【正文】 指導(dǎo)教師簽字 教研室主任簽字 主管系領(lǐng)導(dǎo)簽字 年 月 日 年 月 日 年 月 日 注：本任務(wù)書要求一式兩份，一份系部留存，一份報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。 （三）翻譯工作量 對(duì)論文摘要進(jìn)行英文翻譯。 三、進(jìn)度表 日 期 內(nèi) 容 蘭州工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文） 第 15 周 第 16 周 第 17 周 第 1820 周 第 21 周 下學(xué)期 第 1~2 周 下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)、查閱資料，確定系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案； 撥號(hào)電話的原理電路設(shè)計(jì)； 印制電路板設(shè)計(jì)； 軟件設(shè)計(jì)， Proteus 仿真調(diào)試； 論文撰寫； 畢業(yè)答辯。 設(shè)計(jì)步驟 1）系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)； 2）電子元件選型及硬件電路設(shè)計(jì)； 3）控制程序編寫； 4） Proteus 仿真調(diào)試。 畫出硬件電路圖，完成硬件電路的設(shè)計(jì)；然后編寫控制程序并使用 Proteus 進(jìn)行仿真。電話鍵盤共有 12 個(gè)鍵，除了“ 0”～ “ 9” 10個(gè)數(shù)字鍵外，還有“ *”鍵用于實(shí)現(xiàn)退格 功能，即清除輸入的號(hào)碼；“ ”鍵用于清除顯示屏上所有的數(shù)字顯示。//等待釋放 } 蘭州工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文） 22 } 蘭州工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文） 附件 2 電話撥號(hào)系統(tǒng)電路原理圖 1 2 3 4 5 6ABCD654321DCBAT i t l eN um be r R e vi s i onS i z eBD a t e : 20 M a r 2021 S he e t of F i l e : D : \ w yp\ B A C K U P ~ 31 .D D B D r a w n B y:C130pFC230pFX1C R Y S T A LC310uFR110kL S 1S P E A K E RV C CV C C1R P 147R E S P A C X 8*2580369VSS1VDD2VEE3RS4RW5E6D07D18D29D310D411D512D613D714L C D 0L M 016LP 39X T A L 119X T A L 218R S T9P 38P 8P 7P 6P 5P 4P 3P 2P 1EA31A L E30P S E N 29320P 37P 36P 35P 34P 33P 32P 21P 22P 23P 24P 26P 25P 27P 28P 17P 16P 15P 14P 13P 12P 11P 10123456789U1A T 89C 51蘭州工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文） 蘭州工業(yè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 電子信息工程 系 14 屆 電子信息工程技術(shù)（嵌入式方向） 專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 基于單片機(jī)的電話撥號(hào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 課題內(nèi)容性質(zhì) 工程設(shè)計(jì) 課題來(lái)源性質(zhì) 教師收集的結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的課題 設(shè)計(jì) /論文 校內(nèi)（外）指導(dǎo)教師 職 稱 工作單位及部門 聯(lián)系方式 賈桂霞 副教授 電子信息工程系 18919080768 一、題目說(shuō)明（目的和意義）： 用單片機(jī)設(shè)計(jì)一個(gè)模擬電話撥號(hào)系統(tǒng) ,用 1602LCD 液晶顯示來(lái)實(shí)現(xiàn)顯示時(shí)間并能用矩陣式按鍵控制電話所撥號(hào)碼及顯示功能的設(shè)計(jì) . 通過(guò)本設(shè)計(jì)使學(xué)生在獲取技術(shù)資料、專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用、科技論文撰寫、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面的能力得到提高。 //在第二行顯示號(hào)碼 TR0 = 1。} //超過(guò) 11 位清空 Dial_Code_Str[i] = Key_Table [KeyNo]。 39。j 16。 i=1。a++) Dial_Code_Str[a] = 39。 } //按 ”*”鍵退格 else { if (KeyNo==11) {for (a = 0。 39。//獲取按鍵 if (KeyNo ==0xFF) continue。//初始化 LCD Display_String (Title_Text,0x00)。 TMOD = 0X01。 P0 = P2 = P1 = 0xFF。 } } } else return 0xFF。j++) { k = i * 3 + j。 for (j = 0。 i 4。//掃描鍵盤獲取按鍵序號(hào) if (P3! = 0x0F) DelayMS(20)。 //鍵盤掃描碼 uchar KeyCodeTable[] ={0xEE,0xED,0xEB,0xDE,0xDD,0xDB, 0xBE,0xBD,0xBB,0x7E,0x7D,0x7B}。 } } // // 鍵盤掃描 // uchar GetKey () { uchar i, j, k = 0。 if (++tCount == 200) { tCount = 0。 TL0 = 600 % 256。//顯示清屏 } // // 設(shè)置 LCD 顯示位置 // void LCD_Pos (uchar pos) { LCD_Wcmd(pos | 0x80)。//顯示光標(biāo) ， 自動(dòng)右移 ， 整屏不要?jiǎng)? LCD_Wcmd(0x01)。//開顯示 ， 不顯示光標(biāo) LCD_Wcmd(0x06)。//設(shè)定 LCD 為 16*2 顯示 ， 5*7 點(diǎn)陣 ， 8 位數(shù)據(jù)接口 LCD_Wcmd(0x0c)。 } 蘭州工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文） 20 // // LCD 初始化 // void LCD_Init() { LCD_Wcmd(0x38)。DelayNOPx()。 DelayNOPx ()。E=0。 //判斷 LCD 是否忙碌 RS =1。E=0。E=1。 P0=cmd。_nop_()。RW=0。 } // // 寫 LCD 命令 // void LCD_Wcmd (uchar cmd) { while (LCD_Busy ())。 E= 0。result = (bit)(P0 amp。E=1。 RS =0。 k++) LCD_Wdat (str[k])。 for (k = 0。 } // // 在 LCD 指定鍵盤上顯示字符串 // void Display_String(uchar * str,uchar LineNo) { uchar k。i 120。 // // 延時(shí) // 蘭州工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文） 19 void DelayMS (uint x) { uchar i。 uchar KeyNo = 0xFF。}。,39。,39。,39。,39。,39。,39。,39。,39。,39。,39。,39。 // 鍵盤序號(hào)與鍵盤符號(hào)映射表 uchar code Key_Table[]={39。 void LCD_Wdat (uchar)。 void LCD_Pos (uchar)。 void DelayMS (uint ms)。 sbit RW = P2^1。} sbit BEEP = P1^0。_nop_()。 // include include define uchar unsigned char define uint unsigned int define DelayNOPx() {_nop_()。感謝所有在我完成本設(shè)計(jì)過(guò)程中給予我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在此，我要向他們表示由衷的感謝。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我遇到的問(wèn)題有很多，在編程上給了我很多指導(dǎo)，在他們的幫助下我才能完成整體程序的編制。賈老師在百忙之中抽出時(shí)間，從方案的論證、資料的查閱、電路的設(shè)計(jì)、調(diào)試、論文的撰寫、修改，都進(jìn)行了一絲不茍的指導(dǎo)和嚴(yán)格的要求，她的悉心指導(dǎo)是我設(shè)計(jì)能如期完成的重要因素，在此我衷心的感謝賈老師給我提供的大量指導(dǎo)與幫助。對(duì)我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。這就要求我們要團(tuán)結(jié)，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問(wèn)所謂 “知之為知之，不知為不知 ”。 “團(tuán)結(jié) 、合作、謙虛 ”這三個(gè)詞我的體會(huì)也比較深。 此次設(shè)計(jì)不僅鍛煉了我們理論和實(shí)踐相結(jié)合的綜合能力，還使得我對(duì)專業(yè)有了更深一步的了解，鞏固了我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，提高了我們解決實(shí) 際工程問(wèn)題的能力，同時(shí)也提高我們查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范的動(dòng)手能力，通過(guò)對(duì)整體的掌控，對(duì)局部的取舍，以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，并且意志力，抗壓能力也都得到了不同程度的提升。如何在保證質(zhì)量和完成同等功能的情況下，把產(chǎn)品的成本降到最低。 其次，培養(yǎng)了自己的市場(chǎng)觀念。系統(tǒng)以 AT89C51 芯片作為主控模塊，鍵盤作為輸入電路模塊， 1602LCD作為顯示電路模塊，實(shí)現(xiàn)了以下功能如下： （ 1） 系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)將所按下的鍵盤顯示在液晶屏上； （ 2） 電話號(hào)碼鍵盤上的“ *”鍵能夠?qū)崿F(xiàn)退格功能； （ 3） 電話號(hào)碼鍵盤上的“ ”鍵能夠?qū)崿F(xiàn)清除功能； （ 4）每按下一個(gè)鍵盤能夠發(fā)出聲音； 通過(guò)此次設(shè)計(jì)本人在各方面有了一 定的提高。 圖 電路仿真圖 d6d6d5d5d4d4d3d3d2d2d1d1d0d0P 3 . 4P 3 . 7P 3 . 0P 3 . 1P 3 . 2P 3 . 3P 3 . 5P 3 . 4P 3 . 5P 3 . 6P 3 . 7P 3 . 6P3.0P3.1P3.2Ed7d7RSRWEd0RWd6d5d4d3d2d1d7RSC22 2 P FD714D613D512D411D310D29D18D07E6RW5RS4VSS1VDD2VEE3L C D 0L M 0 1 6 L23456789 1R P 1RE S P A C K 8L S 1S O UN D E R1 2 34 5 67 8 90 1 2 3ABCDC12 2 P FR11 0 kC31 0 U FX11 2 MX T A L 218X T A L 119A L E30EA31P S E N29RS T9P 0 .0 /A D 039P 0 .1 /A D 138P 0 .2 /A D 237P 0 .3 /A D 336P 0 .4 /A D 435P 0 .5 /A D 534P 0 .6 /A D 633P 0 .7 /A D 732P 1 . 01P 1 . 12P 1 . 23P 1 . 34P 1 . 45P 1 . 56P 1 . 67P 1 . 78P 3 .0 /R X D10P 3 .1 /T X D11P 3 .2 /I NT 012P 3 .3 /I NT 113P 3 .4 /T 014P 3 .7 / R D17P 3 . 6 / W R16P 3 .5 /T 115P 2 .7 /A 1 528P 2 .0 / A 821P 2 .1 / A 922P