【摘要】通信綜合課程設計通信綜合課程設計報告——手機通訊錄姓名:合作者:專業(yè)班級:通信1002學號:31006010指導老師:設計日期
2025-01-19 15:27
【摘要】通信綜合課程設計報告——手機通訊錄姓名:合作者:專業(yè)班級:通信1002學號:31006010指導老師:
2025-06-09 17:33
【摘要】VisualC++課程設計題目名稱:手機通訊錄班級:姓名:學號:指導教師:完成時間:題目描述利用VisualC++實現(xiàn)一個手機通訊錄,能夠進行簡單的操作管理。1功能分析主要功能包括:(1)分組管理能夠進行組別添加、刪除、修改。(2)用戶管理能夠?qū)崿F(xiàn)聯(lián)系人的添加、刪除、修改,聯(lián)系人信息包括姓名、手機、
2025-01-21 21:04
【摘要】通訊錄菜單設計報告課程名稱:C語言程序課程設計實驗名稱:通訊錄菜單設計姓名:馬新芳學號:2012051436指導老師:丁富華實踐時間:通訊錄管理系統(tǒng)設計題目及要
2025-03-26 12:31
2025-04-14 22:20
2025-01-22 00:19
【摘要】《課程設計報告》課程名稱:軟件工程2021—2021學年度第一學期題目:手機通訊錄系別:信息工程學院專業(yè):計算機科學與技術專業(yè)班級:14計本(2)班指導教師:卜華龍
2025-06-08 18:04
【摘要】1中國地質(zhì)大學本科生C語言課程論文報告課程名稱C語言課程設計教師姓名本科生姓名本科生學號20211001298
2025-06-07 04:37
【摘要】 中國地質(zhì)大學 本科生C語言課程論文報告課程名稱C語言課程設計教師姓名本科生姓名本科生學號20101001298本科生專業(yè)應用化學
2025-01-19 04:37
【摘要】青島工學院C語言課程設計報告書題目通訊錄管理系統(tǒng)學生姓名指導教師姜琴學院信息工程學院專業(yè)班級軟件工程2021級1班I組內(nèi)分工姓名主要任務占系統(tǒng)比例程序的總體構思,寫主函數(shù),程序的調(diào)試
2025-06-10 14:22
【摘要】青島工學院C語言課程設計報告書題目通訊錄管理系統(tǒng)學生姓名指導教師姜琴學院信息工程學院專業(yè)班級軟件工程2022級1班組內(nèi)分工姓名主要任務占系統(tǒng)比例程序的總體構思,寫主函數(shù),程序的調(diào)試
2025-01-15 04:39
【摘要】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應用課程設計姓名:汝海龍一:使用SQL創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并制表TXL。TXL如下,并填寫數(shù)據(jù)如圖。二:創(chuàng)建ODBC數(shù)據(jù)源步驟如下:控制面板中“管理工具”的數(shù)據(jù)源ODBC,點擊添加。
2025-06-10 08:13
【摘要】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應用課程設計姓名:汝海龍一:使用SQL創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并制表。,并填寫數(shù)據(jù)如圖。二:創(chuàng)建ODBC數(shù)據(jù)源步驟如下:“管理工具”的數(shù)據(jù)源ODBC,點擊添加。,命名如下:3.點擊下一步并修改默認數(shù)據(jù)庫為需要連接的數(shù)據(jù)庫TXL。,直至完成,并進行數(shù)據(jù)
2025-01-19 05:36
【摘要】C程序課程設計報告--手機通訊錄管理系統(tǒng)一課程設計目的和內(nèi)容概述:加深對《C語言》課程所學知識的理解,進一步鞏固C語言編程方法。學會編制結構清晰、風格良好、數(shù)據(jù)結構適當?shù)腃語言程序,從而具備解決綜合性實際問題的能力,加強動手能力。組詞造句近反義詞:設計一個簡易的手機通訊錄管理系統(tǒng)。該題目要求在熟練掌握C
2024-08-27 19:57
【摘要】NOKIA聯(lián)系人導入ANDROID可以用諾基亞PCSUIT直接導成vCard格式,就可以直接跳過CSV轉換格式的步驟了;我之前備份成了CSV格式,下面說CSV格式轉成vCard再導入ANDROID;1.CSV用EXCEL打開,‘分列’;2.刪除‘名稱’和‘中間名’兩列(其它無用列也可刪但非必須);3.把‘常用移動電話’和‘常用電話’改成‘移動電話’和‘住
2024-08-27 19:55