷卻后，稱量D的質(zhì)量為m2g（四）計(jì)算：樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝ （用含W，m1\m2的代數(shù)式表示）。請(qǐng)幫助他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（過(guò)量）和氧化銅的混合物的方法制得銅粉樣品后，再用下圖裝置對(duì)得的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。據(jù)此，回答以下問(wèn)題：甲同學(xué)在步驟中的操作錯(cuò)誤可能會(huì)使測(cè)定結(jié)果 ?。ㄌ睢捌蟆?、“偏小”或“不變”）；在步驟中判斷反應(yīng)恰好完全反應(yīng)進(jìn)行完全的依據(jù)是 。如何證實(shí)白色粉未是碳酸鈉而不是氫氧化鈉？（2）工業(yè)上可用電解飽和食鹽水的方法以來(lái)制取燒堿、氯氣（ Cl2）和氫氣，則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)2：將盛有5g干燥紅磷的燒杯放入充滿氧氣的密閉容器中，同時(shí)在其中放入盛有20ml小燒杯。甲乙同學(xué)為探究具有吸水性的物質(zhì)空間是紅磷還是五氧化二磷，設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。，若密封不好會(huì)變得很潮濕。（1）加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉未可制取氧氣，應(yīng)選擇以上哪些裝置？（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述檢查C裝置氣密性的方法。（1）若B中尖嘴導(dǎo)管處有“噴泉”產(chǎn)生，請(qǐng)推測(cè)A中的物質(zhì)可能是什么？〈答出兩條即可〉（2）若要使B中的水倒流入A中，A中的分液漏斗和集氣瓶中可分別盛放什么物質(zhì)？請(qǐng)寫(xiě)出其中的一組。造成全球變暖的氣體主要有哪些？哪些措施有助于減緩“溫室效應(yīng)”？。（2）在缺水地區(qū)，融化的雪是品質(zhì)很好的淡水資源，但其中常含有一些雜質(zhì)。請(qǐng)回答：（1）在抗擊冰雪的過(guò)程中，除機(jī)械鏟雪，融雪劑發(fā)揮了巨大的作用。（1）二氯乙醛中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ?。?）（2）硫酸二甲酯在空氣中完全燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫、和一種常見(jiàn)的液態(tài)氧化物，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（3）硫酸二甲酯能與水發(fā)生反應(yīng)：C2H6O4S+2H2O====H2SO+2X，則X的化學(xué)式為三、簡(jiǎn)答題 29右圖是水分子的分解示意圖，寫(xiě)出從圖中能夠獲得的信息。據(jù)右圖分析氯化銨能大量結(jié)晶析出的原因是，日本聲稱從中國(guó)冷凍餃子檢測(cè)出的微量敵敵畏，是來(lái)自日本銷(xiāo)售方店內(nèi)使用的殺蟲(chóng)劑。則A為 B為 ?。籆為 ??；D為 ??；實(shí)驗(yàn)室制取C的化學(xué)方程式為 “聯(lián)合制堿法”的反應(yīng)原理用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為：NH3+CO2+H2O====NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl==
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