夯實主體責任強化履職擔當理論文章(參考版)
2024-10-10 17:17本頁面
【正文】 只有通過自己多加學習，潛心研究，循思維系統(tǒng)，重合作精神，溯人文之源，才能有效備考，幫助學生筑就成功之路。這些考題也給我們的學生備考自主招生考試提供了思路。類似 “ 中國假如從伊朗撤僑該走什么線路 ” 融合了地理，歷史等多門學科，還要學生能關(guān)心時政，了解身邊的變化。權(quán)力就是責任，責任就要擔當，努力做到一任書記，一身正氣，一方平安。三要磨練意志，敢于求實創(chuàng)新。要無愧于群眾期望 ，不當老好人。人民群眾痛恨腐敗、期待公平，都希望有好的黨風政風民風。二要鍛煉能力，提高工作水平。要嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央的權(quán)威，督促黨員干部增強 “ 四個意識 ” ，牢記 “ 五個必須 ” ，防止 “ 七個有之 ” 。一要錘煉黨性，把握政治方向。沒有問責就沒有擔當，要綜合運用批評教育、誡勉談話、通報批評、組織處理、紀律處分等問責方式，建立健全問責情況定期報告、典型問題公開通報制度，使問責形成制度、成為常態(tài)。嚴格執(zhí)行 “ 三重一大 ” 集體決策制度和黨政正職 “ 三個不直接分管 ”“ 末位表態(tài) ” 等制度。三要加大問責力度 ,做落實主體責任的推動者。堅持把執(zhí)行和維護黨的紀律作為重要政治任務 ,教育引導黨員干部自覺遵守紀律、嚴格執(zhí)行紀律、切實維護紀律 ,不斷增強同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想自覺和行動自覺。進一步明確黨委（黨組 ）主體責任及履責要求 ,建立下行傳導機制、上行報告制度和責任追究機制 ,形成上下貫通、層層負責、逐級落實的完整鏈條。黨委（黨組）書記要自覺遵守 “ 九個
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1