學(xué)高一下學(xué)期第二次月考語文試題word版含答案(參考版)
2025-01-12 17:21本頁面
【正文】 ④ 要對不合理的行善行為說 “不 ”； ⑤行善有時也會被人誤解； ⑥行善也得講究方法。 ②“認(rèn)為的哥很冤枉 ”的網(wǎng)友 /“認(rèn)為收車費(fèi)讓做好事變了味 ”的網(wǎng)友：贊同這種理性的態(tài)度，正是這種辯證看待事情的態(tài)度讓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能朝著良好文明的方向健康發(fā)展。 ③換位思考，體諒理解司機(jī)。 乘客的角度： ①以感恩的心態(tài)面對司機(jī)的送還之舉，也是一種美德。） ③送還失物、索要車費(fèi)時應(yīng)注意方式方法，與乘客做好溝通，避免產(chǎn)生矛盾。 ②送還失物是義舉，索要合理的車費(fèi)與報酬是權(quán)利；義舉與權(quán)利兩者并不沖突。（ 4分） 放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美 友誼，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴。（一點 2 分 ，兩點 5 分 ） 三 、 B 建立預(yù)防權(quán)力濫用的制度并上升到法律層面，積極防腐反腐。（一點 2 分，其他答案可酌情給分。 ③虛實結(jié)合， “黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn) ”句屬虛寫，寫詩人想象韓十四坐船過黃牛峽的情景； “白馬江寒樹影稀 ”句屬實寫，寫詩人在江邊送別韓十四的情景。（ 2 分） ． ①以靜襯動， “黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn) ”句以峽岸的靜襯托江水的洶涌，表現(xiàn)了詩人對友 人行程艱難的憂慮。 所以，哲人說 “ 距離產(chǎn)生美感 ” ，確實如此 參考答案 二、 古代詩歌閱讀（ 17 分） 1．（ 8 分） （ 1）詩人用花鳥這些使人歡娛的事物反襯遠(yuǎn)去邊疆的哀愁，（ 2 分） “ 樂景寫哀情 ” ，更顯哀愁之深、之重，寫出了詩人內(nèi)心激烈的情感活動。（ 4 分 ） 海潮，放遠(yuǎn)了諦聽才覺得深邃， 山峰， _____________________。(4 分 ) 今天上午 10 點左右， 我 不幸在操場北端丟失英雄牌鋼筆一枝，望拾到者趕快交給高 一 (1)班的王 大鵬，必有重謝。（ 2 分） 答： 文中作者提出的預(yù)防權(quán)力濫用的措施有哪些？請概括出四點。（ 4 分） （ 2）、請結(jié)合詩句，概括詩人抒發(fā)了哪些感情。 1 1 1 19 、 2 2 二、詩歌鑒賞（ 17 分） （ 1）有人說 “? 今春花鳥作邊愁 ? 一句，極富匠心，令人倍感愁意 ” ，試從藝術(shù)手法上作簡要分析。 20222022（下）高一語文 第二次月考 答題卡 班級 姓名 座號 一、默寫填空（ 24 分）
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