高考政治商品和商品經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)(參考版)
2025-01-11 13:42本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)用經(jīng) 濟(jì)常識(shí)的有關(guān)知識(shí)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)？ 提示： 2均從價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和作用的 有關(guān) 知識(shí)來(lái)回答。主動(dòng)挑起價(jià) 格大戰(zhàn)的往往是那些生產(chǎn)規(guī)模大，勞動(dòng)生 產(chǎn)率高的大企業(yè)。 （分化作用） １ .請(qǐng)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)的有關(guān)知識(shí)回答“人無(wú)我有， 人有我優(yōu)，人優(yōu)我廉，人廉我轉(zhuǎn)。 （調(diào)節(jié)作用） 第二：刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)， 改善經(jīng)營(yíng)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn) 率。２ .從 一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間看來(lái)回答。他們的觀點(diǎn)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你 的觀點(diǎn) ？ ２ .常言說(shuō) “ 一分錢(qián)，一分貨 ” 請(qǐng)問(wèn)是不是一 分錢(qián)一定能買(mǎi)一分貨？怎樣理解這句話 的意思 ？ ［都對(duì)，甲從價(jià)值和價(jià)格的關(guān)系回答，乙從價(jià)值規(guī) 律的角度回答，但本質(zhì)是一樣的。 表現(xiàn)形式： 價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn) 形式，它不違背價(jià)值規(guī)律，正是價(jià)值規(guī)律 的表現(xiàn)形式，而且是唯一可能的表現(xiàn)形式。 ⒉ 商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ) ,實(shí)行等價(jià) 交換。 超過(guò)流通中需要的貨幣量， ，對(duì)某 些產(chǎn)品提價(jià)等等。 職能：紙幣只能按照它所代替的金屬貨幣的價(jià)值執(zhí)行流通手段的職 能。 二 .流通中所需要 的 貨幣 量公式： 流通中所需要的 貨幣 量＝ 商品價(jià)格 總額 貨幣 流通次 數(shù) ＝ 貨幣 流通次 數(shù) 商品 總 量 商品價(jià)格水平 三 .通 貨 膨 脹 ： 紙幣 的 發(fā) 行量超 過(guò) 流通中所需要的 數(shù) 量， 從 而引起 紙幣貶值 ，物 價(jià)上 漲 。 2. 點(diǎn)：印刷成本低；防止 貴 重金 屬 的無(wú)形流失；容易保管、攜 帶 、 運(yùn) 輸 。 ５ .民民的爺爺留給他一個(gè)金元寶。 ３ .小王取回投資國(guó)庫(kù)券的利息。 １ .一盒牛奶標(biāo)價(jià)５圓人民幣。 ⒉ 作用：購(gòu)買(mǎi)手段；支付手段；社會(huì)財(cái)富的代表。 ⒉ 產(chǎn)生的條件：支付手段是隨著賒帳買(mǎi)賣(mài)的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。 ⒉ 要求：作為貯藏手段的貨幣必須是實(shí)實(shí)在在的貨
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