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施工現(xiàn)場安全教育(1)(參考版)

2025-01-11 22:36本頁面
  

【正文】 ?以事故為例、召開事故分析會進行安全教育 ?采取預防類似事故重復發(fā)生的措施,并組織徹底的整改 (二 )安全事故處理 處理 原則 20 三、現(xiàn)場安全管理 及 事故處理 ?事故原因分析不清楚不放過 ?責任人沒有收到處罰不放過 ?肇事者和群眾沒有受到教育不放過 ?沒有制定防范措施不放過 (二 )安全事故處理 四不放過 原則 21 四 、 KYT活動 K( KIKEN) 危險 Y( YOCHI) 預知 T( TRAINING) 訓練 環(huán)境 : 對 職場 、 作業(yè)自主 的發(fā)現(xiàn)、把握、解決 潛在的危險 ; 人 : 提高對危險的 感受性 、問題解決的 意愿 ; 在 短時間 里舉行的一種 危險預知 活動的訓練; 22 1R:潛藏著怎樣的危險? 2R:主要的危險點是什么? 3R:如果是你該怎么辦? 4R:我們這樣去做吧! 確定目標 對策是什么? 找出危險的關鍵點 找出危險 KYT活動的方法 4R
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