【正文】 媽媽是輕柔的風(fēng)，我愿作風(fēng)中綻（ zhan）放的花朵，為風(fēng)兒起舞；媽媽是大樹，我愿是伏（ fu）在樹枝上的 金蟬，為大樹歌唱；媽媽是海底的蚌，我愿是她口中的珍珠，為她增光添彩！ 最后，我想再說一聲：“媽媽！我愛您！” 我的演講完畢，謝謝大家 ! 。您對(duì)兒子的愛比天還高，比海還深！是您為兒子撐起了生命的風(fēng)帆。世界上有一種永遠(yuǎn)無法退色的愛，那就是媽媽的愛； 世界上有無數(shù)的歌，最動(dòng)聽的是 媽媽的歌！ 我感激媽媽給予我生命的體驗(yàn)；感激媽媽使我茁壯成長(zhǎng)；感激媽媽給予我的教育和開導(dǎo)，使我獲取知識(shí)和力量；更感激媽媽在我遇到困難和曲折時(shí)，給予我的關(guān)懷 和幫助?? 當(dāng)我需要您時(shí)，您總是像太陽，瞬間照亮我；像大山，即刻驅(qū)退所有的荊棘。花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的 日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的大家庭中健康地成長(zhǎng)。 今天我要真摯的感恩，關(guān)心呵護(hù)我的父母、老師；陪我學(xué)習(xí)、玩樂，一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。在這個(gè)溫暖的大家庭里我在慢慢的長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聆聽那愛的聲音，去體會(huì)那愛的溫暖。 其實(shí)，愛就是這么簡(jiǎn)單，哪怕就是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話：老師您辛苦了，要注意休息。第二天媽媽送我上學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校，同學(xué)看見我，都是喊著我的名字跑著過來的，有人幫我拿書包，有人扶著我，老師也過來摸摸我的頭，還一直問我的情況。我，愛我的老師。在學(xué)習(xí)上，無論是課堂，還是課外，老師們根據(jù) 我們每個(gè)同學(xué)的不足進(jìn)行耐心而又細(xì)致的輔導(dǎo)。 我的老師 —— 我的老師就像媽媽一樣關(guān)愛著我們。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地?！皶接新非蔀閺?，學(xué)海無崖樂做舟。今天我就想說一說我的學(xué)校，我的班級(jí)，還有我敬愛的老師。 第四篇：感恩主題演講稿 在花開的日子學(xué) 會(huì)感恩 今天，我很幸運(yùn)的站在這里能與大家一起分享我的愛！我愛爸爸、媽媽，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我的學(xué)校。 老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。 讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。一件件小事老師使我從這些小事在受益。我們戰(zhàn)勝了它，就會(huì)成功。 當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了。而不是隨意的對(duì)著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。 當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來，并教會(huì)了我寬容。 一年級(jí)我只是一個(gè)無知的孩子。 母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。望著聳立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。 感恩老師，給我指明人生的方向 。 感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力 。 當(dāng)我 懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。 當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)， 老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。 當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。 我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字??這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。一 個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心 。 老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師 。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭 。像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路 。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié) 繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng) 。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)父母，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩 。因此，不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。兒女有了快樂，最為之開心的是父母， 兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口 的早餐 ?大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待 ?當(dāng)我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助 ?當(dāng)我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴 ?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰能毫不猶豫地原諒 ?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，又是誰會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅 ?是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。這一幕只發(fā)生在一瞬間，卻在人們的腦海里牢牢的定格。岸邊的人不停的揮手呼喊，叫母女倆向繩壩靠攏，母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近，但洪水湍急，母女倆用盡了力氣，離繩壩還有一點(diǎn)距離，眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。下游的人們?cè)陔x岸 20 米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。 感恩父母 各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好 ! 我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》 在開始我的演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我講一個(gè)真實(shí)的故事。相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久 ,永遠(yuǎn)銘記。 那么 ,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧 :有位和尚叫佛印 ,與朋友結(jié)伴出游 .在路過海邊時(shí)與