【正文】 二、活動目的 三、活動主題 “誰羽爭鋒” 四、活動時間 預(yù)賽： 2021年 11 月 6日至 7日 決賽： 2021年 11 月 12日 15 日 五、活動地點 佑銘籃球場旁（暫定） 六、比賽項目 男子單打 女子單打 男女混打 七、活動對象全體同學(xué) 八、活動安排 總指揮：饒輝、尹春虎 裁判員：蔡佛育、尹春虎 計分員：余丹、余繪舉 后勤：蔣楠、趙曉雨 場地負責(zé)：陳志貴、蔡佛育 照相：饒輝 機動人員：陳永江 九、具體流程 學(xué)生會成員提前通知所有參賽人員于本周五 11:45 到達補賽場地， 宣布比賽規(guī)則， 分組（男單 A組、女單 B組、男女混打 AB 組（自行組合）） 抽簽： 賽程： 十、比賽規(guī)則 十一、 活動經(jīng)費 羽毛球拍 4副 *45=180元 羽毛球 2桶 *20=40元 榮譽證書 12 本 學(xué)院贊助獎金經(jīng)費共計：十 二、獎項設(shè)置 。在這個充滿活力與光明的時代， 有挑戰(zhàn)才有財富。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學(xué)之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。 第 五篇：羽毛球活動方案 羽毛球活動方案 一、活動背景 為了豐富同學(xué)們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風(fēng)氣，增強社團凝聚力，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺，我院團委暨學(xué)生會定于 11 月 5 日開展院羽毛球比賽。 ⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。②發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)③如“再賽”，發(fā)球員應(yīng)以該局的總得分，按規(guī)則①和②的規(guī)定站位。 ⑧一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。 ⑥一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。 ④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。 ②運動員未按規(guī)則①的規(guī)定交換場區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分數(shù)有效。 ③輸方在余下的一項中做出選擇。贏方將做出選擇。使會員懂得羽毛球比賽的規(guī)則，了解各項基本技術(shù)的動作規(guī)范和羽毛球運動的技術(shù)風(fēng)格，初步具有區(qū)別正確與明顯錯誤動作的能力。 教學(xué)重點：單打的基本技術(shù)配合應(yīng)用 （三）教學(xué)要求： 較好的掌握基本技術(shù)組合運用的戰(zhàn)術(shù)方法，通過實戰(zhàn)練習(xí)和比賽，培養(yǎng)實戰(zhàn)能力，初步形成發(fā)球、站位、單一擊球技術(shù)和多項組合運用以及攻底線，攻對方弱點等基本的戰(zhàn)術(shù)意識。享受打羽毛球的樂趣，發(fā)展體能，形成 積極健康的業(yè)余生活方式，在練習(xí)和比賽中，學(xué)會調(diào)控情緒、磨練意志、增強自信、發(fā)展個性，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)和積極進取的精神，形成現(xiàn)代社會所必須和合作與競爭的意識。 掌握正確的 握拍動作，較好的掌握擊球技術(shù)和一般起動、移動、制動、回動步法，對各種基本技術(shù)建立清晰、準確的動作表像，練習(xí)時要特別注意動作結(jié)構(gòu)的正確性，在不產(chǎn)生錯誤動作的前題下，逐步加大練習(xí)的難度，提出更高的要求，不斷的發(fā)展合理運用技術(shù)能力。④發(fā)展五種步法的運用能力。②正手與頭頂球的并步、跨步、跳步后退移動步法。 ④正手與反手的平抽、平擋技術(shù)。 ②正手與反手的放網(wǎng)、勾球、推球、挑球、撲球技術(shù)。 ③雙打反手發(fā)近網(wǎng)球、平高球技術(shù)。 發(fā)球法： ①單打正手發(fā)高遠球、近網(wǎng)球、平高球技術(shù)。享受打羽毛球的樂趣，發(fā)展體能，形成積極健康的業(yè)余生活方式；在練習(xí)和比賽中，學(xué)會調(diào)控情緒、磨練意志、增強自信、發(fā)展個性、培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)和積極進取的精神，形成現(xiàn)代社會所必須的合作與競爭意識。并以多種形式的練習(xí)內(nèi)容交替進行，以更較好的掌握基本動作。 墊步、并步、跨步、蹬步、跳步五種基本步法。 擊球法：正手高球、吊球技術(shù)的基本動作；正手與反手放 網(wǎng)、挑球和推球的基本技術(shù)動作。 （二）教學(xué)內(nèi)容： 握拍法：正手、反手握拍的基本方法。發(fā)展體能（速度、靈敏、反應(yīng)、暴發(fā)力等能力），形成積極健康的業(yè)余生活方式；在練習(xí)與比賽中，學(xué)會調(diào)控情緒、磨煉意志、增強自信、發(fā)展個性、培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)和積極進取的精神。期間穿插分組對抗賽。 16： 3017： 05 為自由活動，可安排隊內(nèi)練習(xí)和對抗賽。 二、活動方案： （ 1）定期內(nèi)部活動： 時間：每周一二三四五下午 地點：小