安徽省巢湖市廬江縣長崗中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度九年級第一學(xué)期第一次月考試題——?dú)v史(參考版)
2025-01-12 17:24本頁面
【正文】 舉例：北京奧運(yùn)會、中俄文化年等。（ 2分） ⑶ 和平交流 更進(jìn)步。（ 2分） ⑵ ① 亞歷山大東征給被征服地區(qū)的人民帶來了的巨大災(zāi)難； 另一方面，促進(jìn)了希臘文化的傳播和東西方文化的交流與融合。悉達(dá)多 材料二 基督教 公元 1世紀(jì) 巴勒斯坦 耶穌 材料三 伊斯蘭教 7世紀(jì)初 阿拉伯半島 穆罕默德 中國中小學(xué)教 育資源專家 學(xué)易無憂網(wǎng)版權(quán)所有 馬可 （ 2分） 希波戰(zhàn)爭 和 亞歷山大東征 。（ 3分） ⑶政治上，具有至高無上的權(quán)力；經(jīng) 濟(jì)上，基督教會是歐洲最大的封建土地所有者；思想上，教會是歐洲封建社會的精神支柱。（ 2分） ⑶一個(gè)民族、國家要善于學(xué)習(xí) ，才能跟上歷史的潮流，才能在國際競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀，不善于學(xué)習(xí)先進(jìn)國家的長處。在古代，日本向中國學(xué)習(xí)，近代向西方學(xué)習(xí)，這些都使日本不斷進(jìn)步，強(qiáng)盛。馬特 （ 1分） ⑶荷馬 （ 1分） 三、材料解析題（ 11分 +11 分 +18 分 =40分） : 23. ⑴ 日本（ 2分） ⑵ 大化改新（ 2分） ⑶ 7世紀(jì)中期（公元 646年）（ 2分） ⑷ 大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。 （ 4分） ⑵ 請各舉一例說明交往的結(jié)果如何 （ 4分） ? ⑶ 你認(rèn)為 人類文明交往的方式 哪一種更進(jìn)步 （ 2分） ?試從現(xiàn)實(shí)生活中舉一例說明。 （ 3分） 中國中小學(xué)教 育資源專家 學(xué)易無憂網(wǎng)版權(quán)所有 四、分析探究題（ 14分） : 的發(fā)展過程就是人類的各個(gè)文明之間沖撞與交融的過程。 （ 3分） ⑶ “宗教是歐洲中世紀(jì)的脊梁”。 請回答： ⑴ 據(jù)材料，填下表（ 12分）： 材料 宗教 創(chuàng)立時(shí)間 創(chuàng)立地區(qū) 創(chuàng)始人 材料一 材料二 材料三 ⑵ 自古至今，世界歷史上誕生過無數(shù)的宗教。 材料二：救世主不久要下凡，拯救人類進(jìn)入幸福的千年之國，因人有罪，信仰上帝并虔誠悔罪的人才能進(jìn)入天國，否則要下地獄。（ 2分） ⑵ 拜占廷帝國最終的結(jié)果如何（ 2分） ?為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果（ 2分） ?請?jiān)谀闼鶎W(xué)過的知識中再舉一則類似的事例。 中國中小學(xué)教 育資源專家
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