高二期末復(fù)習(xí)計劃精選5篇(參考版)
2025-05-04 05:23本頁面
【正文】 (6)最后一節(jié)課為考前指導(dǎo)：解決如下問題： a 教學(xué)生如何準(zhǔn)確、全面、快捷審?fù)冈囶}； b 如何挖掘題意，與知識點聯(lián)系進行解題； c 如何使答題規(guī)范優(yōu)化；各種試題應(yīng)答策略。 (4)針對學(xué)生調(diào)查反應(yīng)，練習(xí)效果，出一分簡單的概念性試卷，回歸課本，增強學(xué)生考試信心。針對學(xué)生弱點，加強針對性練習(xí)。 (2)根據(jù)復(fù)習(xí)順序講解專題復(fù)習(xí) 練習(xí)，特別是期中考試后的內(nèi)容。 4 復(fù)習(xí)過程方式： (1)復(fù)習(xí)基本概念和基本理論。 2 復(fù)習(xí)內(nèi)容：整冊教材，四個章節(jié)。為了考出較好的成績，針對教研室出題意圖，針對重點復(fù)習(xí)。我國要吸取美俄航天的經(jīng)驗教訓(xùn)，走中國式的空間站發(fā)展道路?？臻g站的交接或補給系統(tǒng)，相對于我國的具體辦法是普遍性的東西，相對于空間站的整體又是特殊性的東西。我國空間站建設(shè)的交接、補給系統(tǒng)，既有普遍性的難題，也要自己獨特的解決辦法。 結(jié)合材料 二，運用矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理，談?wù)勀銓ξ覈臻g站建設(shè)歷程的理解?？臻g站建成后，美俄靠地面補給，代價大，我國擬利用植物、微生物的培養(yǎng)來生產(chǎn)食物、空氣和水，建造一個天上江南。美俄都采取直接的多次發(fā)射試驗的方法解決，費用大。堅持用發(fā)展的觀點看問題。 (3)結(jié)合材料二，就如何全面深化改革提出兩條方法論建議。 全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實際，堅持發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵這個重大戰(zhàn)略判斷，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用，推動生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng)，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。 ①個人與社會是統(tǒng)一的，實現(xiàn)個人夢想要充分利用社會提供的各種物質(zhì)條件和知識成果；②要充分發(fā)揮主觀能動性，努力發(fā)展才能，全面提高素質(zhì)； ③堅持正確的價值觀引導(dǎo)，堅定理想信念。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會。國家夢想由個體夢想?yún)R聚而成，它通過實現(xiàn)個人權(quán)利與個人福祉來實現(xiàn)，它關(guān)注每一個公民個體具體夢想的實現(xiàn)，為個體全面的發(fā)展創(chuàng)造了可能，個人夢想又可以推動國家發(fā)展。山東省著眼于提高全省公民的道德素質(zhì)和社會文明程度，把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn) ，自覺站在最廣大人民的立場上，作出了正確的價值判斷和價值選擇。價值判斷和價值選擇具有社會歷史性，山東省正確對待儒家傳統(tǒng)，開展“四德工程”建設(shè)，自覺遵循了社會發(fā)展規(guī)律。山東省在建設(shè)“美德山東”過程中，堅持了以正確價值觀為指導(dǎo)。 運用生活與哲學(xué)中“價值判斷與價值選擇”的知識說明：在“美德 山東”建設(shè)中，山東省是如何作出正確價值判斷與價值選擇的？ 答案 (1)必須發(fā)揮價值觀的導(dǎo)向作用。正確對待以“孝、悌、忠、信”為主要內(nèi)容的儒家傳統(tǒng)“四德”，賦予其以新的基因、新的內(nèi)涵，大力開展分別以“愛、誠、孝、賢”為核心的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德工程”建設(shè)，打造新時代的道德高地。 17．山東自古就是 道德圣地。 (3)價值觀是人生的重要向?qū)А? (2)價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動有重要導(dǎo)向作用。 結(jié)合材料，運用價值觀的導(dǎo)向作用，分析未成年人必須在核心價值觀的沐浴下健康成長的緣由。做出正確的選擇，要懂得 ()A．任何對立的雙方總是以同一作為存在的基礎(chǔ) B．抓住重點，集中力量解決主要矛盾 C．承認(rèn)矛盾的特殊性是我們正確對待矛盾的前提 D．事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的 15．面對復(fù)雜問題和形勢，我們必須“做最壞的打算，力爭最好的結(jié)果”，這種“底線思維”方式引起人們的關(guān)注。上述事實說明價值判斷 ()①具有導(dǎo)向性，對人們的行為具有制約、驅(qū)動作用②具有相對性，對同一事物人們會作出不同的判斷③具有社 會歷史性，我們應(yīng)學(xué)會與時俱進、因時而變④具有不確定性，每個人應(yīng)根據(jù)自身實際作出判斷 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 14．搶灘北上廣，還是退居 二、三線城市，始終是困擾年輕人就業(yè)去向的難題。這給我們的價值觀啟示是 ()①最大限度地保存自己就是最大的價值②價值的實現(xiàn)是在社會關(guān)系中達成的③事物實現(xiàn)價值的方式和條件是多樣的④價值的實現(xiàn)取決于事物的固有屬性 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 13．看到一位老人跌倒，扶還是不扶？如今這個問題讓人糾結(jié)。對于轉(zhuǎn)基因科技的應(yīng)用需要慎重和理性，說明了 ()①科學(xué)家不能完全預(yù)知對生物進行轉(zhuǎn)基因改造，有可能導(dǎo)致何種突變而對環(huán)境和人造成危害②科技是人的有目的的社會實踐活動，它不是純粹的知識和技能的體系，而是滲透著價值的社會過程和社會事業(yè)③科技為創(chuàng)造人類的幸福，提供了空前無限的能力，是進行價值選擇與價值創(chuàng)造的前提條件④科技關(guān)乎人類福祉，代表一種新的價值觀和思維模式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．一位哲學(xué)家說，生存是一種偉大的使命，每一個人都不是“法定幸福的人”，一個幸福的人，是經(jīng)過自己的勞動、奮斗為社會作出貢獻的人，這說明 ()①一個人的幸福感越強證明他為社會作出的貢獻越大 ②一個人是否幸福與他對社會和他人的貢獻有密切的關(guān)系③人們的價值標(biāo)準(zhǔn)和價值選擇不同，就有不同的幸福觀④實現(xiàn)人生價值要在個人與社會相互統(tǒng)一中去努力 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 12．早期的儲蓄罐是由陶土燒制而成的，一旦存滿了錢，就要被人敲碎。這句話說明，要實現(xiàn)精彩人生，就必須 ()A．堅持辯證否定觀，不斷追求卓越 B．使個人價值與社會價值相統(tǒng)一 C．
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