正文內(nèi)容

人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(參考版)

2025-01-16 04:19本頁(yè)面

　　

【正文】形態(tài) 結(jié)構(gòu) 功能組織一種或幾種形態(tài) 次序練一練細(xì)胞分裂的過程和順序細(xì)胞核一分為二細(xì)胞質(zhì)分成兩份細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷縊裂在原來細(xì)胞中央形成新細(xì)胞膜、新細(xì)胞壁動(dòng)物植物。不同的__________按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官。皮膚課后練習(xí) 上皮組織神經(jīng)組織結(jié)締組織心臟上皮組織唾液腺肌肉組織股骨神經(jīng)組織大腦結(jié)締組織課后練習(xí) 細(xì)胞分裂分化組織上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織器官系統(tǒng) 生殖系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 人體，并與

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(參考版)

【摘要】生物體由小長(zhǎng)大細(xì)胞的生長(zhǎng)細(xì)胞的分裂細(xì)胞體積變大細(xì)胞數(shù)目增多知識(shí)回顧結(jié)果細(xì)胞分裂的過程和順序細(xì)胞核一分為二細(xì)胞質(zhì)分成兩份形成新細(xì)胞膜（壁)先復(fù)制加倍，再均分兩份兩個(gè)新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同

2025-01-16 04:19

七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課件新人教版(參考版)

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞分化形成不同的組織合作學(xué)習(xí)一顯微鏡下的人體細(xì)胞⑴觀察人體不同種類細(xì)胞的圖片，講述各類細(xì)胞的功能⑵觀察受精卵多次分裂后再分化成不同種類細(xì)胞圖，感知細(xì)胞分化的過程?！袷芫淹ㄟ^細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。●這些細(xì)胞起

2025-06-24 07:57

七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課件新人教版(參考版)

2025-06-21 00:44

七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次重難點(diǎn)解析1．細(xì)胞的分裂、分化、生長(zhǎng)的區(qū)別：2．組織的特點(diǎn)：(1)同種組織：細(xì)胞形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同。(2)不同組織：細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都不同。3．細(xì)胞分化≠遺傳物質(zhì)分化：細(xì)胞分化只是細(xì)胞的形

2025-06-16 12:54

七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次習(xí)題課件新人教版(參考版)

2025-06-19 19:02

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課件新人教版(參考版)

【摘要】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說出組織的概念，概述構(gòu)成人體的各種組織是通過細(xì)胞分裂和分化形成的。2、識(shí)別人體的四種基本組織。3、說明人體的結(jié)構(gòu)層次。4、初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2025-06-15 12:01

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課件新人教版(參考版)

2025-06-23 18:17

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次初中生物人體的發(fā)育受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞形狀都相同，都有分裂能力?細(xì)胞的分裂過程初中生物細(xì)胞的分化在個(gè)體發(fā)育過程中，各種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化的過程叫細(xì)胞分化。初中生物受精卵

2025-06-23 18:41

2-2-2七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課件2新人教版(參考版)

【摘要】憶一憶1、植物細(xì)胞分裂的順序細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜和細(xì)胞壁2、遺傳物質(zhì)▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁是遺傳物質(zhì)的載體。染色體⑴→⑵→⑶。DNA想一想，議一議下圖展示了魚的發(fā)育過程。你看，一個(gè)魚的受精卵細(xì)胞，經(jīng)過一

2024-11-25 00:18

人教版七年級(jí)生物上冊(cè)第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)成次(參考版)

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解細(xì)胞分化形成組織2、組織進(jìn)一步形成器官3、器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體細(xì)胞是怎樣形成動(dòng)物和人體多個(gè)細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞即受精卵動(dòng)物和人體主要介紹人體受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞形狀都相同，都有分裂能力1、動(dòng)物和

2025-01-16 00:36

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課件2新人教版(參考版)

【摘要】◆動(dòng)物和人的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)什么樣的細(xì)胞開始的，它經(jīng)過怎樣的變化過程成為多個(gè)細(xì)胞？◆什么是組織，是怎樣形成的？人體有哪幾種組織，分別有何功能？◆什么是器官？什么是系統(tǒng)？有哪些系統(tǒng)構(gòu)成人體？數(shù)千個(gè)精子試圖穿透比它大100倍的卵子一個(gè)精子成功穿入卵子外膜，使卵子成

2025-06-19 18:10

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次課件1新人教版(參考版)

【摘要】第二章動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（1）上圖中的小動(dòng)物發(fā)育的起點(diǎn)分別是什么？（2）它們?cè)谕獠康男螒B(tài)上的差距比較大，構(gòu)成它們身體的基本單位是否也有較大的差距呢？第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次問題：動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開始的，它是什么細(xì)胞？它經(jīng)過

2025-06-21 06:52

第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次一(參考版)

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（一）導(dǎo)入新課同學(xué)們，還記得克隆羊多莉嗎？小羊多莉的生命起源于一個(gè)融核細(xì)胞。一個(gè)小小的融核細(xì)胞在科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)過一系列的變化最終發(fā)育成了一只可愛的小羊。在這一過程中，細(xì)胞究竟發(fā)生了哪些變化？MynameisDuoli.第二節(jié)

2024-10-02 13:58

人教版七上第二單元第三章第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次共40張ppt(參考版)

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次1、生物體由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞的和分不開。2、遺傳信息是，遺傳信息的載體是，遺傳物質(zhì)是，遺傳物質(zhì)的載體是。3、細(xì)胞核分裂時(shí)變化最明顯的是。細(xì)胞在分裂之前，染色體會(huì)進(jìn)行，使得分裂前后，細(xì)胞中染色體的數(shù)目保持恒定。

2024-11-26 03:43