【摘要】請同學們按學號入座13、1914、2015、2116、2217、2318、2425、3126、3227、3328、3429、3530、3637、4338、4439、4540、4641、4742、4849、5550、56
2024-10-02 10:09
【摘要】同學們,當老師提問或請同學們練習時，你可以按播放器上的暫停鍵思考或練習，然后再點擊播放鍵.主講：孫蕾單位：鎮(zhèn)江市姚橋中學初中數(shù)學（蘇科版）九年級下冊第八章統(tǒng)計的簡單應用（復習）課題審核：鎮(zhèn)江市姚橋中學邱柏華鎮(zhèn)江新區(qū)教研室趙志林學習目標回顧與思考典型題型
2024-10-03 11:45
【摘要】歡迎同學們！《信息技術基礎》教材共一冊，是必修課程。1、學會使用各種信息技術的工具和手段2、學會利用信息技術解決問題3、從信息技術領域的杰出人物身上汲取更多學習工作和做人的經(jīng)驗。*下課時：安全關機、放好抽屜和凳子*上課過程中：愛護計算機、
2025-07-22 20:41
【摘要】同學們:這是誰?孫悟空都有哪些本領？上天入地，七十二般變化——孫悟空綜合學習五小筆頭假如我會變（想象作文）
2024-09-07 01:01
【摘要】歡迎來到生物課堂WeletoBiologyclass更有趣的生物課將要開始了!!Areyouready?走進多姿多彩的生物世界辛勤的蜜蜂正忙碌地工作著……連蜘蛛也變得那么的可愛！小狗更是我們的最愛
2025-01-15 16:24
【摘要】數(shù)學實驗李尚志教授中國科學技術大學數(shù)學系何謂“數(shù)學實驗”?對數(shù)學進行折騰?連蒙帶猜找規(guī)律?從問題出發(fā)，學生自己動手、動眼、動腦，借助于計算機（成千上萬次折騰），進行視覺的、數(shù)值的、符號的折騰?嘗試數(shù)學的探索、發(fā)現(xiàn)和應用實驗一：微積分基礎?利用Mat
2025-05-05 01:51
【摘要】請同學們舉出一些直線形象的實例。代數(shù)里的數(shù)軸就是一條直線。-2-1012一段筆直的鐵軌給我們直線的形象知識回顧直線是向兩邊無限延伸著的。伸展方向伸展方向直線無限長,我們不能夠度量它的長度。探究（1）如圖，要在墻上固定一根木條，使它不能轉動，至少需要幾
2024-10-02 10:10
【摘要】歡迎老師和同學們！看圖說出關于“月亮”的詩句舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。［李白］舉杯邀明月,對飲成三人。李白)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西.（李白）春風又綠江南岸，明月何時照我還”（北宋.王安石）“海上生明月，天
2025-07-22 20:42
【摘要】第一篇：致同學們 同學們： 這學期的數(shù)字電子技術課程結束了，很高興和大家一起分享了一段的寶貴而難忘的時光。在這一個學期的相處中，我們在課上課下線上線下的交流中彼此熟悉，我看到了學期初大家在得知我是...
2024-11-09 22:42
【摘要】熱烈歡迎同學們返校學習！相思湖祝大家在新學年里身體健康！學習進步！校友樓H2NCHCCH2OHOHN有機化學第八章鹵代烴第二篇有機化學第九章鹵代烴第九章鹵代烴(alkylhalides)
2025-08-04 15:06
【摘要】同學們認識它嗎？落花生它為什么叫“落花生”呢？它是在地上開花，花落以后在地下結果的作物，所以叫“落花生”。學習下列生字：吩（fen）咐（fu）茅（mao）亭榨（zha）油jia（價）錢石liu（榴）愛mu（慕）
2024-10-03 11:44
【摘要】與同學們談歷史一、歷史與歷史學科歷史是指一切事物的發(fā)展過程，我們這里所學的歷史僅指人類社會的發(fā)展歷程。歷史就是過去時。通俗地說，歷史是某時某地由某人進行的某事或出現(xiàn)的某物。時、地、人、事、物，加上因、果，就是構成歷史的諸要素。歷史學科：追述歷史，總結規(guī)律名人論史
2025-07-21 00:01
【摘要】第一篇：寫給同學們 寫給同學們 似乎，要回首過去，才會覺得時間匆匆。驀地，同學們已經(jīng)踏上九年級的臺階了。 九年級，是決定前途命運的一年，隨之而來的是老師的苦口婆心、諄諄教誨；父母的嘮叨不息、語重...
2024-11-09 17:02
【摘要】第一篇：給同學們 給同學們 初三（17）班的同學們： 大家準備好了嗎？ 轉眼我們已經(jīng)一起走過兩個歲月了，這一路上有歡笑，也有悲傷，有奮發(fā)向上，也曾跌落低谷。而現(xiàn)在，我們一起步入了最后的一年，同...
2024-11-04 12:29
【摘要】請同學們說出以下這二幅圖的名稱。（地球）（火星）同學們，說說這二幅圖有什么關系。火星是距離太陽最近的第四顆行星，以平均距離太陽軌道環(huán)繞太陽運行,比地球環(huán)繞太陽的軌道距離短一半。課文為什么把火星和地球稱為孿生兄弟？請同學們帶著問題自由讀課文。想一想：峽證熔挾峽谷證明
2025-08-04 14:10
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