部門(mén)主管成長(zhǎng)課程如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正(參考版)
2025-01-08 10:48本頁(yè)面
【正文】 、 目標(biāo) 一致 創(chuàng)意 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 愿 您 一 帆 風(fēng) 順 ！！ 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 五 ． [尾聲 ]： 余音繞梁 ………… 開(kāi) 步走 羅 ?。? 為了確保你的計(jì)劃可行 ，[再次提醒 ] 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 予計(jì)劃 關(guān)人員先討論協(xié)調(diào) 關(guān)人員的合作及協(xié)助 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 訊是否正確無(wú)誤 不切實(shí)際的前提 明確 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 計(jì)劃步驟 5 通知及 訓(xùn)練有關(guān)人員 , 依文 件系統(tǒng)發(fā)行后 ， 你要 通知或訓(xùn)練和基準(zhǔn)有 關(guān)的人員 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 計(jì)劃步驟 3 設(shè)定目標(biāo) 設(shè)定基準(zhǔn)時(shí) ， 先要確定你 期望達(dá)成的目標(biāo) ， 有了目 標(biāo)你規(guī)劃作業(yè)基準(zhǔn)才有一 個(gè)明確的方向 ， 將來(lái)實(shí)行 時(shí)才能評(píng)估這些基準(zhǔn)的好 壞 。 ， 應(yīng)盡量減少 相關(guān)人員的不便 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 參予 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 基準(zhǔn)對(duì)日常的例行性工作的 管理與執(zhí)行幫助非常的大， 它能將 好好做！把工作做好 , 你要盡最大的努力去做！ 等較抽象或情緒的要求在工 作上被落實(shí)，是管理上重要 且有效的工具！ 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 思考上應(yīng)注意 則 ， 因此它必須能讓 部屬有能力執(zhí)行 ， 愿 意執(zhí)行 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 估自己的工作 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 上自我判斷能力 。 估 依據(jù) 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 B． 基準(zhǔn)對(duì)部屬的效用 作的期望與要求 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 ， 更換時(shí) ， 能減少訓(xùn)練時(shí)間 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 A． 基準(zhǔn)對(duì)主管的效用 、 反 復(fù)性工作所投入的監(jiān)督 、 指導(dǎo)心力 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 計(jì)劃步驟 9 標(biāo)準(zhǔn)化： 簡(jiǎn)單 、 易懂 ， 每一個(gè)人均 能實(shí)施 ！ 、 教育標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè) 方式 ， 讓每個(gè)人均能遵守 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 計(jì)劃步驟 8 效果確 認(rèn) ： 實(shí)依據(jù)行動(dòng)計(jì)劃進(jìn) 行 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 計(jì)劃步驟 7 執(zhí)行行動(dòng) 計(jì)劃 ： 據(jù)行動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容進(jìn) 行 。 擇最適合的因應(yīng)之道 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 計(jì)劃步驟 5 擬定對(duì)策： 問(wèn)題點(diǎn)的解決對(duì) 策 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 計(jì)劃步驟 4 確定要解決 的課題 ： ， 發(fā)現(xiàn)要解決的課題很 多時(shí) ， 應(yīng)選出幾項(xiàng)最重 要的先處理 。 如何進(jìn)行工作計(jì)劃與修正 原因 。 引起的 。 的問(wèn)題 。
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