【正文】 其具體檢。 四是明確個(gè)人防護(hù)裝備性能良好的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和具體的檢查、檢測(cè)方法。 三是提高裝備管理員責(zé)任主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮其裝備管理作用。 二是建立安全管理制度，落實(shí)管理責(zé)任制。經(jīng)常性的組織官兵學(xué)習(xí)個(gè)人防護(hù)裝備管理與保養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)，掌握裝備的安全性能和正確使用方法，熟悉檢查、維護(hù)、保養(yǎng)和檢測(cè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，做到 安全標(biāo)準(zhǔn)心中有數(shù)。 （二）措施 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高管理意識(shí)。有的裝備太陽(yáng)暴曬時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，有的裝備不能用堿性肥皂洗滌，有的裝備不能用水長(zhǎng)時(shí)間浸泡等等。 五是使用和維護(hù)保養(yǎng)方法不得當(dāng)，無(wú)意識(shí)破壞嚴(yán)重。 四是使用混亂，存在“串用”、“挪用”現(xiàn)象。 基層中隊(duì)可能未制訂專門的個(gè)人防護(hù)裝備安全管理規(guī)定，對(duì)個(gè)人防護(hù)裝備管理環(huán)節(jié)要求沒(méi)有明確。 基層中隊(duì)干部對(duì)落實(shí)個(gè)人防護(hù)裝備管理的責(zé)任意識(shí)普遍不高，缺乏主動(dòng)性，沒(méi)有制定相關(guān)措施而加強(qiáng)管理；中隊(duì)裝備管理員也沒(méi)有制度來(lái)約束提高責(zé)任性，造成了個(gè)人防護(hù)裝備在平時(shí)使用時(shí)損壞了而沒(méi)有及時(shí)維修，也沒(méi)有人去負(fù)責(zé)管理，數(shù)量就慢慢地減少，導(dǎo)致了有些戰(zhàn)斗員在火場(chǎng)上沒(méi)有按照要求去佩戴。 一些單位領(lǐng)導(dǎo)在個(gè)人防護(hù)裝備的管理上仍然存在“重購(gòu)進(jìn)、輕管 31 理”的錯(cuò)誤思想，每年把投入了多少經(jīng)費(fèi)采購(gòu)了多少裝備作為一種政績(jī)，而忽視了日常管理；還有一些單位領(lǐng)導(dǎo)存在“重車輛管理、輕個(gè)人防護(hù)裝備管理”的現(xiàn)象，平時(shí)抓車輛安全管理多，抓防護(hù)裝備安全管理少，甚至有些基層干部根本就忽視了對(duì)其管理 。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，有 5個(gè)智能呼救器被凍壞難以繼續(xù)使用，3把腰斧丟失，出警戰(zhàn)斗員的戰(zhàn)斗服全部?jī)龀杀??；氐街嘘?duì)，官兵們草草整理了個(gè)人裝備后就熄燈就寢了。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，官兵立即展開(kāi)滅火，經(jīng)過(guò)二十多分鐘的緊張撲救，大火被撲滅了。 第八章 消防部隊(duì)基層器材裝備管理 案例 ： 基層消防部隊(duì)裝備器材管理的失誤 [案例正文 ] 二 00九年一月二十日晚上十一時(shí)，天下著雨夾雪，某消防中隊(duì)接到群眾報(bào)警，某街道一民房（一層）著火。 中隊(duì)干部在日常管理的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合中隊(duì)的實(shí)際情況建立一套外出的制度 。 中隊(duì)干部在日常管理中應(yīng)加大對(duì)士兵外出請(qǐng)假、按時(shí)歸隊(duì)、銷假的教育，使士兵形成良好的請(qǐng)銷假意識(shí)，落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中。同時(shí)愈假不歸可能造成中隊(duì)的人員在崗在位出現(xiàn)缺失，影響中隊(duì)的執(zhí)勤戰(zhàn)備。 2．外出后愈假不歸。 基層中隊(duì)的眾多老兵（特別是兵齡較長(zhǎng)的老士官）自恃在中隊(duì)的時(shí)間長(zhǎng)，技術(shù)過(guò)硬等，時(shí)常不假外出，在中隊(duì)造成了極壞的影響，嚴(yán)重影響了中隊(duì)的日常管理，也給其他士兵樹(shù)立了負(fù)面的行動(dòng)榜樣 。但在中隊(duì)的管理中，干部對(duì)于外出環(huán)節(jié)的疏忽，可能給中隊(duì)的管理埋下隱患。最后為了嚴(yán)肅管理，中隊(duì)對(duì)郜某進(jìn)行了嚴(yán)格的處理。郜某平日工作是中隊(duì)骨干，自以為請(qǐng)假應(yīng)該不是問(wèn)題，可卻事出突然，中隊(duì)沒(méi)有批準(zhǔn)。郜某卻依舊翻墻外出。這就要求我們?cè)谌粘５墓芾碇蟹e極的與他們溝通和交流，善于把握 90 后士兵的各種狀 況，真正的做到有的放矢。 充分發(fā)揮 90后士兵思想活躍，自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)，大膽的將各項(xiàng)工作交予他們?nèi)ネ瓿桑⑻峁┳銐虻男湃巍?思想教育需要與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)往往會(huì)產(chǎn)生更好的效果，這就要求我們 作為管理者，在日常的管理中，要時(shí)刻注意自己的言行舉止，以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為 90后士兵樹(shù)立良好的榜樣。引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，教導(dǎo)他們作為新生代戰(zhàn)士，在武裝自己思想的同時(shí)，要結(jié)合部隊(duì)現(xiàn)狀，大膽創(chuàng)新，勇于向管理者提出適合新生代戰(zhàn)士的管理建議，不斷促進(jìn)部隊(duì)的改革，不斷促進(jìn)部隊(duì)的發(fā)展。 90后青年作為新入伍的一代，是個(gè)性的一代，是比較潮流的一代，對(duì)于軍隊(duì)是既向往，又崇拜。在管理過(guò)程中，干部、班長(zhǎng)的管理不當(dāng)可能給其心理上帶來(lái)巨大的沖擊，影響其日常的工作、生活，甚至做出極端行為，給部隊(duì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。 2．自尊心強(qiáng)，心理承受能力欠缺。 90后士兵從小受到來(lái)至于父輩、祖輩的大量關(guān)懷，處于家庭中的核心地位，長(zhǎng)此以往易在心理上形成強(qiáng)烈的自我意識(shí) 。強(qiáng)烈的時(shí)代特征，讓他們身上具有了與眾不同的特質(zhì)，既給部隊(duì)的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇，也給部隊(duì)的管理帶來(lái)了挑戰(zhàn)。后支隊(duì)為嚴(yán)明紀(jì)律、懲戒后人，對(duì)劉某作出了嚴(yán)肅處理。劉某父母于當(dāng) 晚 23 時(shí)與劉某取得聯(lián)系，劉某謊稱已與女友在北京機(jī)場(chǎng)等候飛往廣州的航班（其實(shí)二人已在哈市）。尋找無(wú)果后報(bào)支隊(duì)警務(wù)科并將尋找范圍擴(kuò)大到全市的景點(diǎn)、各大賓館、商場(chǎng)及車站。次日早上中隊(duì)進(jìn)行交接班時(shí)發(fā)現(xiàn)劉某失蹤，中隊(duì)干部詢問(wèn)中隊(duì)人員是否知情。 三月份的某一個(gè)周五下午，以其女友從哈爾濱市來(lái)隊(duì)探望并為其安排住宿為由向中隊(duì)值班干部請(qǐng)假，后獲批準(zhǔn)外出并按時(shí)歸隊(duì)。 事件經(jīng)過(guò)： 08 年春節(jié)剛過(guò)，已晉升為上等兵的劉某思想上有些放松，在平時(shí)與其交流中流露出年底打算退伍的意向。做到定人、定時(shí)的使用手機(jī)，防止手機(jī)的濫用。對(duì) 于零星人員等特殊人員可適當(dāng)?shù)姆艑捠謾C(jī)的使用，便于對(duì)其隨時(shí)的進(jìn)行監(jiān)控和管理。 二是規(guī)范士兵手機(jī)的使用，防止手機(jī)的濫用。 安全工作、保密工作無(wú)小事，中隊(duì)一旦發(fā)生了泄密事件所造成的后果是非常嚴(yán)重的。 眾多士兵在手機(jī)使用的過(guò)程中，缺乏足夠的安全、保密意識(shí)，隨意的將部隊(duì)的各種圖片、資料等上傳到網(wǎng)絡(luò)上，造成部隊(duì)的機(jī)密出現(xiàn)泄露的情況，給部隊(duì)的安全帶來(lái)隱患。士兵濫用手機(jī)帶來(lái)的直接后果就是精力的嚴(yán)重外溢，影響士兵日常的工作和生活。 部隊(duì)的士兵大都為青年人員，均有著極強(qiáng)的好奇心和與外部世界溝通交流的愿望。它的出現(xiàn)可以使人們間的通訊更加的便捷，也帶來(lái)了影響士兵日常工作生活、泄密等不良后果。 而張某在年底的時(shí)候被安排復(fù)原，與其一直電話聯(lián)系的女友也分手以結(jié)束。指導(dǎo)員在晚上查鋪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)張某在廁所和女朋友打電話，指導(dǎo)員便把張某叫到辦公室再次進(jìn)行批評(píng)教育，沒(méi)收了他的手機(jī)，并在第二天的隊(duì)伍會(huì)上讓他做了檢討。 張某除了使用手機(jī)和女朋友聯(lián)系外，還將自己偷偷在中隊(duì)拍攝的營(yíng)地照片 公布在互聯(lián) 27 網(wǎng)上。這事情很快便被中隊(duì)長(zhǎng)獲知，中隊(duì)長(zhǎng)便立刻對(duì)全中隊(duì)人員進(jìn)行批評(píng)教育，并且將所有士兵的手機(jī)沒(méi)收。 擁有手機(jī)的第一個(gè)月 ，張某一直在偷偷使用，非常小心，在使用手機(jī)一個(gè)月后，張某結(jié)識(shí)了中隊(duì)附近 一所鐵路技校的某女生 ，并與其確立戀愛(ài)關(guān)系。 案例 十： 基層中隊(duì)中手機(jī)的使用 [案例正文 ] 張某，江西總隊(duì)南昌支隊(duì) XX中隊(duì)，上等兵， 2020年入伍。 要求各單位利用“八小時(shí)以外”的業(yè)余時(shí)間，繼續(xù)增強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè)，充分利用俱樂(lè)部、警營(yíng)網(wǎng)吧，組織官兵積極開(kāi)展各類文體娛樂(lè)活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活，陶冶官兵情操。同時(shí)為大齡士官解決一些實(shí)際問(wèn)題，如退伍后就業(yè)問(wèn)題、 技術(shù)學(xué)習(xí)問(wèn)題等，幫助的大齡士官解決后顧之憂，為其在部隊(duì)安心服役營(yíng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境。 選配得力的干部骨干具體負(fù)責(zé)，對(duì)大齡士官針對(duì)性的進(jìn)行思想教育，特別是一些不良的婚戀觀。受傳統(tǒng)思想的影響和家庭的壓力，婚戀問(wèn)題會(huì)給大齡士官的心理帶來(lái)極大的波動(dòng)，從而影響正常的工作和管理。 2．傳統(tǒng)婚戀觀的影響，造成大齡士官的思想包袱。 在消防部隊(duì)中士以上的士官其年齡都基本超過(guò)了我國(guó)的法定結(jié)婚年齡，成家已成為了他們軍旅生涯非常重要的一件大事 。大齡士官的出現(xiàn)為消防這支對(duì)滅火、應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)要求極高的 26 部隊(duì)注入了活力，同時(shí)也給部隊(duì)的日常管理，特別是婚戀方面的管理帶來(lái)了挑戰(zhàn)。中隊(duì)干部了解情況之后，一方面找趙某核實(shí)情況并且對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)教育，一方面和萬(wàn)某及家長(zhǎng)談心、交流，最終使問(wèn)題得到了妥善解決。萬(wàn)某卻一時(shí)不能接受這種結(jié)局，在她萬(wàn)般無(wú)奈和痛苦的情況下把事情的原尾告訴了她的父母。 案例 九： 在部隊(duì)，你戀愛(ài)了嗎？ [案例正文 ] 某中隊(duì)士官趙某，在服役期間結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)氐囊幻匀f(wàn)某，兩人經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后彼此之 間產(chǎn)生感情，且關(guān)系很好。 ，規(guī)定晚 6點(diǎn)后不歸隊(duì)或外出必須經(jīng)支隊(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 要 求各單位利用“八小時(shí)以外”的業(yè)余時(shí)間，繼續(xù)增強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè)，充分利用俱樂(lè)部、警營(yíng)網(wǎng)吧，組織官兵積極開(kāi)展各類文體娛樂(lè)活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活，陶冶官兵情操。對(duì)外出人員，實(shí)行跟蹤管理，要求他們定期打電話通報(bào)信息。 選配得力的干部骨干具體負(fù)責(zé)，包干負(fù)責(zé)，實(shí)行歸口管理，實(shí)時(shí)監(jiān)控，防止了燈下黑，保證了所有人員都在部隊(duì)條令和規(guī)章制度的約束和管理之中，做到不失控不漏管。凌晨 12點(diǎn)多數(shù)士兵熟睡之時(shí)，正是溜號(hào)士兵出 25 營(yíng)的時(shí)機(jī)，這時(shí)間段干部查鋪查哨顯得尤為重要，士兵私自外出，干部為何不知？說(shuō)明了值班干部的安全意識(shí)淡薄。 把抓好“八小時(shí)外”管理教育作為做好部隊(duì)安全防事故的重中之重，進(jìn)一步增強(qiáng)部隊(duì)管理教育的責(zé)任感、緊迫感和憂患意識(shí)，要求各單位做到勤思考、細(xì)觀察、多掌握，定期召開(kāi)安全形勢(shì)分析會(huì)議，認(rèn)真研究分析本單位官兵“八小時(shí)外”管理教育情況，制定相關(guān)防范工作措施，確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。而 廣東總隊(duì)某支隊(duì)的葉某深夜私自外出，違背了部隊(duì)管理規(guī)定，必然造成安全隱患。 嚴(yán)格落實(shí)部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和公安部“五條禁令”，把抓點(diǎn)滴、抓經(jīng)常列入重點(diǎn)，從落實(shí)一日生活制度入手，狠抓日常管理和官兵日常行為養(yǎng)成，不斷加大部隊(duì)管理力度，嚴(yán)防各類事故案件的發(fā)生。它暴露了當(dāng)前基層消防部隊(duì)行政管理的一些弊端。葉某因身體較為強(qiáng)壯，將李某打倒在地，李某不服，集結(jié)了五個(gè)社會(huì)青年對(duì)葉某進(jìn)行了報(bào)復(fù)，造成了葉某腿部因刀具劃傷住院治療，給部隊(duì)帶來(lái)了極其不良的影響，事后地方公安部門對(duì)葉某進(jìn)行了處理。 案例 八： 葉某的教訓(xùn) [案例正文 ] 2020年的一天，廣東總隊(duì)某支隊(duì)一期士官葉某在凌晨 12點(diǎn)私自外出。因此，帶兵人對(duì)他們不僅不能冷落，反而要給予更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù)。 在基層中隊(duì)大力 開(kāi)展 “ 周末故事會(huì) ” 、 “ 主題演講會(huì) ” 和 “ 懇談會(huì) ” 等活動(dòng)，有意識(shí)地安排性格內(nèi)向的戰(zhàn)士多上講臺(tái)，讓他們有展示自我的機(jī)會(huì)，并請(qǐng) 地方心理學(xué)的專業(yè)人士 給他們傳授自我解壓的方法，增強(qiáng)他們勇敢自信的心理素質(zhì)。 各 中隊(duì) 挑選優(yōu)秀的思想工作骨干與性格內(nèi)向的戰(zhàn)士結(jié)成對(duì)子，及時(shí)解壓疏導(dǎo)；建起了 “ 警 營(yíng)網(wǎng)吧 ” ，開(kāi)辟了 “ 聊天室 ” ，大家在這里可以盡情傾訴，緩解心理壓力。 為性格內(nèi)向士兵創(chuàng)造良好的展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓其充分的展現(xiàn)自己，為與他人的溝通和交流提供更好的機(jī)會(huì)與共同語(yǔ)言 。 二是 把握時(shí)機(jī)促進(jìn)溝通。 （二）措施 一 是 提高帶兵人的心理疏導(dǎo)能力。 2．人際交往能力欠缺，與人溝通交流困難。 性格內(nèi)向士 兵對(duì)于情感的體驗(yàn)較他人更深，同樣的事件在其內(nèi)心更易引起波瀾。 [案例思考 ] ，他們?cè)谌粘Ｉ钪杏惺裁礃拥谋憩F(xiàn)？ ？ [案例分析及參考要點(diǎn) ] （一）存在的問(wèn)題 在消防部隊(duì)中，性格內(nèi)向者對(duì)情感體驗(yàn)較深、豐富，與人溝通和交流能力欠佳，生活節(jié)奏和頻率較慢，這些特點(diǎn)使他們?cè)谂c人溝通和交流過(guò)程中存在這樣那樣的困難，也為部隊(duì)的管理埋下了一些隱患 。隨著時(shí)間的推移，其壓力也越來(lái)越大，情緒更加不穩(wěn)定，竟然選擇了跳樓自殺， 23 結(jié)束了她年輕的 生命。 自此之后，隊(duì)干部對(duì)她管理更加嚴(yán)厲，并經(jīng)常與其談話溝通。就在此時(shí)，指導(dǎo)員突然進(jìn)宿舍查鋪，發(fā)現(xiàn)了亮光，詢問(wèn)她在熄燈后還沒(méi)有睡覺(jué)的原因，并讓她馬上睡覺(jué)。 吳某，女，生于 1990年， 2020年入伍，家境富裕，但從小性格孤僻，經(jīng)常 獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不善與人交往溝通，時(shí)常把心事存在心里，寫(xiě)入日記里，不與人訴說(shuō)。 真心實(shí)意地幫助士官解決他們想解決而又無(wú)力解決的問(wèn)題，切實(shí)的為士官辦好事，辦實(shí)事，使其深刻體驗(yàn)到到組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，安心服役，為部隊(duì)做出更大、更多的貢獻(xiàn)。 教育廣大士官積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有代表性的先進(jìn)典型，使每個(gè)士官?gòu)纳磉叺娜撕褪?，看到何為好壞，何為美丑，什么事該做，什么不該?，通過(guò)與典型對(duì)比，找自己的差距，明確努力的方向，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。 要把提高士官隊(duì)伍的思想素質(zhì)放在首位，不斷加大對(duì)士官隊(duì)伍的思想教育工作力度，從嚴(yán)抓思想政治教育入手，使其時(shí)刻明白政治教育是部隊(duì)建設(shè)和發(fā)展的生命線，認(rèn)清形勢(shì)，擺正位置，用良好的表現(xiàn)回報(bào)組織的培養(yǎng)和信任。注 意場(chǎng)合和方法，適度的維護(hù)士官的威信，為其在中隊(duì)樹(shù)立良好的形象。 加強(qiáng)士官管理，關(guān)鍵在一個(gè)“嚴(yán)”字，不得遷就照顧，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，嚴(yán)格一日生活制度，強(qiáng)化士官的職責(zé)。嚴(yán)把士官的入口關(guān)，從源頭上保證士官的質(zhì)量。 （二）措施 一是建立機(jī)制，抓好“入口”，保證士官的質(zhì)量。 3．帶頭作用不夠明顯，甚至出現(xiàn)反面典型。 2．新老兵間關(guān)系緊張，影響部隊(duì)團(tuán)結(jié)。 隨著服役年限的增長(zhǎng)，眾多士管老兵思想嚴(yán)重，在工作上缺 乏動(dòng)力，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，“混日子”的思想嚴(yán)重。他們?cè)诔蔀橄啦筷?duì)的中堅(jiān)力量的同時(shí)也給基層消防部隊(duì)的管理帶來(lái)眾多難題。事件發(fā)生后，中隊(duì)干部對(duì)張某實(shí)施了禁閉并將情況上報(bào)，經(jīng)上 級(jí)研究，給張某記過(guò)一次，將新兵的 2020余元如數(shù)歸還。擔(dān)任新兵班班長(zhǎng)后，張某曾多次無(wú)故毆打新兵，且在休息與假期時(shí)組織新兵與其“斗地主”，獲利 2020余元，此情況中隊(duì)干部未曾知曉。張某為單親家庭子女，父母離異，入伍前與母親生活，入伍后因文學(xué)特長(zhǎng)在中隊(duì)擔(dān)任文書(shū)一職。 三是為其提供與他人合作交流的平臺(tái)，促進(jìn)其性格的合理化 .在中隊(duì)日常的管理過(guò)程中，中隊(duì)干部要善于為獨(dú)生子女創(chuàng)造與他人合作、交流的平臺(tái)，讓其充分的與其他戰(zhàn)友進(jìn)行互動(dòng)，體味合作所帶來(lái)的快樂(lè)，改變其性格中的不合理成分，進(jìn)而逐漸的養(yǎng)成較為合理的性格。 二是堵疏結(jié)合，以疏為主，防止 極端行為的出現(xiàn) .由 于獨(dú)生子女自尊心強(qiáng)的緣故，在對(duì)其管理的過(guò)程中，中隊(duì)干部應(yīng)把握堵疏結(jié)合的方針，以疏為主，用思想工作的手段和方法了解獨(dú)生子女的心理狀態(tài)了，針對(duì)性的采取解決的措施。 （二）措施 一是充分的信任獨(dú)生子女士兵，為其發(fā)展提供必要的平臺(tái) . 獨(dú)生子女的自我中心化也使其具備了較強(qiáng)的能力與表象的欲望，在對(duì)其管理的