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正文內(nèi)容

財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)實習報告[5篇范文](參考版)

2025-05-04 18:10本頁面
  

【正文】 。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端: ①加密系統(tǒng)不夠完善,可輕松破譯; ②操作人員無權(quán)限控制,可任意進行操作; ③操作人員可以無痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財務(wù)工作的真實性; ④數(shù)據(jù)易丟失,難恢復(fù)。 財務(wù)管理計算機實習: 財務(wù)管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。 ⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn):對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。 ⑤用友 U8還為用戶提供了各種帳表,適 合不同類型的查詢。 ③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會計電算化中,我們可以對憑證 進行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏??但從總體上說,會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友 U8 來說,具有很多手工會計不可及的優(yōu)點: ①可以嚴格進行用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。 ⑤總之,財務(wù)管理能讓公司更加科學的管理和決策。 ③通過投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風險的基礎(chǔ)上,我們 才能予以考慮項目可行。主要表現(xiàn)在以下幾個方面: ①通過對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。最后,應(yīng)該強調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,會計也是如此,通過實習我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學習及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。 一、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習的收獲體會: 手工做賬會計實習: 通過手工做賬會計實習,對實際會計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學習和掌握了會計知識;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候,而是在各個方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。 ⑤綜合上述內(nèi)容,我們不難看出使用 excel 進行財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點:方便、快捷、準確等。 ④公式定義:有的數(shù)據(jù)需要我們進行大量復(fù)雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。 ②表間或表外取數(shù):在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“ =”,然后打開數(shù)據(jù)所在表,直接選擇回車即可獲取。 財務(wù)管理計算機實習: 財務(wù)管理計算機實習是建立在財務(wù)管理知識和一定的計算機知識— office 辦公軟件 excel 的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項實習工作。 Ⅱ資產(chǎn)負債表:同上引入資 產(chǎn)負債表模板,進行格式及科目編碼修改,完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字。這里三張表為: Ⅰ利潤表:從格式 — 報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表模式對其進行調(diào)整,然后修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(shù)(即取在本年利潤的發(fā)生額),這是由于財務(wù)費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字,會將發(fā)生額沖銷的原因。先到固定資產(chǎn)模塊進行月末處理 — 對賬,之后再結(jié)賬,然后再到總賬系統(tǒng)進行對賬,接著即可進行最后的結(jié)賬操作了。(注:結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的憑證可以直接轉(zhuǎn)賬生成)。完成后,就可以先轉(zhuǎn)賬定義,然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益,分兩部分:結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。科目匯總時直接輸出即可。 ④日常業(yè)務(wù)操作:內(nèi)容與手工相同,在這里不再闡述。(注:以上初始化設(shè)置均可用總賬工具進行復(fù)制。我們在進行該項實習時,是根據(jù)手工會 計實習的公司及其業(yè)務(wù)來完成的,其具體步驟上述手工會計實習中已于說明,這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,主要包括以下幾個方面: ①新建帳套:以 admin 注冊進入 U8 系統(tǒng)管理,然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限,最后即可新建帳套,錄入實習資料所給的帳套信息。 用友 U8會計電算化實習: 用友 U8 會計電算化的實習是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用友 U8 一定了解的基礎(chǔ)上進行的實習。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。 ⑤流動資產(chǎn)運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,運 用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。 ③還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留 用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。 ②預(yù)算報表:預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。該實習歷時一周時間,分為以下幾個部分: ①財務(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。 Ⅲ現(xiàn)金流量表:現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的 憑證,然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中,最后把他們加總求和,按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。 Ⅱ資產(chǎn)負債表:資產(chǎn)負債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列,其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在余額。 ⑧填制財務(wù)報表:財務(wù)報表包括三個部分,即利潤表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。 ⑦結(jié)賬:經(jīng)過對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯誤并進行改正。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。之后的匯二( 15— 30 日業(yè)務(wù))、匯三( 31 日業(yè)務(wù))同理即可完成。 ④科目匯總:當日常業(yè)務(wù)做到 15 號時,我們就需要對 1— 15 日的業(yè)務(wù)進行科目匯總。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。 ②錄入期初余額:根據(jù)實習資料的數(shù)據(jù),將該企業(yè) 2021年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細賬中,摘 要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。最后把需要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。 二、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習的過程及內(nèi)容: 手工做賬會計實習: 手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業(yè)知識 (! )充分學習和認識后的實踐工作。 財務(wù)管理計算機實習: 財務(wù)管理計算機實習,是運用計算機操作,以 excel 軟件為處理平臺,實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習相同。 用友 U8會計電算化實習: 用友 U8 會計電算化實習,是按照手工做賬會計實習的整個業(yè)務(wù)過程,從新建帳套開始,經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬、出報表。 一、實習時間、地點 二、實習內(nèi)容 五、實習單位評價(工作態(tài)度、工作能力、工作表現(xiàn)等) 六、教師結(jié)論 第五篇:會計、財務(wù)管理類專業(yè)畢業(yè)實習報告 一、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習的基本情況: 手工做賬會計實習: 手工做賬會計實習,是我們模擬一個真實的企業(yè)( **股份有限公司),按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作。 ,學生應(yīng)認真填寫并及時上交實習報告,否則視為實習不合格。 ,遵守實習單位的各項規(guī)章制度,保證個人人身及財產(chǎn)安全。通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的金融理財?shù)然纠碚?,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)會計實踐的差距;提高學生的動手能力和分析問題、解決問題的能力,為今后工作打下良好的實踐基礎(chǔ)。最后,得出了這樣的兩句名言。大企業(yè),大公司的海量數(shù)據(jù),大到不是手工做賬能應(yīng)付得了的,就算有計算機的幫助,如此龐大的數(shù)據(jù),和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎么能勝任呢? 其實不僅會計一門工作如此,其她任何事情又何嘗不是如此呢?在任何一個領(lǐng)域,無論學習,科研,還是生活中的瑣事,如能保持即心細又有耐性,效果一定 是事半功倍!既然是這樣的重要,所以職業(yè)道德就更為重要。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。心細,有耐性是做會計必備的素質(zhì)和條件。但是優(yōu)秀的會計卻是踏踏實實做賬做出來的,不是考會計理論考出來的。所以就算只會小學的加減乘除,同樣可以出色的完成做賬。這也許是我這次實習的最好的收 獲感悟吧! 心得:會計,就是對具體事物進行計算,記錄,收集數(shù)據(jù)、資料,通過加工轉(zhuǎn)換為對用戶決策有用的財務(wù)信息的一門工作。比如,如何與同事,與領(lǐng)導相處。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。 最后回顧這 6 周以來所 經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。 (二)在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。 七、實習心得和感悟 通過這六周的實習我也感悟頗多: (一)會計作為一門應(yīng)用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 第三,也是最重要的。這純屬是為了任務(wù)和“任務(wù)”。比如說,上次會計實訓,我覺得就是十分糟糕,老師沒有能夠完整詳細的給我講解,所以我個人認為那次學校實訓很失敗。 第二,上述所說的會計兼稽核、資料管理的崗位問題,也是我說的主要問題之一,雖然會計法上有明確規(guī)定,會計崗位之間的崗位分離制度和互不兼容制度的情形,但是往往這一點在對于在小縣城的小型公司來講是難以徹底更正的,正所謂的有點公司會計人員還是家族管理呢?所以很多東西并不是我們學的那么死板的,往往很多現(xiàn)實的做法 和我們理論學的東西是背道而馳的,這也沒有辦法的事情。人員配備很是有限,公司也是考慮了成本問題。還有報表都是會計完成,這樣對于會
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