【摘要】高三地理復(fù)習(xí)等值線專題主講:彭長玉一、考點(diǎn)分析二、等值線圖的類型、功能和判讀(一)類型與影響分布的因素(二)等值線有兩個功能.(三)等值線的判斷方法。一看數(shù)值。二看它延伸的方向。三看遞增遞減規(guī)律。四是看疏密程度(一)類型與影響分布的因素等值線類型影響分布的因素
2024-10-02 07:24
【摘要】等值線(面)的概念和類型將某地理要素數(shù)值相等的點(diǎn)用光滑的線(面)連接起來,叫做等值線(面)。等值線(面)可以反映某地理要素的空間分布。1、反映氣候特征:等溫線等壓線等降水量線等太陽輻射線2、反映地質(zhì)地貌特征:等震線等高線等深線
2024-11-14 00:31
【摘要】高三地理專題之等值線一、等溫線專題*1影響等溫線的因素:(1)緯度因素:等溫線與緯線方向基本一致:原因:太陽輻射由低緯向高緯遞減(2)海陸因素A等溫線大體與海岸線平行:B海洋性氣候與大陸性氣候的差異:海洋性溫差小C同緯度,海陸的氣溫差異:夏季,陸地大于海洋,冬季相反
2024-11-21 23:18
【摘要】高三地理專題之等值線至善教育:一、等溫線專題*1影響等溫線的因素:(1)緯度因素:等溫線與緯線方向基本一致:原因:太陽輻射由低緯向高緯遞減(2)海陸因素A等溫線大體與海岸線平行:B海洋性氣候與大陸性氣候的差異:海洋性溫差小C同緯度,海陸的氣溫差異:夏季,陸地大于
2025-01-16 21:16
【摘要】等值線的基本知識三、等值線規(guī)律規(guī)律二:一般,在同一幅等值線圖中,相鄰兩條等值線的差值相同或者為零。規(guī)律一:同線等值、同圖等距、互不相交(等高線圖可以重合)規(guī)律三:一般,等值線兩側(cè)的數(shù)值不同,一邊高于等值線數(shù)值,另一邊則低于該數(shù)值.例讀下列等溫線圖,各地溫度判斷正確的是A、
2024-11-13 23:40
【摘要】明確考綱要求1.海拔(絕對高度)和相對高度,等高(深)線和地形圖,地形剖面圖。2.氣壓、氣溫、降水等其他等值線圖的判讀和應(yīng)用。課前自成體系[例1]讀華北某地等高線(單位:m)地形圖,圖中四個地點(diǎn)適宜建設(shè)火情瞭望臺的是()A.a(chǎn)B.b
2024-11-16 18:23
2024-11-16 16:49
【摘要】等值線圖專題復(fù)習(xí)地圖專題1、地圖的三要素比例尺、方向、圖例和注記2、地圖的比例尺a、比例尺的大?。?:10萬1:100萬b、相同圖幅條件,比例尺大的表示的實際空間??;比例尺小的表示的實際空間大c、表示方式:數(shù)字式、線段式、文字式讀等高線圖,等高線數(shù)值abcd,
2024-11-14 06:29
【摘要】專題一等值線圖第2講等值線圖的類型[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]第二輪復(fù)習(xí)專題知識梳理考點(diǎn)精講精析一、如何分析等高線地形圖1.判斷地形坡度的陡緩?fù)粭l等高線上各點(diǎn)的海拔高度都相同,不同的等高線上各點(diǎn)的海拔高度不同,所以等高線的疏密程度可以反映地勢的高低起伏和坡度的大小。①同一幅等
2025-05-01 22:55
【摘要】專題一地圖與等值線考綱點(diǎn)擊圖上的方向、比例尺、常用圖例與注記。線地形圖。比例尺距離距離=圖上實地比例尺2=圖上面積/實地范圍2.地圖上的方向常用方法辨別方向的技巧一般定向法上北下南,左西右東指向標(biāo)定向法
2025-05-16 23:32
【摘要】(3)在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫,設(shè)計壩高約13m。若僅考慮地形因素,最適宜建壩處的壩頂長度約()A.15mB.40mC.65mD.90m解析:(1)C(2)C(3)B本題組考查等高線地形圖的判讀與應(yīng)用。第(1)題,根據(jù)圖中等高線的海拔可以推算,圖
【摘要】天星教育網(wǎng),因你而精彩!版權(quán)所有,侵權(quán)必究!2008高考地理專題復(fù)習(xí)題:等值線部分1、讀右圖,回答(1)—(2)題。(1)A處陡崖的相對高度可能是:A.510米 B.490米C.590米 D.620米(2)若在F處筑壩建一水庫,其負(fù)面影響主要有:A.引發(fā)洪水災(zāi)害 B.淹沒耕地C.引發(fā)地震 D.引發(fā)泥石流2、圖中的山坡為:
2025-01-21 03:01
【摘要】高三地理二輪專題復(fù)習(xí)等值線專題1、等高線概念在地圖上,把海拔高度相等的點(diǎn)用線連接起來所組成的線2、其他等值線的概念在地圖上,把……相等的點(diǎn)用線連接起來所組成的線3、思考:在地理上還有哪些等值線呢中學(xué)地理等值線主要種類等高線、等深線等壓線等溫線(氣溫
2025-05-06 02:42
【摘要】難點(diǎn)1等值線的判讀等值線知識是中學(xué)地理學(xué)科的主要組成部分,近幾年的廣東卷和全國文科小綜合卷中的地理卷都考到了該知識點(diǎn),出題角度很巧妙且有新意,注重內(nèi)涵的理解、知識的應(yīng)用和動手能力,以等值線為點(diǎn)拋磚引玉,學(xué)科內(nèi)的綜合體現(xiàn)的淋漓盡致,是被公認(rèn)的好題,以后高考中出現(xiàn)的幾率仍然很高,題目的設(shè)計將更加巧妙而有新意,綜合性和能力要求將逐步提高,高三復(fù)習(xí)時應(yīng)予以重視?!耠y
2025-01-26 08:25