【摘要】摘要:高頻振動器所產生的高頻振動信號的功率很小,不能滿足發(fā)射機天線對發(fā)射機的功率要求,所以在發(fā)射之前需要經過功率放大后才能獲得足夠的功率輸出。本次課程設計使通過已學的電路基礎知識,模擬高頻振動功率放大器,使發(fā)射機內部各級電路之間信號功率能有效傳輸,這就要求放大器輸入端和輸出端都能實現(xiàn)阻抗匹配。即放大器輸入端阻抗和信號阻抗匹配,放大器輸出端阻抗和負載阻抗匹配。關鍵字:高頻振動器,發(fā)射機
2025-01-16 14:32
【摘要】摘要:高頻振動器所產生的高頻振動信號的功率很小,不能滿足發(fā)射機天線對發(fā)射機的功率要求,所以在發(fā)射之前需要經過功率放大后才能獲得足夠的功率輸出。本次課程設計使通過已學的電路基礎知識,模擬高頻振動功率放大器,使發(fā)射機內部各級電路之間信號功率能有效傳輸,這就要求放大器輸入端和輸出端都能實現(xiàn)阻抗匹配。即放大器輸入端阻抗和信號阻抗匹配,放大器輸出端阻抗和負載阻抗匹配。關
2025-06-08 09:19
【摘要】電子線路CAD電子線路CAD課程任務書一、學習目的1、熟練掌握使用Protel99se設計印刷電路板的全過程。2、掌握具體的參數(shù)設置和操作。二、設計要求1、要求獨立完成電路原理圖及電路板的設計。2、電氣檢驗要保證沒有錯誤。3、生成的印刷電路板要美觀大方。三、設計步驟1、啟動Protel99se軟件,建立一個設計數(shù)據(jù)庫文件。2、啟動電路原理圖編輯器,
2025-01-20 02:58
【摘要】電子線路課程設計題庫適用于模擬電路、數(shù)字電路同時開課的學生一、數(shù)字智力競賽搶答器的設計(1~2人)設計說明:比賽中為了準確、公正、直觀地判斷出第一槍答者,所設計的搶答器通常由數(shù)碼顯示、燈光、音響等多種手段指示出第一槍答者。同時還應設計記分、犯規(guī)和獎懲記錄等多種功能。
2025-03-07 15:07
【摘要】目錄摘要…………………………………………………………2課程設計目的與要求……………………………………..2課程設計的主要技術指標:………………………………2設計分析與方案擬定……………………………………….3…………………………………………………3…………………………4實驗室調試…………………
2025-01-20 05:55
【摘要】1目錄摘要…………………………………………………………2課程設計目的與要求……………………………………..2課程設計的主要技術指標:………………………………2設計分析與方案擬定……………………………………….3…………………………………………………3………
2025-06-08 21:33
【摘要】電子線路課程設計題庫適用于模擬電路、數(shù)字電路同時開課的學生一、數(shù)字智力競賽搶答器的設計(1~2人)設計說明:比賽中為了準確、公正、直觀地判斷出第一槍答者,所設計的搶答器通常由數(shù)碼顯示、燈光、音響等多種手段指示出第一槍答者。同時還應設計記分、犯規(guī)和獎懲記錄等多種功能。搶答開關清零命令主持人組別顯示(數(shù)碼管)組別顯示(LED)窄脈沖形成組別鎖定
2025-03-28 06:15
【摘要】課程論文基于ARM的10M以太網通信系統(tǒng)的PCB設計課程名稱電子線路CAD姓名羅元學號200830580224
2025-06-20 14:21
【摘要】電子線路CAD電子線路CAD課程任務書一、學習目的1、熟練掌握使用Protel99se設計印刷電路板的全過程。2、掌握具體的參數(shù)設置和操作。二、設計要求1、要求獨立完成電路原理圖及電路板的設計。2、電氣檢驗要保證沒有錯誤。3、生成的印刷電路板要美觀大方。三、設計步驟1、啟動Protel99se軟
【摘要】通信電子線路課程設計學院信息工程學院班級通信0711姓名邱加欽學號2007830029成績指導老師馬中華陳紅霞2010年1月4日通信電子線路課程設計報告一設計名稱:調頻無線話
2025-07-02 17:13
【摘要】●鞏固和加深對高頻電路基本知識的理解,提高綜合運用本課程所學知識的能力?!窀鶕?jù)設計課題選學參考書籍、查閱手冊、資料、圖表及相關文獻。獨立思考、分析、解決設計中遇到的問題?!裢ㄟ^設計電路方案的分析比較、參數(shù)計算、元件選取、安裝調試等環(huán)節(jié),掌握實用電路的分析方法及工程設計方法。一、課程設計目的《通信電子線路》課程設計●掌握常用儀器
2025-01-20 13:11
【摘要】電子線路CAD課程設計報告院、系:信息工程學院專業(yè):電子信息工程學號:姓名:指導教師:
2025-01-16 09:12
【摘要】電子線路CAD課程設計報告院、系:信息工程學院專業(yè):電子信息工程學號:姓名:指導教師:二0一二年6月28日目
2025-03-26 11:12
【摘要】調頻接收電路的設計(陳媛媛、潘仕)高頻電子線路課程設計報告設計課題:調頻接收調試電路的設計姓名:
2025-03-26 12:51
【摘要】《高頻電子線路》課程設計報告設計題目:調頻接收機的設計學院信息工程學院專業(yè)班級測控0801姓名姜永松學號2008001358指導老師梁鳳梅2011-1-11
2025-07-27 04:25