[高考語文]20xx年高考語文試題及答案湖南卷(參考版)
2025-01-14 01:08本頁面
【正文】 21．答： 當今時代，網(wǎng)絡(luò)在經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)中發(fā)揮著重要積極的作用，但其傳播的“黃毒”信息等也帶來嚴重的負面影響，它還引發(fā)國際爭端，成為利益集團博弈的工具，因此，用法律的手段監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，成為國際社會的共識。 三、辯證的認知，既可以在運動中也可在靜止的狀態(tài)下認知事物。二、否。 20 答： 一、能。 19． 第一次觀荷，面對雨中之荷的矯健、挺拔、矜持的形象，聽到“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”，“我”有些不解，這引起了“我”的思索，也引發(fā)了“我”第二次的誠心觀荷，第二次觀荷在花殘季節(jié)，面對“空虛向我襲來”，“殘荷來欣賞我的孤寂”， “我”由此悟出“興衰無非都是生命過程中的一部分”，從而認識到“孤寂也并不是一種羞恥”，欣賞孤寂也不是“一種罪惡”，生命在自我澄明中得到升華。 18．答： 一、形象美：由花的嬌美、葉的清香、枝的挺秀所呈現(xiàn)出來的自然美；亭亭玉立中的韻致美；在雨中英姿勃發(fā)的矯健美。 17．答： 通過“誠心”“緊張”等描 摹“我”的心理，表明第二次看荷前“我 ” 心理準備和心理期待。 中國 權(quán)威高考信息資源門戶 12． (1) 藍澤多芳草 所思在遠道 (2)谷不可勝食也 ； 數(shù)罟不入洿池 (3)不有佳詠 ， 何伯雅懷 13． B． 14． D． 15． 答： 一、從人對社會的融入（社會角度）看，少了一種擴 大交往面、凝聚交往對象的重要場所，對價值合理性社會意義的關(guān)注以及人本化取向的生活目標都可能趨于淡化；二、從個人發(fā)展角度看，少了一個提升個人素質(zhì)的平臺，一條讓個人全面發(fā)展的重要途徑，在人的發(fā)展過程中可能出現(xiàn)畸形走勢。 (60 分 ) 參考答案 9C 10. (1) 寄身于偏遠的地方，只不過是稱霸的人的臣子罷了 (2) 諸葛亮不敢據(jù)守渭水，這容易對付啦 (3) 率領(lǐng)軍隊渡河，背靠渭水筑下營壘 11． (1) 答： “蓑”字勾連“新綠”，“新綠”如蓑，引人聯(lián)想，近觀長短參差，遠望綿延澗澤，形象生動，“映”字體物甚細，將綠草與前句之 白蘋紅蓼相互映襯，構(gòu)成一幅深淺對比、 冷暖交融的色彩豐富的美景，是以愉悅?cè)诵摹?6 分 ) 答： 21．下面是選自《光明日報》的 4 條消息的標題，請在分析標題所報道 的事實之間內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，寫一則 100 字左右的新聞短評。如果說，我們百般努力，至今仍未看見、仍未觀照到不朽的、清晰的真理，這也許正是因為，我們還正在向某處運動，我們還正在生活 ?…… 在運動中能否清晰地辨認事物或認識自我，請結(jié)合原文，談?wù)勀愕囊娊狻? 只有當水流穿過一道又一道河抵達一片安靜、開闊的海灣，或是在小河灣中駐足，或是在水波不興的小湖中安 臥， —— 只有在這些地方，我們才能在鏡子般的水面上看到岸邊樹木上的每一枚葉子，淡淡白云中的每一抹云絮和天空那豐滿而又蔚藍的深處。 水中的倒影 【俄】亞 (4 分 ) 答： 18．概述文章所表現(xiàn)的荷之美。 一朵午荷》，人民教育出版社 2022 年版，有刪節(jié) ) 16．縱觀全文，談?wù)剺祟} “ 一朵午荷 ” 中 “ 午 ” 的含義。 撲撲塵土，站起身來，繞著荷池走了一圈，繞第二圈時，突然發(fā)現(xiàn)眼前紅影一閃而沒。朋友，這點你不要跟我辯，興衰無非都是生命過程中的一部分。想到這里，我競有些赧然，甚至感到難堪起來。眾荷田田亭亭如故，但歌聲已歇，盛況不再。這時突然想起我那首《眾荷喧嘩》中的詩句：“眾荷喧嘩／而你是挨我最近／最靜，最最溫柔的一朵 ／……” 午后的園子很靜，除了我別無游客。 噫 !那些荷花呢 ?怎么又碰上花殘季節(jié)，在等我的只剩下滿池涌動的青葉，好大一拳的空虛向我襲來。這次我是誠心去植物園看荷的，心里有了準備，仍不免有些緊張。 也許由于過度緊張，也許由于天氣陰郁，這天下午我除了在思索你那句“欣賞別人的孤寂是 一種罪惡”的話外，一直到畫廊關(guān)門，我們再
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