【正文】 我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。天下沒有不散的筵席。有緣千里來相會，我們在座的各位都是有緣的。三年或六年的朝夕相外，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們，而我想他們 最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)我們每個同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學(xué)生 !而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學(xué)們能在 6 月 9的高考中取得好成績，在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。 今天坐在臺上的是教過我們的老師們。在感謝我們的老師，我們的學(xué)校，我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個集體。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演 。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學(xué)們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景 。 三年的高中生活會給我們帶來了什么呢 ?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。你們追求著自己的每一點進(jìn)步，你們也不斷將自我與集體、國家的責(zé)任連在一起 。你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力 。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段 新的人生經(jīng)歷的開始。 此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。 父母把你們送到了這個世界的入口，通往廣闊天地的路就在你的腳下，來自未來世界的陽光燦爛，但也有些刺目，令你暈眩。說實話，我已不確信，我們父母能夠給到你們多少真正正確的人生建議，更多的時候，我們可能反而需要你 們的建議。而中國的行動更多仰賴于你們 —— 你們這些即將步入擁有悠久學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的名校殿堂的孩子們！ 希望你們記住 2021 年中國所受到的傷，為療愈中國而奮發(fā)上進(jìn)，但更希望你們?nèi)缌_素所說出于對 知 識的追求 而學(xué)習(xí)，改變許多中國人實用功利的學(xué)習(xí)觀，學(xué)業(yè)即精，術(shù)業(yè)自明，中國才會真正自立自強(qiáng)！希望幾十年甚至幾百年后回望歷史，人們會說 2021 年最具有里程碑意義的事情是一群中國少年從光華劍橋出發(fā)，踏上學(xué)習(xí)探索的道路！ 孩子們，從今往后，你們跨入了成人的世界。很多人指責(zé)中興和華為未能研發(fā)出中國芯，作為一個知識產(chǎn)權(quán)律師， 我知道這兩個企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)的研發(fā)和保護(hù)方面與其它中國企業(yè)相比已經(jīng)領(lǐng)先很多了。 2021 年的中國發(fā)生了很多大事，其中一件既傷了中國的面子，又傷了中國 心 ,那就是中美貿(mào)易戰(zhàn)。當(dāng)我們在這頭拉一拉， ()希望你們一定回頭看一看。翁雨晴總是說： 世界辣么大，我要去看看。請記住，時刻把握好自己的生活，你就實現(xiàn)了最好的自己。 所以，孩子們，你們未來的路還很長，一路上任何時候都不要忘記生活本來的意義：生活有時是一餐美食 ，有時是一本通宵苦讀的書，有時是一次孤獨遠(yuǎn)行，有時又是不得不接受的失敗。前者的主人公在故事結(jié)尾，雖經(jīng)艱苦奮斗而仍未獲得任何世俗意義上的成功，又逢愛人意外離世，但卻繼續(xù)積極地面對未來，充滿希望地生活與努力著。其中有兩本書雨晴媽媽反復(fù)提及，那就是《平凡的世界》和《馬丁伊登》。我們非常慶幸翁雨晴能在這里度過人生中重要的三年。 這大概可以算是你們的校訓(xùn)。譬如翁雨晴，就因為Mark 老師上的歷史課和 Sissi 老師上的經(jīng)濟(jì)課，而愛上了歷史和經(jīng)濟(jì)專業(yè)，從而決定報考牛津大學(xué)的歷史 +經(jīng)濟(jì)專業(yè)?，F(xiàn)在回過頭來看，這當(dāng)然是一個非常明智的決定。她當(dāng)初本有機(jī)會去一些歷史悠久 的中學(xué)，但因緣際會來到了這里。那么這次的畢業(yè)有何不同呢？ 一、你們是從光華劍橋畢業(yè)； 二、你們畢業(yè)自 2021 年的中國； 三、你們這次在畢業(yè)的同時，也成年了。以下就是我們苦思冥想的結(jié)果啦，希望鼾聲不會響起： 孩子們，今天你們畢業(yè)了。 那么站在女兒高中畢業(yè)典禮的講臺上，我作為一個父親該說些什么呢？這兩個月來我和太太一直在想，如何能對孩子們說出一些有意義但又不枯 燥不會讓你們睡著的話來。母校 永遠(yuǎn)是你人生的加油站，母校永遠(yuǎn)是你盡情撒嬌放松的溫馨家園！再見了，親愛的 2021 屆高三畢業(yè)生！ 2021年 6 月 9 日 第四篇：高中畢業(yè)典禮家長代表畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮家長代表畢業(yè)典禮致辭 尊敬的雷校長、各位老師，家長，孩子們： 今天我很榮幸被邀請作為家長代表在這里發(fā)言。老師，校長，母校將永遠(yuǎn)默默地為你們祈愿：祝你們盡快適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)，在各類人生高校的學(xué)習(xí)、生存中游刃有余，健康快樂地分享人生的每一天。永遠(yuǎn)在包容中不懈地追求，最終德佳學(xué)優(yōu)。 包容是一種態(tài)度 ,是一種認(rèn)識 ,是一種運作，是一種胸襟 ,是一種境界 ,是一種共贏 .堅毅是一種責(zé)任，是一種情義，是一種志向 ,是一種追求 ,是一種精神 ,是一種道德 .一瀉千里的三峽急流中，順風(fēng)順?biāo)囊蝗~小舟怎能輕易靠岸？在車水馬龍的高速路上，沒有剎車只有油門的汽車誰又敢開？同學(xué)們?nèi)胱x高校后，未來的求學(xué)及人生路上， 必面對更加多元化的文化、生活和族群，一定要學(xué)會包容，學(xué)會與人共處。 一句話，同學(xué)們已經(jīng)不斷戰(zhàn)勝自我，滿腔熱情，頑強(qiáng)拼搏，用青春和智慧去分享了高考這一人生必經(jīng)的旅程。社會越進(jìn)步，為每一個有志青年提供的選擇就越多。誠然，高考是千百萬學(xué)子熱切盼望，期待了十幾年 的展示自己才華的公平平臺，是多數(shù)考生人生的轉(zhuǎn)折點，是少數(shù)考生及至其家庭走出困境的一條出路。 離別之際，除祝賀、感謝，回顧外，自然少不了提兩點希望。 三年光陰，同學(xué)們逐步從少年走向青年，從幼稚走向成熟，讓我們 為這充實而精彩的三年，共同喝彩！ 三年后，在校長我腦海中揮之不去的 ,一是獨自靜靜的審視 :我和我的同伴，是否引導(dǎo)、幫助每一位學(xué)生尋找、創(chuàng)設(shè)了適合自身全面發(fā)展的最佳動態(tài)空間 。 三年中，你們把辛勤的汗水，奮斗的足跡，朗朗的笑聲留給了東區(qū)。 此刻此景，請允許我首先向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的高 2021 屆畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀！并提議同學(xué)們與我一道，共同用熱烈的掌聲，向為你們的成長日夜操勞的所有教職員工和家長們表示衷心的感謝！ 三年一瞬間，但卻是同學(xué)、老師、家長人生旅程和學(xué)校發(fā)展史中的重要一站。 同學(xué)們，幾年，十幾年，幾十年后，不管你學(xué)業(yè)優(yōu)秀，事業(yè)輝煌；還是學(xué)業(yè)平常，事業(yè)坎坷，你都永遠(yuǎn)是老師、校長、母校心系心痛的游子。永遠(yuǎn)在包容中不懈地追求，求同存異，共創(chuàng)共贏 ,德佳學(xué)優(yōu) .同學(xué)們，朋友們，從今天中午開始，你們就將陸續(xù)離開校園，邁出七中 XX 的大門。同學(xué)們畢業(yè)之后，未來的求學(xué)及人生路上，必然面對更加豐富多元的文化、生活和族群，一定要學(xué)會包容，學(xué)會與人類社會，與大自然和諧共處。 堅毅是一種責(zé)任，是一種情義，是一種志向 ,是一種追求 ,是一種精神 ,是一種道德，同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心的價值。乃接踵而至的大可不必為高考分?jǐn)?shù)而過度興奮、沮喪，懊悔，只需用平和的心態(tài)，依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定，冷靜而愉悅地感受選擇何所國內(nèi)外高校，何時啟程就讀、的快樂！ 其二是希望同學(xué)們離開母校后，永遠(yuǎn)包容堅毅、德佳學(xué)優(yōu)。社會越進(jìn)步，其為每一個成員提供的高校入學(xué)方式的選擇就愈加豐富多彩，人們 的求學(xué)方式更日趨多姿多元。其一是希望同學(xué)和家長冷靜對待高考。三是發(fā) 自內(nèi)心的陣陣感激，感謝同學(xué)、老師、家長，集團(tuán)公司和成都七中的領(lǐng)導(dǎo)、對我校高 2021 屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。 12 地震中培養(yǎng)了臨危不懼 ,堅忍不拔的意志。 三年中，你們把辛勤的汗水，奮斗的足跡，朗朗的笑聲，瀟灑的舞資，留在了七中 XX。同學(xué)們，朋友們： 正如 2 班同學(xué)所言：老師，校長將與你們一道堅持，堅持到高考的最后一秒！老師，校長，過去、現(xiàn)在、將來都將為擁有如此優(yōu)秀的09 精英而驕傲，老師，校長將與你們并肩前行，共同等待，等待那一天綻放無限。重要的是朋友們需用平和的心態(tài)，依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定，冷靜而愉悅地感受選擇何所國內(nèi)國外高校，何時啟程就讀的快樂！ 同學(xué)們，幾年，十幾年，幾十年后，不管你學(xué)業(yè)優(yōu)秀，事業(yè)輝煌；還是學(xué)業(yè)平常，事業(yè)坎坷，你都永遠(yuǎn)是老師、校長、母校日日牽掛的游子。求學(xué)不囿于一個時空，終身學(xué)習(xí)乃天賦人權(quán)，乃社會進(jìn)步發(fā)達(dá)的展現(xiàn)；成才不限于一個校園，成才不分先后，成才不完全取決于 一、兩所名校的學(xué)歷和學(xué)位的高低。永遠(yuǎn)在包容中不懈地追求，求同存異，共創(chuàng)共贏 ,德佳學(xué)優(yōu) .其三是希望同學(xué)們和家長理智對待高考。同學(xué)們畢業(yè)之后，在未來的求學(xué)及人生路上，必然面對更加豐富多元的文化、生活和族群，一定要學(xué)會包容，學(xué)會與人類社會，與大自然和諧共處。 堅毅是一種責(zé)任，是一種情 義，是一種志向 ,是一種追求 ,是一種精神 ,是一種道德，同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心價值。其二是希望同學(xué)們長大成人之后，永遠(yuǎn)包容堅毅、德嘉學(xué)優(yōu)。希望同學(xué)們成人之后學(xué)會選擇，學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。校長理解：天下之小，小指家庭，家族，班級，學(xué)校；天下之大，大指民族，國家，國際。 成人之際，畢業(yè)前夕，校長嘮叨以 下三點希望。君不見，朋友們青春的臉龐已可讀出一份份成熟、穩(wěn)重和剛強(qiáng)；君不見，朋友們寬厚的雙肩已開始承擔(dān)憲法和法律賦予的新的權(quán)利和義務(wù)；君皆知，朋友們?nèi)d校園生活的一言一行早已洋溢出陣陣來自青春的力量和成人的神韻。于是乎：江平說：十八如歌，恰似一首勁歌，隆隆飄過，浸潤大唐盛世的壯麗祥和；光明說：十八如歌，恰似一曲名調(diào)，細(xì)細(xì)品嘗，彌漫詩林詞苑的淡雅馨香；建軍說：十八如歌，恰似一曲天籟，字字吟唱，充滿粒子碰撞的脆耳叮鐺；龍光說：十八如歌，恰似一首交響樂，聲聲悅耳，神似三幾代微的巧妙整合。 在場的我，十八之年，慘睹尊師被辱，同窗反目，百年七中的典雅、精致辦公大樓，在鋼纖內(nèi)斗，磚頭亂舞之余，毀于愚昧學(xué)子的一把邪惡之火。 我們那代人說：青春被扭，十八如歌，如一首有思想的年青人欲訴無門、欲哭無淚的悲愴之歌。我快樂，我幸福，因為歷史將一次次證明： XX 壹零，輝煌一定。 重要的是同學(xué)們應(yīng)滿腔熱情，發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏的精神，用青春和智慧去坦然面對、分享高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。 誠然，高考是千百萬學(xué)子熱切盼望，期待了十幾年的展示自己才華的 較公平平臺，是人生的一個重要發(fā)展點，但無數(shù)鮮活案例已明示：社會越進(jìn)步，其為每一個成員提供的高校入學(xué)方式就愈加豐富多彩，人們的求學(xué)成才之路亦日趨多姿多元。心中的理想永不輕言放棄，在包容堅毅中不懈地追求，求同存異，共創(chuàng)互贏。 但包容是有限度、有原則的。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，那種非此即彼、二元對立的機(jī)械認(rèn)識方式，僵化行動模式早已成為歷史。 您的父母雙親，因您而活得自尊，幸福；您的同窗恩師，因您而自豪、驕傲；您的同事、鄰居，因您而和諧、共進(jìn)；您每