大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目心得體會(參考版)
2025-01-15 03:23本頁面
【正文】 項目成員：何俊豪 2022 年 10 月 14 日 。在這其中得到的所有定會對我將來學(xué)習(xí)、工作乃至生活中的方方面面有很大幫助。”在這樣一個過程中，我收獲頗多，除了實踐能力的鍛煉，創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，團隊精神的培養(yǎng)，社會經(jīng)驗的積累，綜合能力更是得到了很大的提升。 同時項目研究成果讓人興奮，這讓 我們 學(xué)習(xí)到很多解決問題的方法，還獲得很多知識，不由為參加這次項目而由衷的開心。團隊當(dāng)中的合作需要我們不斷的磨合，學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重每一個你的組員。一個人不管怎樣都是需要團隊的協(xié)作才能把事情做的漂亮。我們在實驗過程中也會經(jīng)常被突如其來的問題難住，大家也經(jīng)歷了從開始的手忙腳亂，向指導(dǎo)老師尋求幫助，到后來的主動思考、提前考慮，合理解決問題。而實驗的具體實施階段是我們整個項目最關(guān)鍵、耗時最長也是遇到困難最多的階段。 一個項目從最初的想法到付出實踐成為具體的實物，需要經(jīng)過大量的設(shè)計、改進、實驗，往往大方向的確定是容易的，而具體實施起來才會認識到層層困難。 項目成員：化浩杰 2022 年 10 月 12 日 第三篇 今年 4 月 我與另外三名 組員一起 申請了 上海 理工大學(xué) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，申請項目為《手性催化劑的回收再利
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