【正文】 [4]集成電子技術(shù) .蔡惟錚 .北京 .高等教育出版社 .2022 年 .第一版 [5]電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)與課程設(shè)計(jì) . 吳俊芹 . 機(jī)械工業(yè)出版社 。 [2]數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ) .閻石 .北京 .高等教育出版社。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。 通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我得到了一次用專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能分析和解決問(wèn)題全面系統(tǒng)的鍛煉 , 我在指導(dǎo)老師老師的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，獲得了豐富的理論知識(shí)，極大地提高了實(shí)踐能力，并對(duì)當(dāng)前電子領(lǐng)域的研究狀況和發(fā)展方向有了一定的了解，這對(duì)我今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)電方面的知識(shí)有極大的幫助。老師一 絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，不僅授我以文，而且教我做人。 塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì) 第 26 頁(yè) 共 28 頁(yè) 致 謝 本設(shè)計(jì)在選題及研究過(guò)程中得到老師的悉心指導(dǎo)。任何理論，只要脫離了現(xiàn)實(shí)，都是空洞無(wú)說(shuō)服力的。增強(qiáng)理論分析、設(shè)計(jì)計(jì)制圖標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、查閱設(shè)計(jì)手冊(cè)與資料的能力，同時(shí)加強(qiáng)我們的計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，是我們的動(dòng)手能力有了很大的提高。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我真正認(rèn)識(shí)到了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要，相信以后會(huì)在這方面我會(huì)更加重視的。網(wǎng)上資料很多，經(jīng)過(guò)一周我們不斷從網(wǎng)上、圖書館、課本查找相關(guān)的內(nèi)容，不斷擴(kuò)充我們的知識(shí)，加強(qiáng)了我們的薄弱的知識(shí)點(diǎn)，從中學(xué)到了很多知識(shí)，主要可以歸納為以下幾點(diǎn)： 第一， 加深了對(duì)課本知識(shí)的理解。 3） 測(cè)試芯片的個(gè)引腳電壓 用萬(wàn)用表直流電壓檔，逐個(gè)測(cè)試芯片各個(gè)引腳的電壓是否與理論值相統(tǒng)一，若是繼續(xù)下一引腳，否則，檢查該引腳是否焊接有問(wèn)題。 通電后的測(cè)試 1） 測(cè)試電源 用萬(wàn)用表的直流電壓檔，測(cè)試輸入電源的電壓，看是否達(dá)到額定電壓，如果不是，則換電源。調(diào)試結(jié)果是否正確，很大程度上受測(cè)量正確與否和測(cè)量精度的影響。 6） 調(diào)試時(shí)出現(xiàn)故障，要認(rèn)真查找故障原因，切不可一遇故障解決不了的問(wèn)題就拆掉線路重新安裝。記錄的內(nèi)容包 括實(shí)驗(yàn)條件、觀察的現(xiàn)象、測(cè)量的數(shù)據(jù)等。 塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì) 第 24 頁(yè) 共 28 頁(yè) 4） 用同一臺(tái)測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量點(diǎn)不同，儀器內(nèi)阻引起的誤差大小將不同。因?yàn)?，若測(cè)量?jī)x器輸入阻抗小，則在冊(cè)來(lái)難過(guò)時(shí)會(huì)引起分流給測(cè)量結(jié)果帶來(lái)很大的誤差。為此，需注意以下幾點(diǎn)： 1） 正確受用測(cè)量?jī)x器的接地端。 調(diào)試前的檢查 電子安裝完畢， 通常不宜急于通電，要形成這種習(xí)慣，先仔細(xì)檢查。 用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的 烙鐵頭把熱量傳給焊點(diǎn)主要靠增加接觸面積，用烙鐵對(duì)焊點(diǎn)加力對(duì)加熱是徒勞的。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料熔化溫度高50℃ 較為適宜。若無(wú) 5V電壓，則按照前面所述檢查電塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì) 第 23 頁(yè) 共 28 頁(yè) 源電壓的方法進(jìn)行檢查；若限流電阻開路，則應(yīng)予以更換；若為電路板虛焊或印制導(dǎo)線不通，則必須重新連接或焊接： 5 焊錫注意 保持合適的溫度 如果為了縮短加熱時(shí)間而采用高溫烙鐵焊校焊點(diǎn)，則會(huì)帶來(lái)另一方面的問(wèn)題：焊錫絲中的焊劑沒有足夠的時(shí)間 在被焊面上漫流而過(guò)早揮發(fā)失效；焊料熔化速度過(guò)快影響焊劑作用的發(fā) 揮；由于溫度過(guò)高雖加熱時(shí)間短也造成過(guò)熱現(xiàn)象。 3） LED數(shù)碼管公共陽(yáng)極（或公共陰極）上無(wú) +5V電壓。若交流電源不正常，則應(yīng)對(duì)交流電源進(jìn)行檢查。若 7805輸入端沒有 8V電壓，則檢查橋式整流電路有無(wú) 8V左右電壓輸出。若三端穩(wěn)壓器沒有 5V電壓輸出，則檢查 7805輸人端有無(wú) 8V左右的電壓。若兩者不正常則檢查 7805 三端穩(wěn)壓器是否有 5V 電壓輸出。 2） +5V電源故障。 正常壽命： 80,000 小時(shí) （ 2）故障檢修 LED數(shù)碼管不亮 產(chǎn)生此故障的原因可能有： 1） 變壓器損壞、引線斷開或虛焊。 圖 310 LED數(shù)碼管引腳定義 圖 2 引腳定義 每一筆劃都是對(duì)應(yīng)一個(gè)字母表示 DP是小數(shù)點(diǎn) 。發(fā)光二極管的陽(yáng)極連接到一起連接到電源正極的稱為共陽(yáng)數(shù)碼管，發(fā)光二極管的陰極連接到一起連接到電源負(fù)極的稱為共陰數(shù)碼管。LED 數(shù)碼管有一般亮和超亮等不同之分，也有 寸、 1 寸等不同的尺寸。當(dāng)數(shù)碼管特定的段加上電壓后，這些特定的段就會(huì)發(fā)亮，以形成我們眼睛看到的 字樣了。 塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì) 第 21 頁(yè) 共 28 頁(yè) 顯示數(shù)碼管 實(shí)際上是由七個(gè)發(fā)光管組成 8字形構(gòu)成的，加上小數(shù)點(diǎn)就是 8個(gè)。 第 2組： 9,10,12,13輸入 8輸出。 LS90 可以獲得對(duì)稱的十分頻計(jì)數(shù)，辦法是將 QD 輸出接到 A 輸入端，并把輸入計(jì)數(shù)脈沖加到 B 輸入端，在 QA 輸出端處產(chǎn)生對(duì)稱的十分頻方波。有選通的零復(fù)位和置 9 輸入。2 和 247。 20% 塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì) 第 16 頁(yè) 共 28 頁(yè) 芯片 74ls00 功能 74LS00功能：四 2 輸入與非門 真值表： Inputs輸入 輸出 A B Y L L H L H H H L H H H L 圖 1 74LS00 引腳 圖 Absolute Maximum Ratings 絕對(duì)最大額定值 Supply Voltage 電源電壓 7V Input Voltage 輸 入電壓 7V Operating Free Air Temperature Range 自由空氣溫度范圍 0℃ to +70℃ Storage Temperature Range 儲(chǔ)存溫度范圍 65℃ to +150℃ 塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì) 第 17 頁(yè) 共 28 頁(yè) Remended Operating Conditions 建議操作條件 Symbol 符號(hào) Parameter 參數(shù) 最小 典型 最大 UNIT 單位 VCC Supply Voltage 電源電壓 5 V VIH High Level Input Voltage 輸入高電平電壓 2 V VIL LOW Level Input Voltage 輸入低電平電壓 V IOH HIGH Level Output Current 高電平輸出電流 mA IOL LOW Level Output Current 低電平輸出電流 8 mA TA Free Air Operating Temperature 工作溫度 0 70 ℃ 芯片 74ls48 的功能