【正文】 常做到良好的書寫習(xí)慣 養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。 良好的朗讀背誦習(xí)慣 朗讀是在課文所提供的語(yǔ)境中對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和好的用語(yǔ)習(xí)慣以及為聽(tīng)力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。 優(yōu)秀高二暑假計(jì)劃范文 1200 字合集篇四 高二學(xué)生要想學(xué)好英語(yǔ)，首先需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)只要掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)知識(shí)點(diǎn)就很容易了，那到底如何才能徹底掌握這四個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢 ?想知道答案的同學(xué)們，趕緊跟上來(lái)吧。在訓(xùn)練中要注意“一題多解”和“一題多變” ,運(yùn)用“一題多解”可以達(dá)到“弄清一道題，明白一串理”的目的 。同學(xué)們要適量地多做一些物理練習(xí)題，特別要敢于做一些綜合性較強(qiáng)、物理過(guò)程較復(fù)雜的練習(xí)題。 物理概念和規(guī)律建立之后，還要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。用“類比”法可分解概 念的難度，發(fā)展學(xué)生抽象思維能力。研究風(fēng)時(shí)，可以從樹(shù)枝擺動(dòng)的方向、幅度來(lái)反映風(fēng)力的方向和強(qiáng)弱 。 另外對(duì)抽象的概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)，還可采用“類比”法。例如“重力場(chǎng)”和 “靜電場(chǎng)” ,表面看來(lái)存在著很大的差異，但它們之間有著共同點(diǎn) (同為勢(shì)場(chǎng) )，即重力和電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān)，因而可以引出重力勢(shì)能和電勢(shì)能的概念。 在學(xué)習(xí)中要經(jīng)常做到，在表面上差異大的概念和規(guī)律通過(guò)“比較”找出他們的共性 。我們所遇到的物理習(xí)題中有很多同類的習(xí)題，可以用類似的方法和步驟去解決。需用什么 公式，只要物理過(guò)程搞清楚了，題目就會(huì)容易做了 。要想進(jìn)行正確的思維，要做到以下三點(diǎn)： (1)弄清物理基本概念和規(guī)律，使思維活動(dòng)建立在概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上 。 ，進(jìn)行正確思維。同學(xué)們必須要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，從教師講解的典型例題和自己所做的習(xí)題中，歸納出各種物理模型，并明確其產(chǎn)生的條件和特征。 ，提高對(duì)物理問(wèn)題分析能力。 除課上認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記外，課下還要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上重新整理課堂筆記，加強(qiáng)印象和記憶。(3)在觀察動(dòng)手能力訓(xùn)練上，能細(xì)致觀察物理現(xiàn)象，歸納出物理規(guī)律，能獨(dú)立寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 (1)在閱讀能力訓(xùn)練上，能獨(dú)立閱讀教材，找出主要內(nèi)容，寫出讀書筆記 。必須做到如下幾點(diǎn)： (1)每個(gè)概念和規(guī)律是怎樣引出來(lái)的 ? (2)定義、公式、單位或注意事項(xiàng)各是什么 ? (3)其物理意義或適用條件是什么 ? (4)與有關(guān)物理概念、規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系是什么 ? (5)這些概念和規(guī)律在高中物理中的地位和作用是什么 ? (6)適度訓(xùn)練。 ，熟練掌握物理基本規(guī)律。 優(yōu)秀高二暑假計(jì)劃范文 1200 字合集篇三 新高二的同學(xué)們不能因?yàn)殡x高三還有一年就松懈了你們的學(xué)習(xí)，高二的學(xué)習(xí)對(duì)于高考是非常重要的，在這個(gè)暑假我們應(yīng)該做好高一知識(shí)的總結(jié)、查漏補(bǔ)缺，同時(shí)也要做好高二知識(shí)的預(yù)習(xí)，很多剛升上高二的學(xué)生反應(yīng)不能一下子適應(yīng)過(guò)來(lái)，有些同學(xué)猛然間覺(jué)得高二物理難學(xué)。暑假計(jì)劃重在堅(jiān)持并不是說(shuō)一定很嚴(yán)格 簡(jiǎn)單的日程只要每天都做到就可以了 下面是為你制定的計(jì)劃 ~呵呵不知道怎么樣 6： 30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié)，早上的空氣也最新鮮，雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn)， 但是為了新鮮的生活值得付出，呵呵 ~) 6： 407： 30 晨練 (想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅(jiān)持 ~~) 8： 009： 30 早讀學(xué)習(xí)時(shí)間 (我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生相信我 如果想學(xué)好英語(yǔ)早讀很重要 會(huì)鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口 語(yǔ)等各方面 從下面的計(jì)劃可以看到我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多 但這個(gè)如果堅(jiān)持下來(lái)的話一定會(huì)收獲不小 ) 9： 3012： 30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間主要還是放松自己嘛 這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋友反正自己安排吧 ) 12： 002： 00 睡覺(jué) (夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué)一來(lái)避暑二來(lái)養(yǎng)神 ) 2： 005： 00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧這段時(shí)間 打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧 ) 5： 005： 30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了 ) 6： 008： 00 讀書 (這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊 或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎 ) 8： 009： 00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種減肥很有效 不過(guò)會(huì)很累堅(jiān)持住啊～ ) 10： 00睡覺(jué) PS。 團(tuán)委工作主要有演講賽，征文比賽，十大歌手比賽，黑板報(bào)評(píng)比，書法比賽 ,志愿者活動(dòng)，等一系列活動(dòng)。 關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固 體，白色沉淀有哪些 .. 關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法， 轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了，還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵 ! 關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開(kāi)始 ，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。 三、循序漸進(jìn)。 二、合理。 ： 一、具體。 總之，對(duì)于近義詞辨析題，我們務(wù)必要找到真正能夠?qū)蓚€(gè)詞區(qū)分開(kāi)的點(diǎn)，這些點(diǎn)最好本來(lái)就生長(zhǎng)在這些近義詞上，成為我們?cè)诳紙?chǎng)上推斷出正確答案的線索，千萬(wàn)不能蒙混過(guò)關(guān)，使得本來(lái)區(qū)分就不大的近義詞之間的關(guān)系變得更加模糊?！?一見(jiàn)鐘情”僅指愛(ài)情，“包羅萬(wàn)象”則明示了“包羅”范圍之廣。 將兩個(gè)字的詞變成四個(gè)字的詞。 尋找關(guān)鍵詞中的反義詞。這個(gè)時(shí)候我們就可以將相同的字眼，如“遏”去掉，就剩下的字眼組詞，前者為“停止”，后者為“控制” 當(dāng)然，兩個(gè)全組成“制止”就沒(méi)戲唱 了。 去除同類項(xiàng)，就區(qū)別項(xiàng)加以組詞區(qū)分?！昂?jiǎn)練”主要修飾措辭，而“洗練”則可修飾語(yǔ)言、文字和技藝 ?！皹s膺”的一定是較高規(guī)格的榮譽(yù)，“榮獲”的對(duì)象就相對(duì)普通 。比如“擅長(zhǎng)”的內(nèi)容往往比較專業(yè)，“善于”就比較泛泛而言 。以下幾條備戰(zhàn)建議，供各位同學(xué)參考： 牢記搭配對(duì)象。 附錄： 近義詞辨析的四種常見(jiàn)方法 近義詞辨析一個(gè)重要的特點(diǎn)，就是這些詞語(yǔ)在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的意思都差不多，要指望通過(guò)表面的意思對(duì)兩個(gè)詞語(yǔ)加以辨析簡(jiǎn)直是一件不可 能的事情，這就要求我們必須具備通過(guò)制造不同的語(yǔ)用環(huán)境對(duì)兩個(gè)意義相近的詞語(yǔ)加以辨析的能力。 ，對(duì)于語(yǔ)文應(yīng)試備戰(zhàn)而言，最重要的并非信念，而是觀念，我們必須堅(jiān)信，語(yǔ)文考試和數(shù)學(xué)考試是一樣的，都是研究從題目到答案的關(guān)系。 現(xiàn)代文閱讀 處理最為瑣碎困難的“篩選概括信息”題，最終將文體由初中難度的抒情散文升級(jí)為 高中階段的文化散文，對(duì)能力要求進(jìn)一步提高。完全掌握匹配，句式，文意翻譯等題的答題技巧，并對(duì)超綱虛詞有深入的認(rèn)識(shí)。 ，那么語(yǔ)文成績(jī)的持續(xù)提升就不再是一件遙不可及的事情。新課改后出現(xiàn)的閱讀延伸題答題公式共分五步：作文都應(yīng)該是高一上語(yǔ)文考場(chǎng)之前了然于胸的。 同樣的，文言文版塊，實(shí)詞有四個(gè)考點(diǎn)，相應(yīng)地也會(huì)衍和出四種答題技巧，虛詞題有兩種技巧四條防線 。其中，即便是基礎(chǔ)知識(shí)，即便是在我們看來(lái)除了死記硬背別無(wú)他法的字音字形題，近義詞辨析、成語(yǔ)題、病句題，也是有相關(guān)的技巧可循的。因此，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)員而言，了解高中語(yǔ)文答題的所有“武器”，是在進(jìn)入高二之前的首要任務(wù)，否則就等于白白浪費(fèi)了一年高中，事實(shí)上，所有人都知道語(yǔ)文是個(gè)需要積累的“慢工夫”學(xué)笠，與此同時(shí)卻又大量地?fù)]霍學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間和精力，這種“惡性循環(huán)”一天不停止，語(yǔ)文成績(jī)就一天沒(méi)有出頭之日。也就是說(shuō)，高一了解所有武器，高二學(xué)習(xí)使用武器。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知，減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。事實(shí)上，學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班 集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考 —— 期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。 狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為 習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施，在這 21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào)。制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要 性，并非有名無(wú)實(shí)。 民主競(jìng)選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過(guò)閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。低保戶 1 人。正取生 44 人，擇校生 16 人 。 三、班級(jí)基本情況：本班是一個(gè)由 60 名來(lái)自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體 。 二、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班 。又快到了新的學(xué)期，以下是我新的高一班主任工作計(jì)劃范本。 高一班主任計(jì)劃優(yōu)秀范文 700 字匯總篇五 轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期，作為高一班主任，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長(zhǎng)的需要，一切以學(xué)生為中心。安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜。響應(yīng)全縣冬季 嚴(yán)打 活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)。 十二月 積極參加學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 十一月 組織安排好期中復(fù)習(xí)、考試和考 后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。本月以學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)學(xué)習(xí)為主要，重在學(xué)生的考試題型和分值的了解和把握。 .準(zhǔn)備參加九月月考和第一次考試后總結(jié)。堅(jiān)持同學(xué)生一起每天晚自習(xí)前學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。 .配合學(xué)校搞好軍訓(xùn)活動(dòng)， 本人之前陪同學(xué)生參加六天軍訓(xùn)生活 (八月 2430 號(hào) )，及時(shí)進(jìn)行思想教育，主要強(qiáng)化集體觀念、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉毅志磨煉品格。利用板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地，樹(shù)立本班、本年級(jí)的典型，使學(xué)生感受到偉大出自平凡，從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。積極開(kāi)展法紀(jì)教育，教育學(xué)生從小做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。本班將充分利用學(xué)校創(chuàng)造的自我表現(xiàn)的活動(dòng)，給以所有學(xué)生機(jī)會(huì)，培養(yǎng)其公正、平等、和諧、民主的意識(shí)?，F(xiàn)今社會(huì)實(shí)施素質(zhì)教育，要把德、智、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的 各個(gè)環(huán)節(jié)中，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體，進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員 學(xué)生。我所擔(dān)心的就是班級(jí)的管理問(wèn)題。力爭(zhēng)進(jìn)入文明班級(jí)之列，不愧對(duì)每一位學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)的每一分錢負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，還有利于形成相互競(jìng)爭(zhēng)相互學(xué)習(xí)的良好氛圍，定期考核并形成制度。 三、基本目標(biāo) 根據(jù)本班實(shí)際和現(xiàn)狀，我們提出了一個(gè)口號(hào)，就是班級(jí)和個(gè)人在各方面、在任何時(shí)候 不當(dāng)?shù)箶?shù)第一 。及時(shí)向科任老師征詢了解本班存在的問(wèn)題，集 思廣益。抓兩頭促中間，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)交談化解。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問(wèn)。 學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面 以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn)，高中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕困難，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。通過(guò)班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)， 樹(shù)立正氣，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延