【摘要】問題情景：為了使水果、蔬菜或其它的食物能存放的時間長一些，能在長時間保持新鮮，你有什么辦法？輻射方法處理糧食一、原子核的人工轉(zhuǎn)變及放射性同位素，它是人們研究原子核的結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的有力武器.放射性同位素，是一個重要的發(fā)現(xiàn)，放射性同位素主要有兩方面的應(yīng)用：利用它的射線；作為示蹤原子.（1934
2025-05-19 05:58
【摘要】1934年，約里奧·居里和伊麗芙·居里發(fā)現(xiàn)經(jīng)過α粒子轟擊的鋁片中含有放射性磷3015P一、人工放射性同位素的發(fā)現(xiàn)而且，出了探測到中子外，還探測到了正電子，可見這種新元素具有放射性，不斷放射出正電子。2743011321503030015141AlHePn
2025-05-18 23:07
【摘要】2022/5/27第十九章原子核放射性的應(yīng)用與防護2022/5/27復(fù)習(xí)回顧：1、什么是原子核的衰變？2、原子核的衰變有什么樣的規(guī)律原子核放出a粒子或?粒子，由于核電荷數(shù)變了，而變成另一種原子核。1）、衰變時電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)都守恒2）、衰變過程不可逆，所以用箭頭，不用等號3）、由實驗決
2025-05-02 08:05
【摘要】第十九章原子核問題情景：為了使水果、蔬菜或其它的食物能存放的時間長一些，能在長時間保持新鮮，你有什么辦法？輻射方法處理糧食1、定義：原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程-核反應(yīng)2、規(guī)律：在核反應(yīng)中，質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒一、核反應(yīng)：衰變是原子核的自發(fā)變化，科學(xué)家更希望人
2024-12-11 09:42
【摘要】第十九章原子核放射性的應(yīng)用與防護制作者：河南駐馬店高級中學(xué)李陽?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道什么是核反應(yīng)，會寫出人工轉(zhuǎn)變方程；2、知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物質(zhì)的主要不同點；3、了解放射性在生產(chǎn)和科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用；4、知道放射性污染及其對人類和自然產(chǎn)生的嚴(yán)重危害，了解防范放射線的措施，建立防范意識。重點難點：
2025-05-04 04:10
【摘要】三、探測射線的方法雖然放射線看不見，但是我們可以根據(jù)一些現(xiàn)象來探知放射線的存在，這些現(xiàn)象主要是：探測射線的方法1、使氣體、液體電離2、使照相底片感光3、使熒光物質(zhì)產(chǎn)生熒光威耳遜云室觀察威耳遜云室的結(jié)構(gòu)，研究射線在云室中的徑跡：射線徑跡?徑跡的長短和粗細(xì)可以知道粒子的性質(zhì)；
【摘要】放射性——應(yīng)用與防護月考后復(fù)習(xí)1、下面的事實揭示出原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的是（）A、?粒子散射實驗？B、電子的發(fā)現(xiàn)？C、X光的發(fā)現(xiàn)？D、天然放射現(xiàn)象？2．
2025-05-13 00:50
【摘要】第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護?？谌A興學(xué)校任漢鑫盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn)，往容器Ｃ中通入氮氣后，在熒光屏Ｓ上出現(xiàn)了閃光，這表明，有一種新的能量比α粒子大的粒子穿過鋁箔，撞擊在Ｓ屏上，這種粒子肯定是在α粒子擊中某個氮核而使該核發(fā)生變化時放出的。這樣，盧瑟福通過人工方法實現(xiàn)了原子核的轉(zhuǎn)變，人類第一次打開了原子核的大門。一、核反應(yīng)α粒子鋁
2025-01-19 08:24
【摘要】復(fù)習(xí)回顧：1、什么是原子核的衰變？2、原子核的衰變有什么樣的規(guī)律原子核放出a粒子或?粒子，由于核電荷數(shù)變了，而變成另一種原子核。1）、衰變時電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)都守恒2）、衰變過程不可逆，所以用箭頭，不用等號3）、由實驗決定，不憑空編造第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn)，往容器Ｃ中通入氮氣
【摘要】第十九章原子核第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護人教版選修3-5盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn)，往容器Ｃ中通入氮氣后，在熒光屏Ｓ上出現(xiàn)了閃光，這表明，有一種新的能量比α粒子大的粒子穿過鋁箔，撞擊在Ｓ屏上，這種粒子肯定是在α粒子擊中某個氮核而使該核發(fā)生變化時放出的。這樣，盧瑟福通過人工方法實現(xiàn)了原子核的轉(zhuǎn)變，人類第一次打開了原子核的大門。一、核反
2025-01-17 11:01
【摘要】第3、4節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二第十九章應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練課時跟蹤訓(xùn)練知識點三返回返回返回1.射線可使氣體或液體電離，使照相乳膠感光，使熒光物質(zhì)產(chǎn)生熒光。
2025-05-13 00:33
【摘要】第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護盧瑟福在實驗中發(fā)現(xiàn)，往容器Ｃ中通入氮氣后，在熒光屏Ｓ上出現(xiàn)了閃光，這表明，有一種新的能量比α粒子大的粒子穿過鋁箔，撞擊在Ｓ屏上，這種粒子肯定是在α粒子擊中某個氮核而使該核發(fā)生變化時放出的。這樣，盧瑟福通過人工方法實現(xiàn)了原子核的轉(zhuǎn)變，人類第一次打開了原子核的大門。一、核反應(yīng)α粒子鋁箔熒光屏
2024-11-21 20:52
【摘要】放射性危害與輻射防護1本講主要內(nèi)容2放射性來源●天然放射性 ★宇宙輻射★陸地輻射★體內(nèi)放射性●人工放射性▲放射診斷和放射性治療輻射源（99mTc焦磷酸鹽和60Co）▲放射性藥物(釤-乙二胺四亞甲基膦酸治療骨轉(zhuǎn)移癌可達(dá)到控制腫瘤發(fā)展、緩解骨痛的目的)
2025-05-03 18:09
【摘要】2022/2/71放射衛(wèi)生防護培訓(xùn)2022/2/72主要內(nèi)容一、放射性基礎(chǔ)知識1、基礎(chǔ)概念2、射線分類及危害3、常用的輻射量及單位二、放射衛(wèi)生法規(guī)1、《職業(yè)病防治法》2022年
2025-01-14 21:45
【摘要】???帶電性氦核流穿透能力構(gòu)成速度實質(zhì)名稱正強弱C/10電離能力負(fù)弱強接近C電子流中最弱極強光子C光子流He42e01?復(fù)習(xí)回顧:例：天然放射性元素(釷)經(jīng)過一系列α衰變和β衰變之后變成
2025-01-03 14:45
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