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正文內(nèi)容

專題一:法律部分(參考版)

2024-10-03 17:05本頁面
  

【正文】 看了上述材料,小明指出:保證校車安全,維護學(xué)生生命健康應(yīng)是學(xué)校的責(zé)任,不應(yīng)由國家承擔(dān)。人民有所呼、政府有所應(yīng)。 (二)青少年與法律 為什么 要對未成年人進(jìn)行特殊保護? 兩部專門 的法律 《 預(yù)防未成年 人犯罪法 》 《 未成年人 保護法 》 家庭保護 學(xué)校保護 社會保護 司法保護 自我保護 基礎(chǔ) 增強自我保護的意識和能力 依法自我保護 特殊保護 (是什么) (是什么、 為什么 ) 為什么、 如何做(前) 如何做( 中、后 ) 結(jié)合未成年人 小剛 的成長經(jīng)歷,分析其中的經(jīng)驗教訓(xùn)。 義務(wù) 權(quán)利 人身權(quán)利 政治權(quán)利 姓名權(quán) 名譽權(quán) 隱私權(quán) 經(jīng)濟權(quán)利 財產(chǎn)所有權(quán) 智力成果權(quán) 財產(chǎn)繼承權(quán) 消費者的合法權(quán)益 人身自由權(quán) 生命健康權(quán) 人格尊嚴(yán)權(quán) 文化權(quán)利 積極行使生命健康權(quán) 關(guān)愛他人生命與健康 關(guān)系 消費者權(quán)利意識、義務(wù)意識(法律);做成熟的消費者 要 求 受教育權(quán) 維護受教育權(quán) 履行受教育義務(wù) 公民:正確行使權(quán)利, 自覺履行義務(wù) 國家:依法治國 權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系 九年級 119頁 權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的,權(quán)利是履行義務(wù)的前提,義務(wù)是享有權(quán)利的基礎(chǔ)。 人身方面的 權(quán)利 經(jīng)濟生活中的 權(quán)利 政治生活中的 權(quán)利 文化教育生活中的 權(quán)利 ( 1)公民的權(quán)利和義務(wù)是 一致的、統(tǒng)一的 。
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