【摘要】C++課程設(shè)計C++課程設(shè)計報告(2013—2014年度第1學(xué)期)計算器程序設(shè)計專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名班級學(xué)號指導(dǎo)教師完成日期2014年1月16日2C++課程設(shè)計目錄摘要 11、引言
2025-01-21 12:46
【摘要】C++課程設(shè)計報告(2021—2021年度第1學(xué)期)計算器程序設(shè)計專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名班級學(xué)號指導(dǎo)教師完成日期2021年1月16日
2025-06-09 19:22
【摘要】]《面向?qū)ο笈cC++》課程設(shè)計論文題目:計算器院系:計算機信息與技術(shù)學(xué)科專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)號:B10060121學(xué)生姓名:童則輝指導(dǎo)教師:趙娟
2025-06-07 04:46
【摘要】]《面向?qū)ο笈cC++》課程設(shè)計論文題目:計算器院系:計算機信息與技術(shù)學(xué)科專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)號:B10060121學(xué)生姓名:童則輝指導(dǎo)教師:趙娟×××2013年
2025-01-19 02:50
【摘要】南京理工大學(xué)C++課程設(shè)計報告題目:分?jǐn)?shù)計算器年級:11級專業(yè):通信工程姓名:吳辰煒指導(dǎo)老師:朱紅
2025-06-07 04:49
【摘要】《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計報告題目:分?jǐn)?shù)計算器設(shè)置班級:K0312415專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)號:K031241521
2025-06-10 09:16
【摘要】南京理工大學(xué)C++課程設(shè)計報告題目:分?jǐn)?shù)計算器年級:11級專業(yè):通信工程姓名:吳辰煒指導(dǎo)老師:朱紅難度B級教師
2025-01-19 04:25
【摘要】《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計報告題目:分?jǐn)?shù)計算器設(shè)置班級:K0312415專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)號:K031241521K031241535
2025-01-19 07:15
【摘要】1C++課程設(shè)計報告題目:分?jǐn)?shù)計算器學(xué)號:姓名:班級:指導(dǎo)教師:提交日期:2020-9-152一、程序功能簡介分?jǐn)?shù)計算及測試程序,具有對輸入的運算進(jìn)行“
2025-05-17 19:18
【摘要】一、項目簡介本設(shè)計將實現(xiàn)一個簡單計算器。其功能參照Windows附件中自帶的計算器。這個計算器實現(xiàn)了簡單的四則運算功能,還實現(xiàn)了模運算和指數(shù)運算,具有簡潔的圖文外觀。它的設(shè)計按軟件工程的方法進(jìn)行,系統(tǒng)具有良好的界面、必要的交互讓使用人員能快捷簡單地進(jìn)行操作。即時準(zhǔn)確地獲得需要的計算的結(jié)果,充分降低了數(shù)字計算的難度和節(jié)約了時間。在課程設(shè)計中,系統(tǒng)開發(fā)平臺為Windows7,程序設(shè)計設(shè)計語言采
2025-01-20 11:36
2025-03-26 00:21
【摘要】C++程序設(shè)計課程設(shè)計報告題目:用C++編寫計算器程序?qū)W生姓名:學(xué)號:院(系):專業(yè):
2024-08-18 14:45
【摘要】學(xué)生課程設(shè)計報告實驗課程名稱C++語言程序設(shè)計教程與實驗實驗項目名稱計算器系、部計科系年級2013級專業(yè)班級軟件132(對口)學(xué)生姓名學(xué)號實驗
【摘要】11設(shè)計課題任務(wù)、功能要求說明及總體方案介紹設(shè)計課題任務(wù)課題:簡易計算器任務(wù):設(shè)計一個具有特定功能的計算器。該計算器上電或按鍵復(fù)位后能自動顯示系統(tǒng)提示界面,進(jìn)入準(zhǔn)備工作狀態(tài)。能實現(xiàn)基本的加、減、乘、除四則運算。功能要求說明在本次工程實踐中,主要完成如下方面的設(shè)計任務(wù):(1)計算器上電或按鍵復(fù)
2025-06-08 14:55