上復習提綱ppt課件(參考版)
2025-01-07 19:24本頁面
【正文】 。 光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系 光合作用（ 130頁）和呼吸作用（ 125頁）公式 光合作用 呼吸作用 區(qū)別 部位 含有葉綠體的細胞 所有的活細胞 條件 光 有光無光均可 原料 二氧化碳，水 有機物，氧 產物 有機物，氧 二氧化碳，水 能量變化 制造有機物， 貯存能量 分解有機物， 釋放能量 聯(lián)系 相互依存 ? ▲ 愛護植被，綠化祖國 ? ▲我國主要的植被類型 ? 草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林 ? ▲我國植被面臨的主要問題 ? 植被覆蓋率低， ? 森林資源和草原資源破壞嚴重 ? ▲我國森林覆蓋率 %， ? ▲ 我國每年 3月 12日 為植樹節(jié) ? ▲ 熱帶雨林 地球的肺， ? ▲ 生物圈的“綠色工廠” 綠色植物。 光合作用與生產生活關系： 合理密植。植物的呼吸作用要分解有機物，因此在儲存植物的種子或其他器官時，要設法降低呼吸作用， 降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。 光合作用意義 ：綠色植物通過光合作用制造 的有機物，不僅滿足了 自身生長、發(fā)育、繁殖 的 需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的 食物來源、氧氣來源、能量來源 第二節(jié)綠色植物對有機物的利用 用來構建植物體 為植物的生命活動提供能量 ? ▲呼吸作用的概念： 細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。 ? 脫色：幾個小時后把葉片放進水中隔水加熱，目的：脫色，溶解葉片中葉綠素便于觀察。 第四章 綠色植物 是生物圈中有機物的制造者 第一節(jié) 綠色植物通過 光合作用 制造有機物 天竺葵的實驗 ? 暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗。 ? 可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量。 ? 白天氣孔張開，晚上氣孔閉合。 花的結構 雄蕊 雌蕊 萼片 花瓣 花藥 花絲 子房 花柱 柱頭 花托 子房壁 果皮 珠被 種皮 胚 受精卵 種子 果實 子房壁 果皮 胚珠 種子 受精卵 胚 討論： 花的哪一部分將來發(fā)育成 果實和種子？ 子 房 —— 果實 胚 珠 —— 種子 子房壁 —— 果皮 受精卵 —— 胚 珠 被 —— 種皮 水分在植物體內的作用 ? 水分是細胞的組成成分 ? 水分可以保持植物體的姿態(tài) 水有利于無機鹽的吸收和運輸 ? 水分參與植物的生命活動 水影響植物的分布 植物在不同時期需水量不同 P109 ?第三章第一節(jié)綠色植物的生活需要水 ? 莖 的結構 ? 從外到里： 韌皮部（有篩管）、形成層；木質部（有導管） 導管：向上輸送水分和無機鹽 ? 篩管：向下輸送葉片光合作用產生的有機物 第二節(jié)水分進入植物體內的途徑 根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛。 芽 發(fā)育成的，植株生長需要的營養(yǎng)物質： 氮、磷、鉀 3 ?
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