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遠程教育自我鑒定[五篇](參考版)

2025-05-04 17:45本頁面
  

【正文】 。 通過遠程教育,我的專業(yè)知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如學習效率提高了,學習的主動性和 自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領導應有的素質(zhì)。遠程教育主要是依靠自學,我充分利用業(yè)余時間學習各門課程,將所學知識進行系統(tǒng)梳理,把自學中遇到的疑難問題詳細記錄下來,并及時向老師請教,與同學交流。因此,我總是把學到的新知識及時運用到實際 工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。 其次,我注重學以致用,把學到的新知識及時運用到實際工作中,以此指導工作。但遠程教育這種新型的教育方式,借助于先進的信息傳輸技術,突破了時空限制,使我能更合理自由地安排學習時間。 首先,我抓住一切可利用的時間來學習,并制定了詳細的學習計劃,大大提高了學習效率。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。 在業(yè)務知識和 能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將 win2021 操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔 ,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在學習時,以“獨立思考”作為自己 的座右銘,時刻不忘警戒。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。 在思想上,首先我端正了自己的學習態(tài)度?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意! 在今后的工作和生活中,我將一如既往的努力學習,迎風激浪,為未來揚帆起航做好準備!! 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我的三年遠程教育大學生活,即將結(jié)束。 明年畢業(yè)在即,回首網(wǎng)絡 教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在這期間,本人下功夫認真學習土木工程專業(yè)開設的所有必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實際工作,把所學的知識應用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中知識的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。 在學習過程中,以自學為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,通過網(wǎng)絡課程點播和網(wǎng)絡教學平臺互動學習。面對這種情況,就需要繼續(xù)學習,進修,“充電”。在學習過程中結(jié)識這一群網(wǎng)絡上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。二年半的學習生活,使我在過去的??苹A上對知識有進一步理解,自身素質(zhì)也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡學院開放教育學到 不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看網(wǎng)絡視頻課程和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習。201x 年秋我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了浙江大學遠程教育學院土木工程專業(yè)(專升本),通過二年半的學習,現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。篇四:遠程教育自我鑒定遠程教育自我鑒定 今年我大專畢業(yè),在社會工作十多年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度,以前所學的知識遠遠不能滿足現(xiàn)在工作的需求。畢業(yè)在即,回首網(wǎng)絡教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在這期間,本人下功夫認真學習土木工程專業(yè)開設的所有必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實際工作,把所學的知識應用到我的 工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中知識的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。 在學習過程中,以自學為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,通過網(wǎng)絡課程點播和網(wǎng)絡教學平臺互動學習。面對這種情況,就 需要繼續(xù)學習,進修,“充電”。在以后的工作中,我會把學到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強學習,使自己的管理水平不斷邁上新臺階。在這一過程中,學 習的主動性和自主性有了很大的提高。 最后,在學習過程中,我經(jīng)常和老師、同學通過電子郵件等形式進行交流,增強了學習的主動性和自主性。我深知,工程管理 專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè),如果不及時把學到的知識與實際工程管理相結(jié)合,那么將很難達到課程預定的效果。平時,我充分利用午休時間、下班后的時間來學習,抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學進行交流,并不斷思考和總結(jié),學習效率提高了,專業(yè)知識也豐富了。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的學習時間。篇二:遠程教育自我鑒定 自我鑒定 我于年月進入現(xiàn)代遠程教育工程管理專業(yè)學習,兩年半時間里,我主要學習了管理學原理、工程經(jīng)濟學、工程項目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程,通過這兩年半的學習,我收獲頗豐。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。 注重實踐。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入 到知識這個浩瀚的海洋里,工學結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。 ,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),高校對于俺們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成院校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績,作為學生干部,我時刻嚴格 要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念 畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意! 端正態(tài)度。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。 通過網(wǎng)絡這個平臺 ,我認識了更多的教學點的同學和老師 ,并在這個網(wǎng)絡平臺上 ,我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗和心得,同時在老師的的入指導下在校期間,我積極參加班級、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。由此,我不斷參加了公司的技能培訓,也參加了學習中心舉辦各項管理講座。同時將所學知識與工作相結(jié)合起來,又把所學知識應用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。 自我鑒定: 通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),為了能更好的結(jié)合實際,也是為了對我前一專業(yè)的升化,對我來說更多的是對知識的渴望與需求,我選擇加入西南交通大學網(wǎng)絡教育學院,選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。 通過網(wǎng)絡這個平臺 ,我認識了更多的教學點的同學和老師 ,并在這個網(wǎng)絡平臺上 ,我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗和心得,同時在老師的的入指導下在校期間,我積極參加班級、學校 的各種集體活動,并為集體出謀獻策。由此,我不斷參加了公司的技能培訓,也參加了學習中心舉辦各項管理講座。同時將所學知識與工作相結(jié)合起來,又把所學知識應用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。 工程作為一門技術工作實踐中,缺乏必要的技術理論作為指導,也是為了對我前一專 業(yè)的升化,對我來說更多的是對知識的渴望與需求,我選擇加入西南交通大學網(wǎng)絡教育學院,選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。并將所學自主運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,認識上了一個全新的廣度及深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,同時結(jié)合公司的技能培訓操作,參加學習中心舉辦各項講座。期間,本人下功夫認真學習網(wǎng)院開設的專業(yè)必修課程,認真按時完成作業(yè)。在強烈的求知欲和進取心下,我于 2021 年報讀了西南交通大學網(wǎng)絡教育學院土木工程(專升本)。二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質(zhì)也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過西南網(wǎng)院開放教育學到不僅是 知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。 西南網(wǎng)院的教育是開放教育。但是由于工作性質(zhì)的關系,不能脫 離工作崗位,只能邊工作邊學習。 畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇
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