【摘要】習(xí)題課(2)存儲(chǔ)管理計(jì)算1?一個(gè)32位地址的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用二級(jí)頁表,虛地址被分為9位頂級(jí)頁表,11位二級(jí)頁表和偏移。試問:頁面長度是多少?虛地址空間共有多少個(gè)頁面?解答:因?yàn)?2-9-11=12,所以,頁面大小為4KB頁面?zhèn)€數(shù)為220個(gè)計(jì)算2?在一分頁存儲(chǔ)管理系統(tǒng)中,邏輯地址長度為16位,頁面大小
2024-10-22 19:27
【摘要】習(xí)題課(4)文件管理計(jì)算1?設(shè)文件為鏈接文件,有5個(gè)邏輯記錄組成,每個(gè)邏輯記錄的大小與磁盤塊大小相等,均為512字節(jié),并依次存放在50、121、75、80、63號(hào)盤塊上。若要存取文件的第1569邏輯字節(jié)處的信息,問要訪問哪一個(gè)磁盤塊?答:1569=512*3+33訪問字節(jié)的邏輯記錄號(hào):3物理盤塊號(hào):80
2024-10-22 19:28
【摘要】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)姜海燕202112主要目錄?1目的?2課程設(shè)計(jì)步驟?3考核環(huán)節(jié)?4考核方法及指標(biāo)?5學(xué)生作品演示1目的?加強(qiáng)對(duì)操作系統(tǒng)原理的理解?提高協(xié)作學(xué)習(xí)能力?激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高多元能力?感受軟件開發(fā)全過程?多種形式考核促進(jìn)學(xué)習(xí)2課程設(shè)計(jì)
【摘要】習(xí)題課(3)設(shè)備管理計(jì)算1?某計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,屏幕顯示位分辨率為640*480,若要存儲(chǔ)一屏256彩色的圖像,需要多少直接存儲(chǔ)空間?解答:屏幕中的像素個(gè)數(shù):640*480=300*210個(gè)256彩色的圖像,每個(gè)像素用8個(gè)二進(jìn)制位存儲(chǔ)空間:8*300*210位=300*210字節(jié)=300K字節(jié)分析2
【摘要】操作系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)指南姜海燕1設(shè)計(jì)考核幻燈制作?:系統(tǒng)名稱,研制人員??:功能框圖、用例圖?:系統(tǒng)結(jié)構(gòu)?:畫圖???2算法考核幻燈制作?:類圖、對(duì)象圖?/操作設(shè)計(jì):流程圖、順序圖?(包括主模塊):流程圖、順序圖、協(xié)作圖?
【摘要】第六章文件管理第六章文件管理文件和文件系統(tǒng)文件邏輯結(jié)構(gòu)外存分配方式目錄管理文件存儲(chǔ)空間的管理文件共享和保護(hù)數(shù)據(jù)一致性控制對(duì)于計(jì)算機(jī)處理和存放的大量信息,因內(nèi)存容量有限且無法長期保存,故信息總是以文件的形式存放在輔助存儲(chǔ)器上,當(dāng)需要的時(shí)候再將它們調(diào)入內(nèi)存。操作系統(tǒng)
2025-01-23 06:20
【摘要】第一章1.操作系統(tǒng)的主要作用是()A管理設(shè)備B提供操作命令C管理文件D為用戶提供使用計(jì)算機(jī)的接口,管理計(jì)算機(jī)的資源2.對(duì)外部輸入的信息能在規(guī)定時(shí)限內(nèi)處理完畢并作出迅速反應(yīng)的操作系統(tǒng)稱為()A分時(shí)操作系統(tǒng)B批處理操作系統(tǒng)C實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)D多處理機(jī)操作系統(tǒng)3.操作系統(tǒng)的基本特征是
2025-08-08 07:40
【摘要】文件管理練習(xí)題(一)單項(xiàng)選擇題1.操作系統(tǒng)對(duì)文件實(shí)行統(tǒng)一管理,最基本的是為用戶提供()功能。A.按名存取B.文件共享C.文件保護(hù)D.提高文件的存取速度2.按文件用途分類,編譯程序是()。A.系統(tǒng)文件B.庫文件C.用戶文件D.檔案文件3.()是指將信息加工形成具有保留價(jià)值的文件。A.庫文件B.檔案文件C.系統(tǒng)文件D.臨時(shí)
2025-08-08 07:18
【摘要】?操作系統(tǒng)類型習(xí)題【例】操作系統(tǒng)的基本類型主要有___.、分時(shí)系統(tǒng)及多任務(wù)系統(tǒng)、多道批處理操作系統(tǒng)及分時(shí)操作系統(tǒng)、多用戶系統(tǒng)及批處理系統(tǒng)、分時(shí)系統(tǒng)和多用戶系統(tǒng)【答案】B【例】所謂___是指將一個(gè)以上的作業(yè)放入主存,并且處于運(yùn)行狀態(tài),這些作業(yè)共享處理機(jī)的時(shí)間和外圍設(shè)備等其他資源???
2025-05-15 08:27
【摘要】一、填空題注:答案請(qǐng)?zhí)顚懺陬}后的表格內(nèi)。1.在有通道的系統(tǒng)中,__(1)__還將按I/O請(qǐng)求命令的要求編制出通道程序。2.緩沖是為了匹配__(2)__和__(3)__的處理速度,以及為了進(jìn)一步減少中斷次數(shù)和解決DMA方式或通道方式時(shí)的瓶頸問題引入的。3.I/O控制過程為進(jìn)程分配設(shè)備和緩沖區(qū)之后,可以使用設(shè)備開關(guān)表調(diào)用所需的__(4)__進(jìn)行I/O操作。4.確定作業(yè)調(diào)度
2025-08-07 16:45
【摘要】1、什么是進(jìn)程?它與程序有什么不同?進(jìn)程是一個(gè)具有一定獨(dú)立功能的程序關(guān)于某個(gè)數(shù)據(jù)集合的一次運(yùn)行活動(dòng)。進(jìn)程和程序的區(qū)別:①進(jìn)程是程序處理數(shù)據(jù)的過程,而程序是一組指令的有序集合;②進(jìn)程具有動(dòng)態(tài)性、并發(fā)性、獨(dú)立性和異步性,而程序不具有這些特性;③從進(jìn)程的結(jié)構(gòu)特性上看,它包含程序;④進(jìn)程和程序并非一一對(duì)應(yīng)。2、為什么要引入進(jìn)程的概念?程序并發(fā)執(zhí)行時(shí)產(chǎn)生了一系列程序順
2025-03-28 02:42
【摘要】操作系統(tǒng)基礎(chǔ)習(xí)題解析及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)第一篇第一章操作系統(tǒng)引論第一篇操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題解答該部分羅列操作系統(tǒng)基礎(chǔ)各章節(jié)的學(xué)習(xí)要點(diǎn),指出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),在回顧相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)典型習(xí)題進(jìn)行分析和解答。第一章操作系統(tǒng)引論本章學(xué)習(xí)要點(diǎn)【1】掌握操作系統(tǒng)的概念與作用【2】掌握操作系統(tǒng)的基本類型與特點(diǎn)【3】掌握操作系統(tǒng)的特征與
2025-07-01 09:54
【摘要】操作系統(tǒng)習(xí)題課王培崇一、判斷題1.操作系統(tǒng)的所有程序都必須常駐內(nèi)存.╳2.進(jìn)程獲得處理機(jī)而運(yùn)行是通過申請(qǐng)而得到的.╳3.通過任何手段都無法實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源之間的互換.╳(中斷等都可以)4.進(jìn)程控制塊中的所有信息必須常駐內(nèi)存.╳5.一旦出現(xiàn)死鎖,所有進(jìn)程都不能運(yùn)行.╳(運(yùn)行不能結(jié)束)
2025-05-14 16:14
【摘要】2021/11/121計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)師者,所以傳道授業(yè)解惑也2021/11/122?教材計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)湯小丹西安電子科技大學(xué)出版社2021/11/123?參考教材現(xiàn)代操作系統(tǒng)陳向群等譯機(jī)械工業(yè)出版社計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)教程張堯?qū)W史美林清華大學(xué)出版社計(jì)算機(jī)
2024-10-21 20:15
【摘要】第1章操作系統(tǒng)引論操作系統(tǒng)是隨著計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、軟件技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的。目標(biāo):充分地利用資源更好的提供服務(wù)操作系統(tǒng)的發(fā)展控制臺(tái)一個(gè)用戶?一次完成一個(gè)功能(計(jì)算,I/O,用戶操作三者串行)?程序通過穿孔機(jī)或卡片裝入?用戶在控制
2025-02-11 16:49