【正文】 27 參考資料 1）《 單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)》 張淑清編 國(guó)防工業(yè)出版社 2）《過(guò)程控制系統(tǒng)及儀表》 邵裕森 巴筱云編 3）《單片機(jī)及應(yīng)用》 李大友編 高等教育出版社 4）《機(jī)械量測(cè)量》 機(jī)械工業(yè)出版社 28 燕山大學(xué) 課程設(shè)計(jì)評(píng)審意見(jiàn)表 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)： 工 作 態(tài) 度認(rèn) 真較 認(rèn) 真不 認(rèn) 真理 論 分 析正 確 完 善較 為 合 理一 般較 差方 法 設(shè) 計(jì)完 善合 理一 般較 差 成績(jī)： 指導(dǎo)教師： 2021 年 6 月 29 日 答辯小組評(píng)語(yǔ)： 工 作 態(tài) 度認(rèn) 真較 認(rèn) 真不 認(rèn) 真理 論 分 析正 確 完 善較 為 合 理一 般較 差方 法 設(shè) 計(jì)完 善合 理一 般較 差 成績(jī)： 組長(zhǎng)： 2021 年 6 月 29 日 課程設(shè)計(jì)總成績(jī)： 答辯小組成員簽字： 2021 年 6 月 29 日 29 。 作為一名工科學(xué)生，這樣的課程設(shè)計(jì)是非常有意義的。這也讓我再次認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，活到老，學(xué)到老，只有不斷的充實(shí)自己、完善自己的知識(shí)理論體系，才能夠更好的勝任自己以后的工作。 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我不僅加深了對(duì) 單片機(jī) 基本知識(shí)的理解和掌握，還初步學(xué)習(xí)了關(guān)于 軟件編程 的一些基本知識(shí)和 偉福實(shí)驗(yàn)箱的 使 用方法等， 強(qiáng)化了自己原有的知識(shí)體系，擴(kuò)展了思維，還提高了動(dòng)手實(shí)踐和獨(dú)立 思考的能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。 // 等待下一個(gè)數(shù)值輸入 . } } } 25 第 4章 硬件 電路 硬件電路 1P 1 . 02P 1 . 1P 1 . 23P 1 . 34 4 03 9 3 8 3 7 V c cP 0 . 0P 0 . 1P 0 . 25P 1 . 46P 1 . 5P 1 . 67P 1 . 78 3 63 53 43 3P 0 . 3P 0 . 4P 0 . 5P 0 . 69R S T / V P D1 0R X D P 3 . 0T X D P 3 . 11 1I N T 0 P 3 . 21 23 23 13 02 9P 0 . 7E A / V p pA L E / P R O GP S E N8 0 5 11 3I N T 1 P 3 . 31 4T 0 P 3 . 4T 1 P 3 . 51 5W R P 3 . 61 62 82 72 62 5P 2 . 7P 2 . 6P 2 . 5P 2 . 41 7R D P 3 . 71 8X T A L 2X T A L 11 9V s s2 02 42 32 22 1P 2 . 3P 2 . 2P 2 . 1P 2 . 01A 22A 1A 0 3G 141 61 51 41 3V c cY 0Y 1Y 27 4 L S 1 3 85G 2 A6G 2 BY 77G N D81 21 11 09Y 3Y 4Y 5Y 61P A 32P A 2P A 13P A 044 03 93 83 7P A 4P A 5P A 6P A 75R D6C SG N D7A 183 63 53 43 3W RR E S E TD 0D 19A 01 0P C 7P C 61 1P C 51 23 23 13 02 9D 2D 3D 4D 58 2 5 5 A1 3P C 41 4P C 0P C 11 5P C 21 62 82 72 62 5D 6D 7V c cP B 71 7P C 31 8P B 0P B 11 9P B 22 02 42 32 22 1P B 6P B 5P B 4P B 3789AtracaRST45106Bstepmon23CherelastFEDexecnext 5 V 1C L K2D 6D 63D 542 01 91 81 7V c cQ 7Q 6Q 57 4 L S 3 7 45D 46D 3D 27D 181 61 51 41 3Q 4Q 3Q 2Q 19D 01 2Q 01 0G N D1 1C L R1D I R2A 1A 23A 342 01 91 81 7V c cEB 1B 27 4 L S 2 4 55A 46A 5A 67A 781 61 51 41 3B 3B 4B 5B 69A 81 2B 71 0G N D1 1B 87 8 9 A t r a c a R S T4 5106 B s t e p m o n2 3 C h e r e l a s tF E D e x e c n e x t1CLK2D6D63D5420191817VccQ7Q6Q574LS3745D46D3D27D1816151413Q4Q3Q2Q19D012Q010GND11CLR硬件電路圖 硬件電路連線 連線 連接孔 1 連接孔 2 1 8255_CS CS0 2 KEY/LED_CS CS1 3 PA0 喇叭脈沖輸入 26 第 5章 學(xué)習(xí)心得 本次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)已接近尾聲了，在這一 周的時(shí)間里，我們團(tuán)隊(duì)基本完成了我們的課題， 即利用單片機(jī)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器， 取得了較為理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 } DisplayResult(Result)。 // 重新賦初值 } else { // 是其它功能鍵 // 保存結(jié)果 , 保存按鍵功能 Last = Result。 } if (Key == EQU) { // 功能鍵是‘ =’ Last = 0。 TR0 = 0。 while (PulseCNT != 0) 。 TR0 = 1。 TH0 = ToneHigh。 ToneLow = Tone amp。 case pf: Result=Result*Result。 case kf: Result=sqrt(Result)。 Result=Result/2。 } break。 // 發(fā) 100 個(gè)脈沖 Speaker = 0。 PulseCNT = 200。 TL0 = ToneLow。 0xff。 if (Result0){ ToneHigh = Tone 8。 x。i++) {Last=Last*ttttt/x。 for(i=0。 case zh: x=Result。 case bj: if(LastResult) Result=Last。 TR0 = 0。 while (PulseCNT != 0) 。 TR0 = 1。 TH0 = ToneHigh。 ToneLow = Tone amp。} Result=Last。i++) { Last=Last*ttttt。 for(i=0。 break。 } break。 // 發(fā) 100 個(gè)脈沖 Speaker = 0。 PulseCNT = 200。 TL0 = ToneLow。 0xff。 if (Result0){ ToneHigh = Tone 8。i) { ttttt= ttttt*Last。 case qf: for (i=Result。 case DIV: Result = Last /