快樂六一散文詩歌六篇(參考版)
2024-10-09 17:57本頁面
【正文】 終于，汗流 滿面的我爬上了鬼見愁，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因為我是英雄 ! 散文六 六一感懷 每年六一到來 我們都會祝福兒童快樂 而卻忘記所有的時光 兒童在題?？荚囍雄橎堑哪_步 由中國高分低能的教育 中國科技已經無法高傲飛翔 看歷年高考狀元的歸宿 有多少達到最終出類拔萃的頂峰 由洗腦教育的徹底勝利 太多頭顱已失去獨立思考的個性 看那些隨波逐流的喧囂 早讓中國荒蕪了精神家園 由起跑線上的傳說 太多不公規(guī)則優(yōu)勢就是壟斷的腐敗 那些加分推薦特長生的權利 造就出更多無法公平的起跑競爭 由教育產業(yè)化的泛濫 就是一種教育權利的剝奪歧視 中國多少窮人家優(yōu)秀的樹苗 被徹底干涸在缺少金錢的河床 還有那些大學學無所用的時光 浪費了多少大好青春 最后只剩一紙文憑的敲門磚 讓曾經的專業(yè)徹底荒廢在無奈的生存 只有放棄那些無用的桎梏 才能放飛科技的翅膀 只有素質教育的遍地開花 才能拯救中國教育凋敝的未來 。看 !前面的臺階更陡峭了，又窄又高。到了最后沖刺的階段，爸爸說： “ 爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊 !” 我真想當英雄，可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時，又擔心自己爬不到鬼見愁。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了，可是爸爸說： “ 這才 是香山的十分之一。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時刻都有從高處滾到山下的危險。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見愁峰頂。在地震后，死了多少同胞，同學們站成一個心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。朗頌時，他們飽含深情，在場的同學都淚流滿面。首先是五年級的詩朗誦。接下來是文藝匯演。 早晨，聯歡會開始，第一項是一年級小同學的入隊儀式。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。 秋天的腳步悄悄， 悄悄地，她笑著走來 —— 落葉唱起了歌兒 —— 刷刷，刷刷， 鋪下一條條金色的小道。 四季的腳步 春天的腳步悄悄， 悄悄地，她笑著走來 —— 溪水唱起了歌兒 —— 叮咚，叮咚， 綠草和鮮花趕來報到。 它說： 奶奶說得對 ! 我原來是你畫的呀。 她說： 你看呀 —— 窗臺上那盆月季花 ! 它原來是只紅蝴蝶， 不信你就問問它 ?? 我去問那紅月季， 它卻只香不回答 。 冬天編了一個舞蹈，請雪花去跳。 夏天講了一個故事，給綠樹去聽。 小小，牽著愛的手，走進六月，嘰嘰喳喳，幸福漫溢。
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