【正文】 窮盡我所有，愛(ài)他們，因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛(ài)最疼愛(ài)的孩子！ 。我一遍一遍地讀著這段話，那“不 必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。 于是，我讀到了那段驚 心動(dòng)魄的話。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里，我們都看到了那個(gè)背影，是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。 其實(shí)，《目送》只是這本書(shū)中的開(kāi)篇。龍應(yīng)臺(tái)，寫(xiě)盡了一個(gè)母親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴驚嘆和感慨。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。就像曾經(jīng)前方的人一樣，我用背影告訴他，不必追，只要，你還記得我，足矣。 然而就算我已經(jīng)七老八十，就算我已經(jīng)兒孫滿堂，我也依舊是個(gè)孤單的孩子，在心靈的一隅，等待著目送的眼光，這樣的我，才不會(huì)懼怕回頭，這樣的我，才敢一直往前?？?，我們只能抬頭望望天，天上的那朵云，是他們看著我們的眼嗎？我們也會(huì)像，作者那樣，目送著兒子消失在那個(gè)拐角嗎？ 其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿眼的目送。若是，世上再無(wú)對(duì)我的親情，那便是愛(ài)情到來(lái)的時(shí)候吧。有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。走得再遠(yuǎn)，也不要忘記我們是為什么出發(fā)。當(dāng)我們現(xiàn)在暢談著未來(lái)的理想，將來(lái)的人生，又有幾人會(huì)如此在乎自己的親人，父母。這些，又有誰(shuí)逃得過(guò)、沒(méi)享受過(guò)呢。作者描寫(xiě)的東西，其實(shí)都是我們所有人，都要面對(duì)的東西。兒子們漸漸長(zhǎng)大，已開(kāi)始與她慢慢疏遠(yuǎn)，兩代最親的人都在離她遠(yuǎn)去，怎能不讓她的內(nèi)心感到孤獨(dú)，寂寞和恐懼？ 不管怎樣，人生 就是這樣，人人以相同的軌跡周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)著，只是路程的長(zhǎng)短和具體的過(guò)程不同而以！但是只要學(xué)會(huì)珍惜，一切都將變得美好！ 第四篇：目送 __讀后感 目送讀后感 終于，讀完了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。而當(dāng)聽(tīng)到她講述有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)和文革那個(gè)殘酷年代備受欺凌的人們的痛苦經(jīng)歷時(shí)，又不禁潸然淚下！ 然而最感人的還是親情，作為女兒她是非常孝順的，漸漸老去的母親因?yàn)楦赣H的離去而忘了現(xiàn)實(shí)的人 和事，思維完全回到了年輕時(shí)的時(shí)光，她陪母親坐公交，搭捷運(yùn)，當(dāng)母親晚上睡不著時(shí)他陪母親一起折騰，然后清晨四點(diǎn)到外面散步。人不應(yīng)該為自己一個(gè)人而活，一個(gè)人走了，有沒(méi)有想過(guò)父母會(huì)怎樣的痛心！他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，我們?cè)跞绦淖屗麄冃耐凑麄€(gè)下半生！ 作家的居住地不穩(wěn)定應(yīng)該是搞文學(xué)創(chuàng)作的人中一個(gè)非常常見(jiàn)的現(xiàn)象吧，因?yàn)樗麄円绑w察民情”，要尋找靈感，比如說(shuō)她去老撾，去廣州的街市，去香港九龍山，去臺(tái)北，去杭州，去倫敦?? 讀她的散文又像讀一篇篇小故事，小小說(shuō)，但與之不同的是，她的故事是真實(shí)的，感情是真切的！每次開(kāi)始閱讀一篇散文，身與心都交給了龍應(yīng)臺(tái)，自己就像是一個(gè)小小的游客，乖乖的跟在導(dǎo)游的后面聽(tīng)她耐心講解。 《最后的下午茶》和《冬，一九一八》中，龍應(yīng)臺(tái)通過(guò)余紀(jì)忠老先生和父親對(duì)年少時(shí)光的講述，以第一人稱(chēng)的口吻，并以我的視覺(jué)和想象引領(lǐng)讀者真切感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代那一代人的悲歡離合。用數(shù)字來(lái)震撼力讀者是龍應(yīng)臺(tái)常用到的，如《四千三百年》，《阿拉伯芥》中都用數(shù)字來(lái)表現(xiàn)強(qiáng)權(quán)者侵略一個(gè)國(guó)家時(shí)當(dāng)?shù)匾淮藗兯裣碌木薮箅[患和痛苦，從而表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的極度厭惡，對(duì)霸權(quán)主義者血腥鎮(zhèn)壓不顧后果的憤恨，和對(duì)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)遺物 —— 地雷之苦人們的深切同情。她非常關(guān)心最底層勞苦大眾的生活。 她的聯(lián)想有時(shí)候又豐富的驚人，她的視野也是那樣的開(kāi)闊，譬如《幸?！?中，她從不同國(guó)度，不同時(shí)代，不同階層的角度詳細(xì)的詮釋著尋常百姓真正需要的幸福是什么。這對(duì)我的啟發(fā)是：要想博古通今，就必須做到不懂就問(wèn)，不懂就查！ 《花樹(shù)》中只因喜歡蒲公英，而喜歡蒲公英只是因?yàn)樵缦仁軔?ài)默生詩(shī)的影響，于是又找來(lái)愛(ài)默生的詩(shī)來(lái)讀，但因別人漢譯過(guò)來(lái)的不準(zhǔn) 確，自己就重新一了一遍，譯到最后竟 然發(fā)現(xiàn)《紫杜鵑》這首詩(shī)與十六世紀(jì)王陽(yáng)明的思想很相似，我想這種驚喜的發(fā)現(xiàn)對(duì)于經(jīng)性文學(xué)研究的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的過(guò)程，而這其中的快樂(lè)應(yīng)該只有像龍應(yīng)臺(tái)這種深入研究并熱愛(ài)的人才能體會(huì)得到！ 有時(shí)候她看待世界的視覺(jué)很奇特，如《黃金》中，她把香港的各種花樹(shù)當(dāng)做這個(gè)城市的原住民，她以及盡愛(ài)憐，擬人的手法把一種種花，一顆顆樹(shù)寫(xiě)活了，給人一種生生不息的感覺(jué)。 龍應(yīng)臺(tái)在做學(xué)問(wèn)的時(shí)候是非常認(rèn)真的！譬如她在讀《花間詞》時(shí)，只因“黃獨(dú)”覺(jué)得在哪見(jiàn)過(guò)，就“鉆到舊籍里尋尋覓覓”，找到了杜甫當(dāng)年跋涉到甘肅同谷時(shí)所寫(xiě)下的詩(shī)，詩(shī)中就有“黃獨(dú)”，然后又去查《莊子齊物論》，《盜跎》，《野老歌》，《中國(guó)有毒植物》，《本草》，最終弄明白“黃獨(dú)”是什么，并從中體會(huì) 到了一代詩(shī)圣曾經(jīng)所經(jīng)歷的酸楚。他的感情特別容易被日常生活中一些 細(xì)微的東西所激發(fā)，可以是早晨燦燦的陽(yáng)光，也可以是一位步履蹣跚的老人，還可以是一棵樹(shù)，一只鳥(niǎo)，一種花，一只貓，甚至是一條蟲(chóng)。） 龍應(yīng)臺(tái)的散文給人一種親切自然的感覺(jué)。）六，生活中一些趣聞趣事背后所折射出的社會(huì)問(wèn)題。）五，對(duì)世界上忍受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦或 者處于最底層人民艱辛生存所表現(xiàn)出的人道主義精神和人文主義情懷。）四，對(duì)幸福的理解。）三，對(duì)人生中一些問(wèn)題的深入思考，茫然，及對(duì)時(shí)光流逝的悵然等。）二，以獨(dú)特的眼光對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的入微觀察。 4， 兄弟情：《共老》。 2，母子情：《十七歲》，《愛(ài)情》，《為誰(shuí)》，《母親節(jié)》，《年輕過(guò)》，《老子》，《