牛津英語9aunit1復(fù)習教案(參考版)
2025-01-11 23:16本頁面
【正文】 too much D. many too。 much too B. too many。可用作定語的有：形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句和句子等。 幫助學生樹立知識，從而對語法有全面的認識。直接賓語一般指動作的承受者，間接賓語指動作所向的或所為的人和物（多指人）， 五．補語 補語（ plement）是一種補足主語和賓語的意義的句子成分。 四．賓語 賓語（ object）在句中主要充當動作的承受者，因此一般皆置于及物動詞之后。它也可以說是一種主語補語。謂語由簡單動詞或動詞短語（助動詞或情態(tài)動詞＋主要動詞）構(gòu)成。可用作主語的有單詞、短語、從句乃至句子。 We think you’re _____________________ to bee _____________________. Step 復(fù)習 語法 知識 ： （一）掌握兩種句型 It’s adj of sb to do sth (注意 for 和 of 的區(qū)別 ) Sb be adj enough to do sth (二 )句子成分：（向?qū)W生解釋即可，做了解，例子見書本） 一．主語：主語 (subject) 是一個句子的主題 ( theme)， 是句子所述說的主體。 You _________________________ English, but you shouldn’t ___________________. 4. 你的生日決定了你的星座。 I don39。） 小試身手 2 1. 你必須保守秘密，否則沒有人相信你。 ) 3. Who else would be suitable for the job? else (用在特殊疑問詞后面或不定代詞后面： something else) 4. to be +adj+ enough to do sth enough 修飾形容詞、副詞放在其后，修飾名詞放在其前。 進行造句。 變化，尤其是一些不規(guī)則的單詞 學生通過對單詞的記憶后，做鞏固性練習，培養(yǎng)學生答題的信心，從而提高答題能力。 能運用所復(fù)習詞匯、句型、語法和話題進行寫作 教學過程 教 學 內(nèi) 容 教 師 活 動 內(nèi) 容、方
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