【正文】 最后，我想借用溫家寶總理的詩作為我演講的結(jié)束語，和在座的同仁們共勉。 我 固執(zhí)地認為：當(dāng)班主任的需要擁有一腔依戀的情懷，一份堅守的情操，一種智慧的愛。在這里，我們營造了屬于我們自己的班級特色文化。在這里，我們的溝通變得方便快捷 。今年，我們班的孩子讀博寫博，興致盎然，一舉榮獲“第七屆書香班級”榮譽稱號，這是我們商丘市唯一的一個。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理，但會使他們有興趣親近文學(xué)，親近閱讀，在閱讀中獲得優(yōu)雅的心情，滋養(yǎng)良好的情緒，很多的智慧和見解慢慢地浸潤著孩子的心靈，無聲無息地照亮著孩子們成長的路程。我還記得王子昂同學(xué)在讀過《不知道的世界》之后寫道：生活中有多少我不知道的事情啊，在書中我都可以找到答案，書，真是我最好的 老師 ! 我在班級里每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，進行班級共讀。學(xué)校是一個文化場所，班級作為學(xué)校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班級文化就是：學(xué)生快樂的成長，教師詩意的工作，家長幸福的參與，以及民主、和諧、書香彌漫的班級氛圍。是它，讓我學(xué)會了如何思考，如何實現(xiàn)自己的價值，如何締造一份幸福。應(yīng)該說，當(dāng)初，是帶著對教師這一職業(yè)的崇敬和向往，帶著青春的夢想和蓬勃的激情，踏進了教育這片孕育未來希望的沃土。每一位同學(xué)都將揚起夢想的風(fēng)帆，展現(xiàn)自信的風(fēng)采，走上成功的道路 !今天，我們?yōu)樽约菏怯缹崒W(xué)校的一員感到自豪，不久的將來，永實學(xué) 校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲 ! 讓我們大聲地告訴自己：“追逐夢想，我能行 !”演講稿三：小學(xué)追逐夢想演講稿 大家好 ! 不知不覺中，加入到教育這個和諧大家庭，已經(jīng)有十七個年頭了。有的同學(xué)長這么大，從來沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對困難，你是選擇勇敢地堅持還是怯懦地放棄呢 ?我相信，同學(xué)們都會選擇堅持，按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練，使自己的每一個動作都達標(biāo)，每一個步子都規(guī)范。暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業(yè)，如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等，這些特別的作業(yè)增長了我們的知識，豐富了我們的視野。在過去的一年里，學(xué)校全體師生不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著的辦學(xué)成效。 首先我代表學(xué)校全體師生對本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎，對新入學(xué)的一年級小朋友和七年級新生表示熱烈的祝賀 !祝賀一年級小朋友成為光榮的小學(xué)生，祝賀七年級的同學(xué)們步入初中，開始中學(xué)生活 !新同學(xué)，歡迎你們加入永實學(xué)校 ! 永實學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是富有生機活力、充滿希望的學(xué)校。我們度過了一個愉快而充實的暑假，迎來了新的學(xué)期、新的開始?！蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者，這種無私的奉獻精神，一定會奏 出最美的樂章 !我要用居里夫人的名言激勵自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻去追逐教育的夢想。獻一次血對我來說，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對于一個急需輸血的病人來說，有了血源，就等于有了一次重生的機會。 XX 年 12月 13 日，我參加了教育局組織的無償獻血活動。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦 袋，也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時間上網(wǎng)進入名師的空間，汲取他們先進的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。學(xué)高為師，身正為范。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的。不追利益，但求今生無悔。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺，中年教師無怨無悔地撲在工作上，老教師默默地埋頭苦干。教師 是人類靈魂的工程師，而奉獻就是教師的靈魂。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺。 成為一名老師，是我孩提時代的夢。我知 道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客 ，擠出時間上網(wǎng)進入名師的空間，汲取他們先進的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。學(xué)高為師，身正為范。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽，但求工作進步；不追利益，但求今生無悔。 如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的樹根。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺。 成為一名老師，是我孩提時代的夢。這個世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無償獻血、捐獻器官等。盡管默默耕耘，直到聽到生命的回音。也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明 。成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌?！奔热荒繕?biāo)是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。當(dāng)我決定走這條路時就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。但那又何妨 ?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望，牽引著他們再看看這個美麗的世界。有種晶瑩的東西在她眼中打顫?！蹦菚r，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。“我一定要努力賺錢，以后去周游 世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花我以后也想當(dāng)一明星 .”小女孩兒的眼神中流露著羨慕。 房間里充滿了人們的掌聲。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算， 但小毛蟲始終堅持著向前爬行 一只小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大