c語言課程設計--數(shù)據(jù)的加密與解密(參考版)
2025-06-09 10:01本頁面
【正文】 17 物理與電子信息 學院課程設計評定意見 指導教師評語 主要內(nèi)容包括：設計報告內(nèi)容的完整性和完成情況、報告格式的規(guī)范性、通過課程設計取得的收獲等。 五 ． 參考文獻 《 C 語言程序設計》 譚浩強版 《 C 語言高級實例解析 》 清華大學出版社。 } 三．程序功能示例 示例截圖： 14 15 測試過程： (以第一幅截圖舉例 ) （ 1） qing shu ru yuan shi ming wen:Can you e here canyouehere？ qing shu ru jia mi mi yao:4 jia mi mi wen shi:raueenchi？ yoea ****************************************** qing shu ru jie mi mi yao:4 qing shu ru jia mi mi wen:raueenchi？ yoea jie mi ming wen shi:Can you e here？ （ 2） qing shu ru yuan shi ming wen:Can you e here canyouehere？ qing shu ru jia mi mi yao:11 jia mi mi wen shi:cearrney？ oiuackoymietht ****************************************** qing shu ru jie mi mi yao:11 16 qing shu ru jia mi mi wen: cearrney？ oiuackoymietht jie mi ming wen shi:Can you e here 四．設計體會與收獲 該程序是我與桂陽陽同學一起完成的，他負責兩個調(diào)用函數(shù)的編寫，我負責編寫主函數(shù)，然后兩人在加以整合、更改，得到以上程序。 } p[n]=0。jkey。ilen。 len=(len / key)。 len=strlen(s2)。 return p。i++) p[n++]=s1[i*key+j]。j++) for(i=0。 for(j=0。)。)+39。39。i++) s1[i]=(char)((rand() % 26)+(rand() % 1)*(39。 for(i=len。 if((len % key)!=0) len1=len+key(len % key)。 } } } 12 char *jiami(char *p,char *s1,int key) { int i,j,len,len1,n=0。str[0]==s1[0]) { printf(jie mi ming wen shi:)。 if
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