【摘要】第二章操作系統(tǒng)的硬件環(huán)境操作系統(tǒng)的硬件環(huán)境2操作系統(tǒng)運(yùn)行的硬件環(huán)境組成討論操作系統(tǒng)對運(yùn)行硬件環(huán)境的要求討論操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)者考慮的硬件問題操作系統(tǒng)運(yùn)行的硬件環(huán)境組成?中央處理器(CPU)?存儲(chǔ)系統(tǒng)?中斷機(jī)制?I/O系統(tǒng)?時(shí)鐘以及時(shí)鐘隊(duì)列?其他
2024-08-15 17:06
【摘要】實(shí)驗(yàn)1操作系統(tǒng)環(huán)境一、操作系統(tǒng)的計(jì)算環(huán)境(實(shí)驗(yàn)估計(jì)時(shí)間:120分鐘)?1.背景知識本實(shí)驗(yàn)幫助回顧WindowsXP的計(jì)算環(huán)境術(shù)語,加深理解有關(guān)操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)概念。學(xué)生還將調(diào)查在學(xué)?;蚱渌麢C(jī)構(gòu)中Windows的使用情況,研究Web站點(diǎn),看哪些因特網(wǎng)網(wǎng)站(尤其是簡體中文網(wǎng)站)支持著Windows操作系統(tǒng)的應(yīng)用。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn),加深對以下內(nèi)容的理解
2024-08-05 03:05
【摘要】第二章操作系統(tǒng)的硬件環(huán)境討論操作系統(tǒng)對運(yùn)行硬件環(huán)境的要求了解OS設(shè)計(jì)者所面對的硬件?操作系統(tǒng)運(yùn)行的硬件環(huán)境組成?中央處理器(CPU)?存儲(chǔ)系統(tǒng)?中斷機(jī)制?I/O系統(tǒng)?時(shí)鐘以及時(shí)鐘隊(duì)列?緩沖技術(shù)?總線概述任何系統(tǒng)軟件都是硬件功能的延伸操作系統(tǒng)直
2024-08-15 16:23
【摘要】新聞分類信息()5-1第5章字符操作環(huán)境新聞分類信息()5-2主要內(nèi)容?使用終端?使用Shell?字符編輯器vi新聞分類信息()5-3使用終端?虛擬終端簡介–終端啟動(dòng)–虛擬控制臺(tái)–從虛擬控制臺(tái)啟動(dòng)XWindow?Sh
2024-08-05 05:11
【摘要】第四章????存儲(chǔ)器管理存儲(chǔ)器的層次結(jié)構(gòu) 程序的裝入和鏈接 連續(xù)分配方式 基本分頁存儲(chǔ)管理方式 基本分段存儲(chǔ)管理方式 虛擬存儲(chǔ)器的基本概念 請求分頁存儲(chǔ)管理方式 頁面置換算法 請求分段存儲(chǔ)管理方式n今天雖然主存價(jià)格已相當(dāng)便宜,但主存容量仍然是計(jì)算機(jī)四大硬件資源中最關(guān)鍵的資源。因此對主存的管理和有
2025-02-24 23:28
【摘要】習(xí)題課(3)設(shè)備管理計(jì)算1?某計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,屏幕顯示位分辨率為640*480,若要存儲(chǔ)一屏256彩色的圖像,需要多少直接存儲(chǔ)空間?解答:屏幕中的像素個(gè)數(shù):640*480=300*210個(gè)256彩色的圖像,每個(gè)像素用8個(gè)二進(jìn)制位存儲(chǔ)空間:8*300*210位=300*210字節(jié)=300K字節(jié)分析2
2024-10-22 19:27
【摘要】實(shí)驗(yàn)一進(jìn)程管理一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.加深對進(jìn)程概念的理解,明確進(jìn)程和程序的區(qū)別;2.進(jìn)一步認(rèn)識并發(fā)執(zhí)行的實(shí)質(zhì);3.分析進(jìn)程爭用資源的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)解決進(jìn)程互斥的方法;4.了解Linux系統(tǒng)中進(jìn)程通信的基本原理;二、實(shí)驗(yàn)預(yù)備內(nèi)容:1.,加深對進(jìn)程管理概念的理解;2.閱讀Linux的fork()源碼文件,分析進(jìn)程的創(chuàng)建過程;三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境說明:1.
2024-08-14 04:36
【摘要】18:48大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)18:48主要內(nèi)容操作系統(tǒng)的定義操作系統(tǒng)的地位操作系統(tǒng)的功能操作系統(tǒng)的分類常見操作系統(tǒng)平臺(tái)18:48操作系統(tǒng)的定義OperatingSystem,簡稱OS操作系統(tǒng)是配置在計(jì)算機(jī)硬件上的第一層軟件,是對硬件系統(tǒng)的第一次擴(kuò)充。操作系統(tǒng)是用控制和管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源
2025-01-17 19:23
【摘要】第一章緒論什么是操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史操作系統(tǒng)的分類操作系統(tǒng)的特征操作系統(tǒng)的功能研究操作系統(tǒng)的幾種觀點(diǎn)操作系統(tǒng)的地位和目標(biāo)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(層次結(jié)構(gòu))軟件硬件及固件(裸機(jī))應(yīng)用軟件系統(tǒng)軟件編輯軟件,編譯軟件操作系統(tǒng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成操作系統(tǒng)在
2024-10-06 18:00
【摘要】操作系統(tǒng)-實(shí)驗(yàn)三文件系統(tǒng)的用戶界面一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)一步理解、使用和掌握文件的系統(tǒng)調(diào)用、文件的標(biāo)準(zhǔn)子例程,能利用和選擇這些基本的文件操作完成復(fù)雜的文件處理工作。二、實(shí)驗(yàn)題目1.編寫一個(gè)文件復(fù)制的C語言程序:分別使用文件的系統(tǒng)調(diào)用read(fd,buf,nbytes),write(fd,buf,nbytes)和文件的庫函數(shù)fread(buf,size,nitems
2025-07-12 13:03
【摘要】操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告物理存儲(chǔ)器與進(jìn)程邏輯地址空間的管理學(xué)號2011班級姓名型鋼專業(yè)學(xué)生所在學(xué)院指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)室名稱地點(diǎn)哈爾濱工程大學(xué)一、實(shí)驗(yàn)概述1.實(shí)驗(yàn)名稱
2025-07-10 14:12
【摘要】暨南大學(xué)本科實(shí)驗(yàn)報(bào)告專用紙(附頁)暨南大學(xué)本科實(shí)驗(yàn)報(bào)告專用紙一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^進(jìn)程的創(chuàng)建、撤銷和運(yùn)行加深對進(jìn)程概念和進(jìn)程并發(fā)執(zhí)行的理解,明確進(jìn)程與程序之間的區(qū)別。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境及設(shè)備(一)實(shí)驗(yàn)室名稱:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室(二)主要儀器設(shè)備:PC機(jī)、Linux操作系統(tǒng)環(huán)境3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)編寫一段程序,使用系統(tǒng)調(diào)用fork()來創(chuàng)建兩個(gè)子進(jìn)程,并由父進(jìn)程重復(fù)顯示字符某字符
2025-07-10 14:06
【摘要】課內(nèi)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名:操作系統(tǒng)任課教師:沈超專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)號:姓名:二○一四至二○一五年度第一學(xué)期
2024-08-01 13:52
【摘要】第2章操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)概述操作系統(tǒng)是所有從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、開發(fā)和研究的人經(jīng)常使用的系統(tǒng)軟件。一、什么是操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)是有效地管理計(jì)算機(jī)硬件和軟件資源、合理地組織計(jì)算機(jī)工作流程以及為用戶提供方便的使用環(huán)境的軟件的集合,它是用戶和計(jì)算機(jī)的接口。操作系統(tǒng)是對計(jì)算機(jī)資源(包括硬件和軟件等)進(jìn)行管理和控制的程序
2024-07-31 09:18
【摘要】計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)WhatText1Text2Text3Text4TextText3學(xué)習(xí)什么不是理解操作系統(tǒng)如何工作OS的工作方式OS內(nèi)部算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)OS過程中的問題、解決方案和折中權(quán)衡操作系統(tǒng)中的典型技術(shù)和應(yīng)用而是如何使用操作系統(tǒng)引言?課程特點(diǎn):概念多、原理性強(qiáng)、較抽象?課程學(xué)習(xí)目的:
2025-05-03 18:08