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絲綢之路ppt課件(2)(參考版)

2025-01-07 19:28本頁面
  

【正文】 大漢國 謙遜有禮 薄禮不薄 我國的音樂、舞蹈、繪畫、雕刻,由于吸收了外來文化的長處,變得更加豐富多彩、美輪美奐。這條路將遠隔千里的中國與安息國聯(lián)系在了一起,使兩國人民友好往來,互贈禮品,進行經濟、貿易與文化的交流,所以中國使者才由衷地感嘆這是一條 “ 偉大的路 ” 。 ──這是一條商品流通,文化交流的路。 ( 3)沒想到,一條道路將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路呀! ──這是一條偉大的路。 ──這是一條運送貨物的路。 默讀課文 2— 13自然段,回答問題: “絲綢之路”的故事? “絲綢之路”是怎樣建立起來的?哪些句子體現了兩國人民的 友好與融洽?用 ~~~~ 線畫出來。) 兩千多年后的今天,每當人們凝望 “ 絲綢之路 ” 巨型石雕,無不引起對往日商貿、文化繁榮的遐想 …… “絲綢之路”的重要作用?用 —— 線畫出來。 望著這座群雕,就仿佛看到了當年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲 …… (這句話還與課文第一段相呼應。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。這也是作者寫作此文的動機觸點 。 認真讀讀課文的
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