【正文】 若說軍訓(xùn)不累，那是假的，但即使累，我們也很享受這個(gè)過程，畢竟“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”。今日，穿著軍裝的我們在校園里揮灑著汗水，炎熱的日光如一條條兇狠的毒蛇噬咬著裸露的肌膚，不久便在皮膚上涂上了一層古銅色，我們走著，跑著，任由汗水 從臉龐奔流而下，任由汗水迷上了眼睛，我們卻從未放松每一個(gè)動(dòng)作。我們忘不掉那刻骨銘心的大屠殺，我們忘不了那一寸土地一寸血的抗?fàn)幨罚覀兏涣肆沂總円活w顆不屈的頭顱！如今，世界局勢風(fēng)云起伏，千幻萬變，祖國周圍布滿了定時(shí)炸彈，敵人們紅著眼，虎視眈眈。青春的血是滾燙的，青春的魂是激昂的?！边@句出自梁啟超的《少年中國說》中的話不知被提及多少遍，于是，從小到大，我們的心中始終有著一個(gè)信念 ——報(bào)效祖國。篇五：高中生演講稿：青春勵(lì)志 ,報(bào)效祖國高中生演講稿：青春勵(lì)志，報(bào)效祖國 高中生演講稿：青春勵(lì)志，報(bào)效祖國 光芒從東方的地平線上緩緩升起，驅(qū)逐了黑暗，明亮了世界，在天空上點(diǎn)綴了幾處迷幻的光暈，這正如我們擁有無 限希望，擁有無限渴望，渴望興邦，渴望在祖國的大地上散發(fā)出每一份光與熱，渴望最愛的祖國更加強(qiáng)大。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養(yǎng)。記住，心里有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。世界上沒有什么能與你堅(jiān)持的力量相比，也沒有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞，更沒有什么可以詆毀或 改變堅(jiān)持的價(jià)值?？墒牵髞砟?，遺忘了，忘得一干二凈。最后，他打敗了那只豹子。試回想一下那些勵(lì)志電影：風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。是啊，夢想的存在，是對(duì)沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯?？墒牵覜]有，我無法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。我真的很難明白，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔？可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來，我們作 為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢？ 或許你們會(huì)說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學(xué)只不過是父命難為?；蛟S聽到這里的時(shí)候，你們會(huì)感到困惑，人生怎么會(huì)沒有意義呢？而她的回答，令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個(gè)意義。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。 一位美國演說家說：兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備， 15 分鐘的演講準(zhǔn)備一星期， 3 分鐘的演講要幾個(gè)星期。 演講稿三：中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿各位老師，各位同學(xué)： 大家好。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。 挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對(duì)！同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。那么，在面對(duì)充滿挫折，艱辛之旅的生活時(shí)，我們何不多一些微笑呢 ?實(shí)際上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，一 次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。堅(jiān)信你的痛苦只有過去，而明天是 充滿希望的！微笑面對(duì)挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)?？梢?，面對(duì)挫折的勇氣， 便是從微笑中汲取的。我們要微笑的面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來說，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。 51 歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。 47 歲，競選副總統(tǒng)失敗。 39歲， 國會(huì)眾議員連任失敗。 29 歲，競選州議長失敗。 26 歲，情人去世。 24 歲，生意再次失敗。林肯，美國第十六界總統(tǒng)： 22 歲，生意失敗?？匆幌铝挚系囊簧惚銜?huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。 如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！愛迪生為了研究，失敗過無數(shù)次；居里夫人為了鐳的研制成功，遭受過許多挫折；袁隆平為了雜交水稻，經(jīng)受 了難以想象的打擊。在新的一年中，我們會(huì)付出無法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)！ 這個(gè)人就是林肯。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高 考的腳步。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。記住，是今天，不是明天，更不是高考。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。 這是為什么嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因 為他要把這句話用出來。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句： goodmorningsir，他非常氣憤地說：我叫陳阿土。他有點(diǎn)生氣了，怎么這么笨呢？于是他更大聲地說：我叫陳阿土。 于是他大聲在說：我叫陳阿土。他沒聽懂。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！ 同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！ 演講稿四：高中生青春勵(lì)志演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是成功需要無比堅(jiān)定的信念。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的我們也千 萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí) ，提高你的才能，改變你的人生？正如郭沫若先生所說：勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙。楊時(shí)為了學(xué)習(xí) ,程門立雪等等 .他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事 ,留下了千古學(xué)習(xí)的美名 .匡衡為了學(xué)習(xí) ,鑿壁偷光 。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？ 狄更斯說過，我所收獲的，是我種下的。同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。 希望在前，我們能不 斷向前。 年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。 人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息 。生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨 。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空 。青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。 是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。 也許，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的希望 !于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。我們所肩負(fù)的歷史重任，這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨??！青年朋友們，作為 21 世紀(jì)中國的主人，我們是否感覺到建設(shè)祖國的重任已責(zé)無旁貸地落到我們這一代人的肩上？既然是這樣，我們還有什么時(shí)間去猶豫，去浪費(fèi)？我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創(chuàng)未來的一代，新世紀(jì)祖國的建設(shè)， 離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗！努力吧！新世紀(jì)的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我們最親愛的母親！用我們的切實(shí)行動(dòng)，燃燒烈火的青春！我的演講完畢，謝謝大家！ 演講稿二：高中生青春勵(lì)志演講稿各位老師，同學(xué)們： 大家好，我今天演講的主題是：希望。他們就是我們熟知的 80 后、90 后。在救援人群中我看到了一批特殊的人群，他們正值青春年華，他們在這次地震中的名字，是遇難者，是救援者，是志愿者；他們的職業(yè)，是軍人，是學(xué)生，是教師，是醫(yī)生和護(hù)士，或者沒有職業(yè)，或者有，但我們不知道。這一切成就凝聚著無數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力，更帶給 祖國母親無比的驕傲和自豪。鞍鋼奔騰鐵水流，沐浴火紅的年代；一汽高歌紅旗曲，孕育美好的春天。 滄海桑田，神州巨變，曾記否，紅旗漫舞亮神洲，光彩普照；人民歡欣樂中華，喜笑顏開。 任腳下響著沉重的鐵鏈，任你把皮鞭舉得高高，毒刑拷打算的了什么？死忙也無法叫我開口！對(duì)著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖。無數(shù)的共產(chǎn)黨員，用血肉之軀，把我們多難的祖國拖出 (轉(zhuǎn)載于 :高中青春勵(lì)志演講稿 )了地獄，送上了幸福的大道。 面對(duì)山河破碎，國將不國的現(xiàn)實(shí)，多少愛國志士或大聲疾呼以期上下一心，開創(chuàng)中華，或表示一息尚存、猶思報(bào)國。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤，而今 的牛羊成群、五谷滿倉；昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高樓所取代 ......回顧黨走過九十周年歷史，我們今天之所以能取得這樣的偉大成就，正是緣于一代代，一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了人民的利益，國家的富強(qiáng)，勵(lì)精圖治，不怕犧牲，艱苦卓絕，無私奉獻(xiàn)。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁。看著五星紅旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養(yǎng)育了我們整整 90年的母親，我期待著，期待著七月一日的到來，衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。篇三： 2021 高中生青春勵(lì)志演講稿 2021 高中生青春勵(lì)志演講稿演講稿一：高中生青春勵(lì)志演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，老師，親愛的同學(xué) 們： 大家下午好，今天我演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。 青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋 c 盤， s 盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景