【正文】 參考文獻 。 總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。 工作上不夠鉆研 我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。 缺乏工作經驗 因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。 在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。產品生產用技術資料 。通過實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程 。實習是為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心 專研，最終問題得到很好解決。 三、入廠以來的工作體會 在車間，我畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。從公司長遠發(fā)展和經濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進，推出自己的新產品。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間 。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。 同時，也發(fā)現公司管理和技術上的某些問題。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。通過實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們 的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 第四章 實習總結與心得體會 實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。自動勵磁控制系統(tǒng)的動態(tài)特性、主要技術指標，勵磁自動控制系統(tǒng)的傳遞函數，勵磁自動控制系統(tǒng)對電力系統(tǒng)穩(wěn) 定的影響；電力系統(tǒng)頻率及有功功率的自動調節(jié)，電力系統(tǒng)負荷的功率 — 頻率特性和發(fā)電機的功率 — 頻率特性，調差特性與機組間有功功率的分配關系。 第三節(jié) 專業(yè)知識的學習 電力系統(tǒng)自動裝置原理是電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)課。 杜絕 危險因素的存在。 落實安全責任制度。 第二節(jié) 事故的發(fā)生及其預防 一、事故發(fā)生的因素： 人為因素 —— 不安全行為 物的因素 —— 不安全因素 二、發(fā)生事故的認為因素 ： 管理層因素； 違章： 錯誤操作 違章操作 蠻干 安全責任（素質）差。每一個剛進入電廠的人都必須學習《安規(guī)》的部分相關內容。無論學習、工作還是生活，安全永遠放在第一位。安全無小事，責任重于泰山。 六、實習日記 在實習中，我們們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內容。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織 管理形式等。 三、 組織參觀 在實習開始時，我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。 ，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工 。 ，必須采取相應的防護措施 。 ，保持設備內空氣良好 。 ，孔等均應與外界有效的隔離 。 第二節(jié) 實習內容 一、 入廠主要安全注意事項： 防塵防毒 防止灼燙傷 。 電力系統(tǒng)的自動調頻與經濟調度。 同步發(fā) 電機 的自動調節(jié)勵磁系統(tǒng)。 做好實習日志、報告及其自己的心得體會。 入廠主要安全注意事項的學習。 加深安全教育知識的學習。 實習結束后撰寫實習總結。 不準擅自離開實習地點，不準無故曠課，遲到早退，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現場秩序的學生，視情節(jié)嚴肅處理。 安全第一。 二、實習要求： 遵守實習單位制度。在實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。 通過這次實習，使我在實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向實際學習的能力和方法為目標。主要項目有電力工業(yè)計劃管理、財務管理、生產管理、人事勞資管理、資料檢索以及設計和施 工方面等 。供電系統(tǒng)的負荷控制常采