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中專班主任工作計(jì)劃大全5篇(參考版)

2025-05-04 02:44本頁面
  

【正文】 。 各項(xiàng)資料歸檔。 檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況匯總。 教師進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂研究。 添置必要的電教設(shè)備,著手建設(shè)學(xué)校的資源庫,做到分科、分類,修訂、完善各項(xiàng)電教制度。 三、主要工作安排 制訂電教工作計(jì)劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。建立一支有一定信息技術(shù)知識(shí)和能力的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基矗本學(xué)期,學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓(xùn),促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能 力。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式,改革評(píng)價(jià)手段和評(píng)價(jià)方式,以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。當(dāng)前,人類正步入一個(gè)全新的技術(shù)發(fā)展 時(shí)期。本學(xué)期,學(xué)校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用,特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。 (二)注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用 學(xué)校教育信息化的形成,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。如電化教室使用制度、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等。 ( 1)建立學(xué)校電化教學(xué)組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。 ( 2)加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。 二、工作目標(biāo) (一)抓好電化教學(xué)管理工作 加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。 《綱要》第十一條明確指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”。 現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),而要電教工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 貫徹執(zhí)行《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。 三年級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。 一年級(jí)新生,積極性高,思想單 純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。 ( 1)環(huán)境的潛移默化 ( 2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出 勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿 論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿 論。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。 班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán) 結(jié)友愛集體(形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。 培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。 如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。 建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管 理。 關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。 關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。 努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。 當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是: 一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感 班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。 做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。 通過我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制, 幫助,形成一種風(fēng)氣。 要形成正確輿 論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。 要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。 選 好、用好干部。 班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。 制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。 要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。 協(xié)調(diào)本班 任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。 組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。 引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。 因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。 班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班 工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。 中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績有所提升,我一直在努力的工作。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰 力所能及 的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)
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