初二學(xué)期末手冊老師評語(參考版)
2025-07-14 01:21本頁面
【正文】 看過初二學(xué)期末手冊老師評語的人還看了： 1. 2. 3. 4. 5. 。學(xué)習(xí)勤快，作業(yè)認(rèn)真。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成 ! 10. xxx 你活潑大方而不失文氣。課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情??擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服 !老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來 ! 9. 還記得那次班會嗎 ?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在節(jié)上上表演的英姿。希望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意義，相信你在年將贏得更多的掌聲 ! 7. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。成績 總是保持優(yōu)良 。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲 。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。 6. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。 5. 不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力、 、創(chuàng)造力??你是那樣的能干，所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會發(fā)光。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。 3. 我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰 !你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出色 ! 2. 你是一個聽話的好孩子。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。 10. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者 ! 9. 勤學(xué)好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。如果你能加強鍛煉，在 運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊 !老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒 ! 8. 在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進 ! 6. 有決心，有信心，有恒心
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