【正文】 。人生定位在哪里，心里裝的坐標(biāo)圖；人生路線在哪里，順著路標(biāo)一直走；人生態(tài)度是什么，理想信念當(dāng)導(dǎo)演。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的 責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦 人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。鄧稼先，許振超，王順友，海倫 凱勒 ———— 一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。有人說(shuō)：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之無(wú)的痛苦，而在百分九十的平淡中度過(guò)。請(qǐng)記住那句話：“人生最大悲哀莫過(guò)于心死！”信念就是支柱。不滿足于現(xiàn)在，不斷追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂(lè)與幸福。我想在坐的各位沒(méi)有那一位甘于平庸，也沒(méi)有那一位安于現(xiàn)狀。只有了航標(biāo)，我們的航船才能駛向彼岸的港口；誠(chéng)然，像我這樣一介凡夫俗子沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類(lèi)的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。愿我們開(kāi)辟出一片屬于自己的天地 !篇三：我的價(jià)值觀演講稿 800 字 我的價(jià)值觀演講稿 800 字我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價(jià)值，不是你認(rèn)識(shí)了多少人，而是你離開(kāi)人世之時(shí)，有多少人認(rèn)識(shí)了你！那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢？我認(rèn)為是這樣的，站在時(shí)代的前沿，有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想，有監(jiān)督的人生信念，有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。我一定會(huì)把老師的教誨銘心刻骨，我一定會(huì)記住同學(xué)們最純真甜美的笑容，我會(huì)好好珍藏曾經(jīng)一起走過(guò)的日子 !蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。太多太多的往事像天空中的璀璨繁星，為我們?nèi)松@片天空點(diǎn)綴了無(wú)限的美好。母校還組織我們?nèi)ヂ糜?，開(kāi)音樂(lè)會(huì)，聯(lián)歡晚會(huì)，讀書(shū)節(jié)，英語(yǔ)風(fēng)采大賽，作文比賽，猜燈謎。母校還特意熬了可樂(lè)姜湯給我們?nèi)ズ?，那姜湯是我喝過(guò)最美味的一次 !那次，我們 收獲了許多無(wú)價(jià)之寶 師生情，母校的關(guān)愛(ài)，友情，梅花般的精神。我們好像行尸走肉，沒(méi)有知覺(jué)似的，任人使喚。我們也不知怎么的，被凍的似被萬(wàn)劍穿心一樣痛，還像一個(gè)機(jī)器人整齊有力地做操，好像一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。我們這個(gè)年級(jí)是要特殊表演的，但那時(shí)侯是冬天，我們只能咬著牙換上短褲短袖去表演。功夫不負(fù)有心人，我們班獲得了團(tuán)體亞軍 !我真的很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)大家都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不顧一切地為集體爭(zhēng)光。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)各個(gè)精神抖擻，胸有成竹，在賽場(chǎng)上竭盡全力得向冠軍沖刺，即使剩下最后一口氣也要拼搏到底。同學(xué)們之間更像兄弟姐妹，各個(gè)都似八仙過(guò)海 各顯神通 !在這樣一個(gè)班級(jí)里，我很滿足。入蘊(yùn)涵學(xué)那天，就感覺(jué)是回到家一樣，處處都彌漫著溫暖而清新的氣息，還蘊(yùn)涵著濃厚的書(shū)香。 五小，一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼，喚起來(lái)就像是一個(gè)久別重逢的親人。 過(guò)去的事細(xì)細(xì)碎碎，豐富多彩，就像是一個(gè)大拼盤(pán)。六年，恍如夢(mèng)。讓時(shí)間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸有大志富有激情的人，做德 才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任勇挑重?fù)?dān)的人。三年的生活已畫(huà)上圓滿的句號(hào)，這句號(hào)將是我們邁向更高層次的號(hào)角，是指向我們前進(jìn)的恢弘力量。揚(yáng)帆，前程輝煌似錦。如今，我們面臨初中學(xué)習(xí)生涯中的最后一次大檢驗(yàn)，我們將勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們不 會(huì)忘記母校老師期待的目光和細(xì)心的叮囑，在考場(chǎng)上，認(rèn)真審題，沉穩(wěn)答卷，分分必得，秒秒抓緊，力爭(zhēng)用最理想的成績(jī)回報(bào)母校。在這歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌，我們用夢(mèng)想和青春描繪著絢麗的生活畫(huà)卷。困難時(shí)，我們攜手走出花季泥濘。喜悅時(shí)，我們一起分享 。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們一同奔跑，為體育健兒吶喊鼓掌。 我們?cè)跄芡洺ο嗵幍耐瑢W(xué)們，一同走過(guò)了三年的美好時(shí)光，在教室里，我們一同探究知識(shí)的奧秘，一同用澎湃的激情縱聲 歌唱 。我們的《義勇軍進(jìn)行曲》是多么的氣勢(shì)磅礴，那么的雄壯嘹亮 !今天，我們要實(shí)現(xiàn)振興中華的中國(guó)夢(mèng)，這不是屈辱下的崛起，而是和平中的昂揚(yáng) !少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，中國(guó)夢(mèng)，怎能少得了我們少年 !讓我們用自己的熱血書(shū)寫(xiě)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，讓我們用自己的傲骨鑄就中 國(guó)龍的脊梁，讓我們用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái) !我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)匯聚在一起，這，就是中國(guó)夢(mèng) !我的演講完畢，謝謝大家 !篇二：畢業(yè)演講稿 800 字 畢業(yè)演講稿 800 字 初中畢業(yè)典禮演講稿 800 字 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們 :大家好 !光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼三年的初中生活即將結(jié)束。 china，不再是不堪一擊的瓷器，中國(guó)，已然是巋然屹立于世界東方的一頭雄獅 !吉鴻昌高舉寫(xiě)有我是中國(guó)人的木牌，走在洋人中 。香港、澳門(mén)，你們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)擦去了那飽含屈辱的濁淚 ?是誰(shuí)描繪了一國(guó)兩制的藍(lán)圖，讓你們回到了母親的懷抱 ?這絕不是蒼天的恩賜，更不是殖民者的施舍。它，是無(wú)聲的，卻有春雷一般的轟響 !大家也許會(huì)問(wèn)：是什么這么神奇 ?告訴你吧，它，就是一個(gè)夢(mèng)，是萬(wàn)千炎黃子孫給予民族崇高希望與理想的中國(guó)夢(mèng)。 在中國(guó)的大地上，有這么一種東西，它能使你在迷霧蒼茫的人生航道上撥正偏離的方向，它能使你在枯燥的學(xué)習(xí)生活中燃起奮發(fā)的激情，它能使你在黑暗的陷阱中擁有一柄照亮一切的火炬。旅途也許艱難，但我需要面對(duì)的勇氣 !希望一切是我多慮，希望高中生活是美好燦爛，煥發(fā)光芒的 !寄希望于未來(lái)。 高中生活在我心中是個(gè)陌生的名詞，因?yàn)槲颐?對(duì)它不知所措。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué)，耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方。從那刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激 情?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟?？蛇M(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。 我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。那些啼 叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)守我們的良知，以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章 !讓我們攜起手來(lái)，保衛(wèi)我們的良知，以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理 —— 把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類(lèi)謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬(wàn)代，讓人類(lèi)之火熊熊燃燒。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽(tīng)似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。 面對(duì)生涯的挫折與打擊，他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗 。 等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛 。被逮捕后，卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由，請(qǐng)求廣大處置。作為大學(xué)生，沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著，更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。 還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上，終極讓邪惡毀掉了自己。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。 雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變?，F(xiàn)在我在臨終之際， 我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧 !但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。 一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。 這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。 柏拉圖告訴弟 子自己能夠移山，弟 子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的 。就得改變自己的觀念。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己 。 的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。 作 為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水。同學(xué)們明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行 !什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不是天天喊在嘴上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳 ”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大 ! 只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧 。如果這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè) 13 億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè) 驚人的數(shù)字。再加上污染，使水資源更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。尤其在中國(guó)，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的 1/4。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為“水球”，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少 !水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的，水將成為 21 世紀(jì)威脅世界和平影響