【正文】 。從此，列 那狐又過起了那種刺激、興奮、騙人的生活。他的舅舅葉森格倫是一個既貪吃又霸道的權(quán)威男爵，但卻沒有列那狐聰明，經(jīng)常被列那狐捉弄，不但不記恨列那狐，反而把他當成自己人，列那狐就利用葉森格倫的這個弱點，常常設(shè)計陷阱捉弄葉森格倫，為此，葉森格倫吃了不少苦頭。 《列那狐的故事》讀后感 《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事，這本書引人入勝，讓人百看不厭，回味無窮。從此，列那狐又過起了那種刺激、興奮、騙人的生活。他的舅舅葉森格倫是一個既貪吃又霸道的權(quán)威男爵，但卻沒有列那狐聰明，經(jīng)常被列那狐捉弄，不但不記恨列那狐，反而把他當成自己人，列那狐就利用葉森格倫的這個弱點，常常設(shè)計陷阱捉弄葉森格倫，為此，葉森格倫吃了不少苦頭。 列那狐的機靈值得我們學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)上可不能?；ㄕ信?！ 列那狐有時讓人討厭，有時讓人喜歡，哎，任務(wù)真是千奇百怪?。? 《列那狐的故事》讀后感 《列那狐的故事》是一本充滿神奇色彩的童話故事，這本書引人入勝，讓人百看不厭，回味無 窮。便跳下車子了?？粗?這只死狐貍，兩個貪心的魚販子想著可以用它的皮毛賣好價錢，于是他們就把列那狐扔進了魚車里。傍晚， 莫爾老爺爺從這兒經(jīng)過，看見了這只狐貍，便拿來劍向伊桑格蘭的尾巴砍了下去，因為地滑，莫爾老爺爺摔了一個大馬趴，于是便重新爬起來，向伊桑格蘭的腦袋看去，剛好，劍沒有劈到腦袋，卻順勢將尾巴齊根劈斷了，伊桑格蘭逃出了這個地方，在密林中狂奔，悲傷和憤怒交加，使得舅舅 伊桑格蘭對外甥 列那狐恨之入骨。好久以后，水桶滿了，但伊桑格蘭的尾巴結(jié)住了，于是，叫外甥 列那狐來幫忙。不過，對于弱小的動物 來說，列那狐又是強者，他的手段也殘酷無情的，他用甜言蜜語騙取烏鴉口中的奶酪，還差一點要了烏鴉的命；還假裝躺倒，趁小鳥布魯娜不備將她吃掉??好可怕??！ 列那狐帶著舅舅來到一個洞，下面聚集著許多魚，什么洞穴魚啦，鰻魚啦，鲅魚啦??應(yīng)有盡有，統(tǒng)統(tǒng)可以成為桌子上的美味佳肴。 《列那狐的故事》 讀后感 《列那狐的故事》是一本優(yōu)美的童話，書中有詭計多端的主角列那狐，有被騙的團團轉(zhuǎn)的伊桑格蘭??在這本中，每一個人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。他注視著周圍的環(huán)境，等到安全時就用它神力的雙腿一跳，帶著魚回家了。人們看見了它便下車向他走過來，把它放在車上。它想：怎樣才能偷到魚又不被人發(fā)現(xiàn)呢？忽然一個主意在它腦子里閃了一下。列那狐看到馬車，口水都快流下來了。它用那雙機靈的眼睛注視著周圍的動靜。 列那狐對 它的孩子和夫人非常好，大雪天還出去捕獵。回想平常我遇到困難時總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠了，我以后真的要向列那學(xué)習(xí)?。? 《列那狐的故事》，可真是一本不能不看的好書！ 列那狐的故事讀后感 一只很機靈的狐貍，你猜它是誰？哈哈，猜對啦！它就是列那狐。每當他遇到困難時，在我看來幾乎讓列那絕望時，他都會想出一些絕妙的 辦法來迷惑獅王，使自己死里逃生，從困境中擺脫出來。朋友之間的交往應(yīng)該是真誠的、團結(jié)友愛的，這樣才能換來別人的信任和尊重。聯(lián)想到我們平常的生活，在我們的周圍也有一些像列那那樣聰明、調(diào)皮的朋友，他們以愛搞惡作劇為快樂，以別人的傷心換取他們的得意。 他們來到一幢房子門口，那是神甫的家。葉森格倫一聽，說：“我可以領(lǐng)你去一個地方，那兒有一把提琴。列那一聽，覺得非常奇怪，一看自己的皮毛果真被油漆染成了藍色。列那掙扎了半天也沒爬上來，最后一個工人路過這里把它捉出來，列那反應(yīng)迅速撒腿就跑，跑到大門口，他站住了，因為他看見葉森格倫正在那兒等著他呢。葉森格倫是一只笨狼，有一回，葉森格倫正在追列那，因為列那總是陷害葉森格倫，列那知道他不是葉森格倫的對手，于是就拼命逃跑。 讀完故事后，我對列那的印象是既聰明又可惡。 這部動物傳奇由一系列獨立篇章又前后呼應(yīng)的故事組成，描 繪了一個駁雜而又新奇的動物王國，敘述形形色色的動物之爭。但我還是很喜歡看它的故事。我們還要分清是非，知道對錯，這樣才能做一個聰明能干的好孩子。 列那狐的聰明、機靈應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，對待學(xué)習(xí)不能耍小聰明，而是要把基本功扎扎實實地練好。大家可以和平共處了！”聽到這句話，公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。有趣吧！ 列那狐對于比自己弱小的動物，它卻毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。我覺得最有趣的是：有一次它被獵人追殺，躲進一座城堡中，獵人翻遍了城堡也沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。 列那狐聰明機智，左右逢源。 四（ 1）中隊蘇嘉誠 第五篇：列那狐的故事》讀后感 《列那狐的故事》讀后感 《列那狐的故事》是一部優(yōu)美的喜劇童話。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會道。我決定要好好學(xué)習(xí)，變得更聰明起來，做一個智慧的人。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。 《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物都有自己的名稱。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。 第四篇：《列那狐的故事》讀后感 《列那狐的故事》 讀后感 在寒假里，我讀了一本書，名叫《列那狐的故事》。他躺在路上裝死騙過魚販子；他讓葉森格侖變成了禿尾巴狼 ......他既聰明，又狡詐殘忍，讓人又愛又恨。 三、主要內(nèi)容及讀后感 讀了這本書，我覺得很有意思。 一、好詞（ 12個四字詞） 愁眉苦臉東張西望不知不覺垂頭喪氣 空手而歸頭昏眼花毫不猶豫皮開肉綻 不假思索老老實實三言兩語上躥下跳 二、佳句（ 2 句） 列那不僅又聰明有狡猾，嘴巴也很饞，只要有美食，他就會想盡一切辦法去得到，就連自己的親戚朋友乃至獅王的便宜也敢占，這可不是人人都能做得到的。 《香腸大戰(zhàn)》這個故事中，人物之間的對話寫得非常傳神。 閱讀《香腸大戰(zhàn)》。 分角色朗讀故事并表演?！绷心翘笃鹚桥蛎浀亩亲樱牧藘上?，“特路恩， 其實你應(yīng)該感謝我才對，痙攣讓他們這么痛苦，是我使他們不再受罪。 交流好詞： 愁眉不展、恍然大悟、悔恨交加、 不知羞恥、無恥之徒、不如人愿、 感激不盡 交流好句： “親愛的列那，事情是這樣的，”特路恩的臉色變得憂郁起來，“我的那兩個可憐的小寶貝，不知怎的，都患了痙攣癥，我四處求醫(yī)，可就是不見成效。 特路恩和列那狐之間會發(fā) 生什么事？ 學(xué)生自由讀故事，想想故事里主要講了一件什么事？ 師生交流閱讀感受。2|、色讀一讀，并演一演 .教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入故事： 列那狐的橫空出世不知是福還是禍，它奸詐狡猾、詭計多端，它喜歡搞惡作劇。 激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。它的鼻子可真靈?。。?2）大約 30 多條魚就進了列那的癟肚子。 故事讀完了嗎？精彩的故事一定讓你感到意猶未盡吧！考考你 選一選 為了 偷到魚，列那想到了一個很好的注意是（） A 躺在地上裝死 B跪在地上求情。 你能根據(jù)故事中的描述，把你腦海里浮現(xiàn)出的這只狐貍的形象畫出來嗎？完成《好書伴我成長》第 26 頁。 學(xué)生再讀故事，圈畫出精彩語句，多讀幾遍，牢記在心。 觀察封面上的文字，說說你了解了什么？（題目、作者、出版社） 根據(jù)封面，猜猜列那狐這會在想什么呢？ 認識目錄： 了解整個故事的主要情節(jié)。 一、導(dǎo)入故事： 小朋友，還記得《狐貍和烏鴉》這個故事中狐貍是怎樣騙取烏鴉的那片肉嗎？ 今天，我們一起閱讀一本新的故事書，狐貍已經(jīng)成了這本書中的主人公。教學(xué)重難點： 認識封面，了解作者。 閱讀故事《列那弧出世》，賞讀精彩語段， 提高閱讀童話故事的能力。這樣的故事還有很多很多。比如列那為了捉弄狼，騙他在尾巴上拴著木桶，從冰面的洞口伸入水中釣魚，結(jié)果尾巴被凍在冰中，他還以為魚越釣越多呢！后來被村民發(fā)現(xiàn)，追打，變成了一只禿尾巴狼；接著又被列那騙去打鐘，結(jié)果又被摔得半死；列那還騙狗熊把頭伸 到樹洞里去吃蜂蜜，結(jié)果狗熊的頭被卡在里面了。還幫助自己一次次轉(zhuǎn)危為安。我最佩服列那的是他的“嘴上工夫”，他把他的聰明都用在他